解決一些分數(shù)應用題時,需要先找準已知數(shù)量對應的分率,或已知分率對應的具體數(shù)量,然后再根據(jù)分數(shù)乘法的意義,列出算式或方程解答。
答:五(1)班共有46人。
小學生學習指導·高年級2024年5期
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