閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

①促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。 ——習(xí)近平

②君子周而不比，小人比而不周。

——《論語·為政》

在這個快速發(fā)展的多元時代，人與人、國與國之間如何相處都值得深思。請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

寫作指導(dǎo)

這是一道多則材料作文題。材料①是一個形象的比喻。我國是統(tǒng)一的多民族國家，正是各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟上的相互依存、情感上的相互親近，使得我國各民族團結(jié)融合，多元聚為一體。這句話既是對中華民族多元一體格局的形象比喻，也是對新時代搞好民族團結(jié)的明確要求。材料②的意思是，君子在一起是互相幫助的，他們也是非常團結(jié)的，他們對待別人是非常寬容的；小人在一起是勾結(jié)起來一起算計一些人的，而不是互相幫助，都是各自為利益做事。這句包含對比的話表達(dá)了與人相處要包容、團結(jié)的理念。

兩則材料都是圍繞“包容、團結(jié)”展開的，材料①雖指的是各民族之間的相處之道，同樣也適合于人與人、國與國之間。材料②雖指的是與人相處的態(tài)度，其實國與國之間也是這樣。寫作時要緊緊圍繞主題，即圍繞“如何包容、團結(jié)”去設(shè)置觀點。具體寫作時要結(jié)合在這個快速發(fā)展的多元時代，闡述人與人、國與國之間的相處要有“包容、團結(jié)”的姿態(tài)，同時還要將理論聯(lián)系具體生活實際，寫出自己的見解。

參考立意

懷有包容之心，做真心朋友；

打造人類命運共同體，需要我們共同努力；

中華民族一家親，同心共筑中國夢。