劉彤彤
讀圖 日前,教育部發(fā)布《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)的通知》,提出要以美育浸潤學(xué)生,全面提升學(xué)生文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐等核心素養(yǎng),豐富學(xué)生的精神文化生活,讓學(xué)生身心更加愉悅,活力更加彰顯,人格更加健全。
解意 當(dāng)前,社會(huì)上“審美災(zāi)難”時(shí)有發(fā)生,從千年佛像遭“毀容式修復(fù)”,到某地耗巨資建牛郎織女雕像被吐槽“又丑又貴”,再到個(gè)別地方統(tǒng)一店招設(shè)計(jì)得“辣眼睛”,一個(gè)重要原因就是審美缺失。審美與文化密不可分、相輔相成,以文化自信自強(qiáng)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,把學(xué)生真正培養(yǎng)成為擁有“四個(gè)自信”的人,需要學(xué)生擁有認(rèn)識(shí)美、理解美、欣賞美、創(chuàng)作美的能力,在美的熏陶中涵養(yǎng)胸襟,成長為具有審美力和創(chuàng)造力的人才。教育部決定全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng),錨定了“全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有中國特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系”這一目標(biāo),必將推動(dòng)學(xué)校美育工作高質(zhì)量發(fā)展,為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
預(yù)測 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校美育工作,強(qiáng)化學(xué)校美育的育人功能,2023年12月,教育部決定全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)。開展這一行動(dòng)()
①需要讓學(xué)生在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)美、理解美、欣賞美、創(chuàng)作美
②利于塑造學(xué)生美好心靈、培養(yǎng)健全人格,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
③需要將美術(shù)教育作為美育的全部滲透到學(xué)生生活實(shí)踐中去
④能夠發(fā)揮出美育工作在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興中的決定作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
答案 A
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》政治新教材高二2024年42期