考點(diǎn)解讀
演講詞往往用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解,具有宣傳、鼓動、教育等作用。此類閱讀大多具有強(qiáng)烈的議論性質(zhì),這就需要同學(xué)們具備提煉論點(diǎn)、劃分結(jié)構(gòu)的能力,并能準(zhǔn)確概括演講詞的中心思想以及作者的觀點(diǎn)。中考題中常見的考點(diǎn)有:1.找出文章的中心論點(diǎn);2.梳理文章思路;3.理解文中畫線句子的含義。
要為自由而戰(zhàn)斗
◎卓別林
我們都要互相幫助,做人就是應(yīng)當(dāng)如此。我們要把幸福建筑在別人的幸福上,而不是建筑在別人的痛苦上。我們不要互相仇恨,互相鄙視。這個世界上有足夠的地方讓人生活,大地是富饒的,是可以使每一個人都豐衣足食的。
生活的道路可以是自由的、美麗的,只可惜我們迷失了方向。貪婪毒化了人的靈魂,在全世界筑起仇恨的壁壘,強(qiáng)迫我們踏著正步走向苦難。我們發(fā)展了速度,但是我們隔離了自己。機(jī)器應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造財富的,但它們反而給我們帶來了窮困。我們有了知識,反而看破了一切;我們學(xué)得聰明乖巧了,反而變得冷酷無情。我們頭腦用得太多了,感情用得太少了。我們更需要的不是機(jī)器,而是人性;我們更需要的不是聰明乖巧,而是仁慈、溫情。缺少了這些東西,人就會變得兇暴,一切也都完了。
飛機(jī)和無線電縮短了我們之間的距離。這些東西的性質(zhì),本身就是為了發(fā)揮人類的優(yōu)良品質(zhì),要求全世界的人彼此相愛,要求我們大家互相團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在世界上就有千百萬人聽到我的聲音——千百萬失望的男人、女人、小孩——他們都是一個制度下的受害者,這個制度使人受盡折磨,把無辜者投進(jìn)監(jiān)獄。我要向那些聽得見我談話的人說:“不要絕望?。 蔽覀儸F(xiàn)在受到苦難,這只是因?yàn)槟切┖ε氯祟愡M(jìn)步的人在即將消逝之前發(fā)泄他們的怨毒,滿足他們的貪婪。這些人的仇恨會消失的,獨(dú)裁者會死亡的,他們從人民那里奪去的權(quán)力會重新回到人民手中的。
戰(zhàn)士們,你們別去為那些野獸們賣命啊——他們鄙視你們,奴役你們,統(tǒng)治你們,吩咐你們應(yīng)當(dāng)做什么,應(yīng)當(dāng)想什么,應(yīng)當(dāng)具有什么樣的感情!他們強(qiáng)迫你們?nèi)ゲ倬?,限定你們的伙食,把你們?dāng)炮灰。你們別去受這些喪失了理性的人擺布了。他們都是一伙機(jī)器人,長的是機(jī)器人的腦袋,有的是機(jī)器人的心肝!可是你們不是機(jī)器!你們是人!你們心里有著人的愛!不要仇恨哪!只有那些得不到愛的人才仇恨別人——只有那些喪失了理性的人才仇恨別人!
戰(zhàn)士們!不要為奴役而戰(zhàn)斗!要為自由而戰(zhàn)斗!《路加福音》第十七章里寫著:“神的國就在人的心里?!薄皇窃谝粋€人或一群人的心里,而是在所有人的心里!人民有力量——有創(chuàng)造機(jī)器的力量,有創(chuàng)造幸福的力量!人民有力量建立起自由美好的生活——使生活更有意義。那么,為了民主,就讓我們使出力量來吧,就讓我們團(tuán)結(jié)在一起吧!就讓我們進(jìn)行戰(zhàn)斗,建設(shè)一個新的世界——一個美好的世界。它將使每一個人都有工作的機(jī)會,它將使青年人都有光明的前途,老年人都有安定的生活。
那些野獸用這些諾言竊取了權(quán)力,但他們在說謊!他們從來不去履行他們的諾言。獨(dú)裁者自己享有自由,但是他們使人民淪為奴隸?,F(xiàn)在就讓我們進(jìn)行斗爭,為了消除貪婪、仇恨、頑固;讓我們進(jìn)行斗爭,為了建立一個理智的世界——在那個世界上,科學(xué)與進(jìn)步將使我們所有的人獲得幸福。戰(zhàn)士們,為了民主,讓我們團(tuán)結(jié)在一起!
哈娜,你聽見我在說什么嗎?不管你在哪里,你抬起頭來看哪!抬起頭來看哪,哈娜,烏云正在消散,陽光照射進(jìn)來!我們正在離開黑暗,進(jìn)入光明!我們正在進(jìn)入一個新世界——一個更可愛的世界。那里的人將克服他們的貪婪、他們的仇恨、他們的殘忍。抬起頭來看哪,哈娜,人的靈魂已長了翅膀,他們終于要振翅飛翔了。他們飛到霓虹里——飛到了希望的光影里。抬起頭來看呀,哈娜!抬起頭來看呀!
(選自《藝術(shù)家演說詞》,有刪改)
●思考練習(xí)
1.第2段中的畫線句子有怎樣深刻的含義?
答:
2.請你參照文章尾段內(nèi)容,將第3段畫線句子用形象化的說法表述出來,語言力求簡潔。
答:
3.第4段中“野獸們”和“機(jī)器人”實(shí)際上指的是什么?作者為什么這樣稱呼他們?
答:
4.有人認(rèn)為,本文中提倡人與人之間相互幫助,彼此關(guān)愛,互相團(tuán)結(jié),因此充滿了人道主義精神,是一首愛的頌歌。你是否同意這種觀點(diǎn)?請說明你的理由。
答:
一個人的定力,決定他最終能走多遠(yuǎn)
◎董宇輝
很多同學(xué)可能經(jīng)歷過這樣的情況:經(jīng)過一年多的練習(xí),后來終于得到了一次機(jī)會,被認(rèn)可。接下來,如果你依然默默無聞,但你還一直持續(xù)專注,請你要不斷地暗示自己,你做的是對的事情,這是一個人的定力。
一個人的定力最終決定他能走多遠(yuǎn),它跟聰明沒有太大關(guān)系。而且特別聰明的人,總是計算投入和產(chǎn)出比,一旦發(fā)現(xiàn)效率很低,立馬就撤了。在一家公司或者一個組織里,但凡遇到困難,跑得最早的都是聰明的。所以,往往堅持到最后的,并不是聰明人。聰明,很多時候是智慧的天敵。記住這句話,定力很重要,不要想太多。
我當(dāng)時苦練很長時間的英語之后,有一次上口語課,老師讓我回答問題。我回答完,老師說,沒想到你的口語還挺好的。我突然感覺到自己的付出被看見了,雖然它小到不值一提。
請你記住,很多小的變化就是從那一刻開始的。就是在人生的曲線里,你也不知道是哪個點(diǎn)起了轉(zhuǎn)折作用。但是當(dāng)你重重摁下那個點(diǎn)的時候,日后的經(jīng)歷會告訴你,你當(dāng)時的判斷是對的。
下課之后老師說:“我有個同學(xué)從國外來西安旅游,你能幫我當(dāng)個導(dǎo)游,給他介紹一下西安的美景嗎?”我說:“當(dāng)然可以?!蹦翘?,我?guī)е@位外國朋友去西安的各處景點(diǎn)打卡。當(dāng)時我很興奮,我把他帶到了大雁塔下,看唐僧那個銅像。唐僧當(dāng)年不是被皇帝送出去的,他是帶著一種巨大的使命和宗教的熱情偷偷跑出去的,很有可能回不來。我想象他在回來的那一刻,遙望長安城時,內(nèi)心的激動和興奮。我想象他晚年坐在慈恩寺,銀杏樹葉落下,晨鐘暮鼓,他在那里給徒子徒孫們講經(jīng)的時候,內(nèi)心是怎樣的一種豪邁?
我記得那天晚上,看著唐僧銅像的時候,我跟那個外國朋友講,“你想理解這樣一種使命感嗎?”然后我就想到了羅素,我說:“Three passions,simple but overwhelmingly strong have governed my life:the longing for love,the search for knowledge,and unbearable pity for the suffering of mankind.”這是來自于羅素的一個演講,叫做《我為什么而活著》,意思是:對知識的渴望,對愛情的追求,對人類苦難難以遏制的同情心,這三種簡單而強(qiáng)烈的激情,苦苦支配我的一生。
我們?yōu)槭裁醋x書?其實(shí)先賢給出了非常準(zhǔn)確的答案,對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏制的同情心。我說出這些話的時候,非常激動,甚至手舞足蹈、語無倫次。然后我回頭發(fā)現(xiàn)那個外國朋友,他的臉上也流出了淚水,很激動。
那是一個農(nóng)村出身、一直很自卑、嘗試在大學(xué)里尋找自我、探清人生未來方向的年輕人第一次用自己的表現(xiàn)獲得了外部的認(rèn)可。那是一個turning point(轉(zhuǎn)折點(diǎn)),因?yàn)閺哪谴沃螅话l(fā)不可收拾。
那個外國朋友專門給我們學(xué)校老師發(fā)了一個短信,表揚(yáng)我具有詩一般的語言和非常飽滿的激情。
后來,老師的朋友來西安都聯(lián)系我。那一年,我去了兵馬俑17次。
(選自“光明網(wǎng)”2024年1月10日,有刪改)
●思考練習(xí)
1.閱讀文章第2—9段,分析“定力”和哪幾個要素有關(guān)。
答:
2.作者在演講中引入了自己的親身經(jīng)歷,請你談一談這樣做的好處。
答: