趙劍光,黃嶠巧
(廣西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院,廣西桂林,541006)
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要在不想腐上鞏固提升,更加注重正本清源、固本培元,加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)。[1]黨和國家高度重視廉潔文化建設(shè),大學(xué)生廉潔教育事關(guān)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成。高校廉潔社團(tuán)作為推進(jìn)大學(xué)生廉潔教育的載體,有利于大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)廉潔文化,推動(dòng)校園廉潔文化建設(shè),全方位、多維度、高質(zhì)量地推進(jìn)大學(xué)生廉潔教育。高校廉潔社團(tuán)是思想政治教育類學(xué)生社團(tuán),依靠高度自我廉潔教育的優(yōu)勢(shì)及學(xué)校提供的指導(dǎo)和資源開展廉潔文化宣傳及大學(xué)生廉潔教育等活動(dòng)。作為自我學(xué)習(xí)、自我約束及自我管理類的學(xué)生自治社團(tuán),保持其良性發(fā)展是高校廉潔社團(tuán)參與大學(xué)生廉潔教育的前提。本文立足于高校建設(shè)和發(fā)展的新階段,探究大學(xué)生廉潔教育的積極作用,分析高校廉潔社團(tuán)參與大學(xué)生廉潔教育的發(fā)展概況及現(xiàn)實(shí)困境,進(jìn)一步提出具有可行性的推進(jìn)路徑,以期為廉潔社團(tuán)有效參與大學(xué)生廉潔教育及相關(guān)研究提供一定參考。
據(jù)全國大學(xué)生廉潔社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì),全國大學(xué)生廉潔社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)共有55個(gè)高校廉潔社團(tuán)會(huì)員,并陸續(xù)有其他高校廉潔社團(tuán)加入。多數(shù)高校廉潔社團(tuán)在中國管理現(xiàn)代化研究會(huì)廉政建設(shè)與治理研究專業(yè)委員會(huì)、全國大學(xué)生廉潔社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校的支持與指導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)宣傳廉潔文化、普及廉潔知識(shí)、傳播廉潔價(jià)值、提高高校大學(xué)生的廉潔素養(yǎng)。本文在充分了解當(dāng)前廣西高校廉潔社團(tuán)發(fā)展概況的基礎(chǔ)上,分析了高校廉潔社團(tuán)參與大學(xué)生廉潔教育的現(xiàn)實(shí)困境,為探索廉潔社團(tuán)推進(jìn)大學(xué)生廉潔教育的有效路徑提供前提和基礎(chǔ)。
當(dāng)前,廣西高校成立的廉潔社團(tuán)有廣西師范大學(xué)漓江廉潔文化社、桂林理工大學(xué)南寧分校飛夢(mèng)廉潔社及廣西醫(yī)科大學(xué)廉潔文化傳播中心三個(gè)。其中,廣西師范大學(xué)漓江廉潔文化社于2011年10月成立,在大學(xué)生廉潔社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)、校紀(jì)委和團(tuán)委的聯(lián)合指導(dǎo)下開展廉潔文化宣傳及大學(xué)生廉潔教育工作。桂林理工大學(xué)南寧分校飛夢(mèng)廉潔社于2015年6月成立,在分校紀(jì)委監(jiān)察部門及團(tuán)委的指導(dǎo)下進(jìn)行廉政知識(shí)普及、廉潔文化宣傳及教育等工作。廣西醫(yī)科大學(xué)廉潔文化傳播中心于2015年6月成立,該社團(tuán)同博仁書畫社“一軌并行”,以書畫美育等元素為載體,共同開展校園清廉文化建設(shè)??梢?廣西高校廉潔社團(tuán)數(shù)量較少,在眾多高校中僅有三個(gè)廉潔社團(tuán)成立并運(yùn)行。這些廉潔社團(tuán)都在學(xué)校有關(guān)行政部門的指導(dǎo)下開展廉潔思想引領(lǐng)、知識(shí)普及、文化宣傳等豐富多彩且成效卓越的活動(dòng),積極營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。當(dāng)前,這些廉潔社團(tuán)已成為廣西高校聚焦廉潔文化建設(shè)、大學(xué)生廉潔教育的先進(jìn)性學(xué)生社團(tuán),為廣西高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、建設(shè)清廉學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn)。
推進(jìn)大學(xué)生廉潔教育是落實(shí)全員廉潔教育的基礎(chǔ),在高校思想政治教育工作中發(fā)揮著積極作用,是開展新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的重要組成部分。廉潔教育具有充分的預(yù)防警示及價(jià)值引領(lǐng)作用,在大學(xué)生群體中開展廉潔教育能夠營造出風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,培養(yǎng)青年大學(xué)生廉潔自律的品格,有利于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、深入推進(jìn)“大思政課”建設(shè)。正確認(rèn)識(shí)新時(shí)期開展大學(xué)生廉潔教育的重要作用,深刻把握開展大學(xué)生廉潔教育方式方法,有利于推動(dòng)廉潔社團(tuán)參與大學(xué)生廉潔教育。
教育部等十部門于2022年印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》,要求全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)。[2]思政課作為立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,在培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的人才上發(fā)揮著重要作用。開展大學(xué)生廉潔教育能夠進(jìn)一步推進(jìn)“大思政課”建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育融入“大思政課”的可行性,拓寬廉潔文化資源融入“大思政課”的渠道。大學(xué)生廉潔教育是思想政治教育的關(guān)鍵,廉潔文化應(yīng)當(dāng)成為思想政治教育的內(nèi)容和資源。廉潔文化作為思想政治教育的內(nèi)容之一,具有豐富的內(nèi)涵和價(jià)值,包括廉政文化、職業(yè)道德、傳統(tǒng)道德等方面的內(nèi)容,同高校思想政治教育工作的育人目標(biāo)和內(nèi)容具有高度一致性,對(duì)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)有重要作用。高校應(yīng)充分挖掘特色廉潔文化資源,定期開展廉潔教育活動(dòng),充分發(fā)揮課程思政同第二課堂結(jié)合的陣地優(yōu)勢(shì),利用全媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)促進(jìn)廉潔文化資源融入思想政治教育的育人體系,為全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)提供有效助力。
高校肩負(fù)著教書育人、服務(wù)社會(huì)的重大使命,承擔(dān)著提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的基本任務(wù)。高校應(yīng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,開展大學(xué)生廉潔教育,營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè),營造求真務(wù)實(shí)、風(fēng)清氣正的校園氛圍,注重廉潔文化的育人作用,引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)守廉潔底線,是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的應(yīng)有之義。開展大學(xué)生廉潔教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,高校應(yīng)處理好整體與部分的關(guān)系,從加強(qiáng)清廉校園建設(shè)、營造風(fēng)清氣正校園氛圍的全局視角進(jìn)行把握。開展形式多樣的廉潔教育活動(dòng),推動(dòng)大學(xué)生廉潔教育常態(tài)化,增強(qiáng)大學(xué)生遵規(guī)守矩、嚴(yán)于律己的意識(shí),筑牢拒腐防變的思想防線,推動(dòng)廉潔意識(shí)內(nèi)化于心,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)廉踐廉,凈化校園風(fēng)氣,厚植崇廉尚廉的文化底蘊(yùn),真正做到正本清源、固本培元。
大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,當(dāng)前大學(xué)生面臨的誘惑來自各個(gè)方面,要避免大學(xué)生的行為失范現(xiàn)象,高校應(yīng)培養(yǎng)廉正人才隊(duì)伍,適當(dāng)加以引導(dǎo)和教育,為掃清廣大青年成長(zhǎng)成才道路上的障礙奠定基礎(chǔ)。切實(shí)開展大學(xué)生廉潔教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生的廉潔自律品格,提高大學(xué)生的整體素質(zhì)修養(yǎng),引導(dǎo)大學(xué)生自覺抵制腐敗并堅(jiān)決同腐敗行為作斗爭(zhēng)。一方面,高校廉潔社團(tuán)是開展大學(xué)生廉潔教育的有效載體,高校廉潔社團(tuán)組織管理者了解大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際,在開展大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)時(shí),對(duì)大學(xué)生施以正確的干預(yù)、教育和影響,有利于大學(xué)生將廉潔自律品格內(nèi)化于心。另一方面,在校園范圍內(nèi)全方位開展大學(xué)生廉潔教育,建立健全校園廉潔文化建設(shè)機(jī)制及大學(xué)生日常行為規(guī)范,有利于引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自律意識(shí),通過他律自律結(jié)合的教育方法,引導(dǎo)大學(xué)生崇尚廉潔、嚴(yán)于律己,不斷錘煉自身意志力和自制力,培養(yǎng)大學(xué)生成為一身正氣、廉潔奉公的新時(shí)代青年。
高校廉潔社團(tuán)在參與大學(xué)生廉潔教育的過程中,受外部因素、內(nèi)部發(fā)展等方面的影響,面臨不同程度的現(xiàn)實(shí)困境。以廣西高校廉潔社團(tuán)為例,基于廣西高校廉潔社團(tuán)在成立、運(yùn)行及發(fā)展的不同階段受到的影響,從思想引領(lǐng)程度、品牌活動(dòng)創(chuàng)新、組織機(jī)制完善三個(gè)維度剖析其現(xiàn)實(shí)困境。
高校廉潔社團(tuán)在參與大學(xué)生廉潔教育過程中存在主體廉潔意識(shí)欠缺的問題。高校廉潔社團(tuán)作為思想政治教育類社團(tuán),承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔文化宣傳、廉潔意識(shí)培養(yǎng)的基本任務(wù),在進(jìn)行大學(xué)生廉潔教育的過程中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生主體廉潔意識(shí)的構(gòu)建與培養(yǎng)。高校廉潔社團(tuán)參與大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)的主體包括高校廉潔社團(tuán)骨干及大學(xué)生群體兩類,當(dāng)前主體廉潔意識(shí)缺失的情況主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。一方面,在廉潔社團(tuán)骨干群策群力運(yùn)行社團(tuán)、開展活動(dòng)的過程中,大學(xué)生的廉潔文化理論水平不足及知識(shí)體系建構(gòu)尚未完整,導(dǎo)致廉潔社團(tuán)在運(yùn)行及開展活動(dòng)時(shí)存在運(yùn)用理論素材、教育內(nèi)容等不夠深入的問題,進(jìn)一步導(dǎo)致在廉潔社團(tuán)開展內(nèi)部思想理論學(xué)習(xí)及廉潔文化宣傳教育等活動(dòng)時(shí),對(duì)大學(xué)生群體廉潔意識(shí)的培養(yǎng)不足。另一方面,當(dāng)前大學(xué)生廉潔自律意識(shí)欠缺,廉潔修養(yǎng)需要深度培養(yǎng)與鞏固,對(duì)廉潔教育的重視程度及學(xué)習(xí)力度不夠,導(dǎo)致高校廉潔社團(tuán)在開展大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)時(shí),大學(xué)生群體的學(xué)習(xí)興趣和支持力度不夠,進(jìn)一步接受廉潔教育和塑造廉潔意識(shí)的動(dòng)力不足。
高校廉潔社團(tuán)在組織層面存在機(jī)制尚未完善的現(xiàn)實(shí)困境。高校廉潔社團(tuán)需要結(jié)合廉潔文化的特色和特殊性、社團(tuán)發(fā)展需求和展望及社團(tuán)骨干自身需要,在發(fā)展過程中解決廉潔社團(tuán)自身組織機(jī)制尚未完善的問題。高校廉潔社團(tuán)面臨社團(tuán)組織架構(gòu)不明確、不完善的問題,社團(tuán)內(nèi)部機(jī)制不夠規(guī)范,社團(tuán)內(nèi)部缺乏完整成型的規(guī)章制度來規(guī)范和約束社團(tuán)成員,如骨干選拔、理論學(xué)習(xí)、考核獎(jiǎng)懲及財(cái)務(wù)管理等機(jī)制,對(duì)外缺乏相應(yīng)的平臺(tái)支持、機(jī)制保障等,如對(duì)外合作、應(yīng)急預(yù)案及外部監(jiān)督等機(jī)制,導(dǎo)致廉潔教育活動(dòng)存在活動(dòng)場(chǎng)地受限、教育內(nèi)容空泛等問題。調(diào)研發(fā)現(xiàn),部分高校廉潔社團(tuán)機(jī)制雖初具規(guī)模,但在社團(tuán)成立與發(fā)展的過程中未能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,導(dǎo)致沿用已久的機(jī)制僵化,對(duì)社團(tuán)發(fā)展及其參與大學(xué)生廉潔教育造成不利影響。
高校廉潔社團(tuán)在推動(dòng)大學(xué)生廉潔教育的實(shí)踐中出現(xiàn)品牌活動(dòng)創(chuàng)新的瓶頸。廉潔社團(tuán)的品牌活動(dòng)是保證社團(tuán)良性發(fā)展、廉潔文化宣傳及大學(xué)生廉潔教育具有實(shí)效的基本方式,品牌活動(dòng)的質(zhì)量不高將導(dǎo)致廉潔社團(tuán)參與大學(xué)生廉潔教育的實(shí)效性降低。高校廉潔社團(tuán)雖致力于品牌活動(dòng)的創(chuàng)造和創(chuàng)新,但品牌活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要長(zhǎng)期實(shí)踐與沉淀。當(dāng)前,高校廉潔社團(tuán)的品牌活動(dòng)主要依托“12·9”國際反腐敗日及“5·10”思廉日展開,以廉潔教育為核心,開展主題宣講、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、案例征集、視頻征集、宣誓活動(dòng)、辯論演講比賽、朗誦歌唱比賽、基地參觀等活動(dòng)。由此看來,廉潔系列品牌活動(dòng)已逐漸豐富成型,其主要依托較為常規(guī)的活動(dòng)形式展開,較難吸引大學(xué)生的眼球。在推進(jìn)大學(xué)生廉潔教育的對(duì)外實(shí)踐活動(dòng)中,部分高校廉潔社團(tuán)在策劃和開展系列品牌活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),品牌活動(dòng)在內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新陷入瓶頸。如何融入時(shí)事和高質(zhì)量的內(nèi)容、在傳統(tǒng)活動(dòng)形式上推陳出新,如何利用品牌活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新吸引更多大學(xué)生的參與,讓大學(xué)生充分感受和學(xué)習(xí)廉潔文化,是當(dāng)前高校廉潔社團(tuán)面臨的一大困境。
《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》提出,在大中小學(xué)全面開展廉潔教育,是面向全社會(huì)開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強(qiáng)青少年思想道德教育的必然要求。[3]高校廉潔社團(tuán)是高校深入推進(jìn)廉潔文化建設(shè)和清廉人才培養(yǎng)的有效載體,引導(dǎo)大學(xué)生知廉崇廉尚廉,打牢廉潔做人的思想根基,必須重視提升高校廉潔社團(tuán)在大學(xué)生廉潔教育的參與質(zhì)量。
黨中央明確將夯實(shí)清正廉潔思想作為加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的重要任務(wù),幫助大學(xué)生樹立廉潔思想是引導(dǎo)廣大青年強(qiáng)基固本、凝魂聚氣的基本環(huán)節(jié),高校廉潔社團(tuán)參與大學(xué)生廉潔教育應(yīng)注重思想層面的引領(lǐng),引導(dǎo)大學(xué)生鑄牢“清白做人,廉潔做事”的根本思想,不斷涵養(yǎng)廉潔精神,抵御不良誘惑、站穩(wěn)腳跟。正確的思想在引領(lǐng)大學(xué)生涵養(yǎng)廉潔精神中具有重要作用。第一,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生廉潔教育。高校廉潔社團(tuán)在理論學(xué)習(xí)、干部培養(yǎng)及開展活動(dòng)過程中,應(yīng)圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容,幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,樹牢清正廉潔的價(jià)值理念。第二,以紅色文化涵養(yǎng)廉潔自律素養(yǎng)。高校廉潔社團(tuán)在開展大學(xué)生廉潔教育過程中,應(yīng)充分學(xué)習(xí)并利用紅色文化引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,在厚重歷史及紅色精神中浸潤(rùn)廉潔文化,增強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的厚度和深度,將鮮亮的廉潔文化底色轉(zhuǎn)化為廣大青年廉潔自律的內(nèi)生動(dòng)力。高校營造廉潔文化的濃厚氛圍,必須從思想層面建立廉潔高墻,充分發(fā)揮大學(xué)生廉潔教育的育人作用,將廉潔文化教育融入思想政治教育的全過程,發(fā)揮好思想政治教育的主渠道作用。在開展大學(xué)生廉潔教育的過程中,各級(jí)聯(lián)動(dòng)持續(xù)打造內(nèi)涵飽滿、內(nèi)容豐富、形式多樣的廉潔校園文化,將廉潔教育全方位、深層次融入校園建設(shè),用廉潔文化矩陣傳遞敬廉崇潔意識(shí),以濃厚的廉潔文化涵養(yǎng)廉潔時(shí)代新人,充分發(fā)揮校園廉潔文化的隱性教育功能,打造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,為落實(shí)好清廉校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
作為學(xué)生自發(fā)組織、自治管理類組織,高校廉潔社團(tuán)需要不斷完善其組織建設(shè)及內(nèi)部機(jī)制,保證廉潔社團(tuán)健康運(yùn)行和良性發(fā)展,凝聚參與清廉建設(shè)及大學(xué)生廉潔教育的強(qiáng)大合力。完善社團(tuán)組織機(jī)制,凝聚發(fā)展力量,主要包括以下三個(gè)方面。首先,實(shí)現(xiàn)“團(tuán)支部—社團(tuán)”一體化建設(shè),根據(jù)社團(tuán)運(yùn)行情況及廉潔教育需要不斷調(diào)整和完善組織架構(gòu)。團(tuán)支部建設(shè)帶領(lǐng)社團(tuán)建設(shè),及時(shí)進(jìn)行思想理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)支部和廉潔社團(tuán)工作雙軌運(yùn)行,以團(tuán)支部的覺悟和制度規(guī)范社團(tuán)。協(xié)調(diào)各部門定位及工作內(nèi)容,保持各部門工作量相對(duì)平均,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。其次,建立廉潔社團(tuán)內(nèi)部規(guī)則體系,不斷完善社團(tuán)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。高校廉潔社團(tuán)應(yīng)建立內(nèi)部規(guī)則并逐步實(shí)現(xiàn)體系化,以保證廉潔社團(tuán)及成員的成長(zhǎng)發(fā)展。例如,高校廉潔社團(tuán)應(yīng)學(xué)習(xí)并掌握廉潔思想及理論,定期召開思想理論學(xué)習(xí)制度和會(huì)議制度;高校廉潔社團(tuán)應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范和廉潔自律表率,建立相對(duì)完整的財(cái)務(wù)制度;為鼓勵(lì)廉潔社團(tuán)成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步,高校廉潔社團(tuán)應(yīng)設(shè)立專項(xiàng)考核及激勵(lì)制度等。最后,高校廉潔社團(tuán)應(yīng)建立公平公正的社團(tuán)骨干選拔機(jī)制。高校廉潔社團(tuán)骨干是社團(tuán)推進(jìn)大學(xué)生廉潔教育的鮮活血液,參考“全國廉潔大使”的選拔機(jī)制,在更符合學(xué)校、社團(tuán)及成員發(fā)展實(shí)際的基礎(chǔ)上,從思想態(tài)度、理論學(xué)習(xí)、工作能力等方面完善選拔標(biāo)準(zhǔn),擇優(yōu)培養(yǎng)熱愛廉潔事業(yè)的社團(tuán)骨干,帶領(lǐng)高校廉潔社團(tuán)更好地參與大學(xué)生廉潔教育。
品牌活動(dòng)是高校廉潔社團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展的核心力量,高校廉潔社團(tuán)品牌活動(dòng)更迭創(chuàng)新不斷為其注入新的活力和動(dòng)力。打造符合時(shí)代的精品活動(dòng)、堅(jiān)持守正創(chuàng)新是創(chuàng)新品牌活動(dòng)的基本要求和高校廉潔社團(tuán)發(fā)展的第一要義。以清廉校園建設(shè)為導(dǎo)向,緊跟大學(xué)生廉潔教育的實(shí)踐步伐,符合青年成長(zhǎng)成才的發(fā)展需求,走出貼合社會(huì)、學(xué)校及個(gè)人的特色創(chuàng)新之路,在實(shí)踐中帶領(lǐng)青年體悟并弘揚(yáng)廉潔文化,在創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)中保證大學(xué)生廉潔教育的質(zhì)量。一方面,在內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)地域特色的創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)廉潔品牌活動(dòng)的創(chuàng)新不可能一蹴而就,高校廉潔社團(tuán)應(yīng)結(jié)合實(shí)際深挖本土廉潔教育元素,挖掘本土廉潔文化的內(nèi)容,努力打造具有地方及學(xué)校特色的廉潔文化品牌,以保障大學(xué)生廉潔教育全方位、深層次地推進(jìn)。另一方面,在活動(dòng)形式上突出亮點(diǎn)及記憶點(diǎn)。在地域內(nèi)容創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,開發(fā)具有亮點(diǎn)、記憶點(diǎn)的活動(dòng)形式,在品牌活動(dòng)中追求大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)形式的創(chuàng)新,在知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、演講朗誦比賽、書畫比賽等基礎(chǔ)形式上打造亮點(diǎn)、記憶點(diǎn),吸引大學(xué)生對(duì)廉潔教育品牌活動(dòng)的興趣,提高其參與程度。以具有地域特色的內(nèi)容創(chuàng)新及充滿亮點(diǎn)、記憶點(diǎn)的活動(dòng)形式為精品活動(dòng)的核心內(nèi)容,能夠有效保障大學(xué)生廉潔教育的質(zhì)量。
青年是國家的希望、民族的未來。廣大青年應(yīng)當(dāng)清白修身、懷德自重,堅(jiān)守本心、崇廉尚廉,以使清正廉潔蔚然成風(fēng)。高校廉潔社團(tuán)應(yīng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十九次會(huì)議精神,以培養(yǎng)廣大廉潔青年為己任,深度參與大學(xué)生廉潔教育,矢志弘揚(yáng)清廉之風(fēng),為新時(shí)代校園廉潔文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。