王耀 蔡玉書
在2023年全國高考數(shù)學(xué)新高考Ⅰ卷中,壓軸題是一道解析幾何試題,命題者以直線和拋物線的位置關(guān)系為命題背景,巧妙地設(shè)計(jì)了矩形周長(zhǎng)的最值問題,對(duì)學(xué)生的應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力進(jìn)行了有效地考查.本文以此題為例,從不同的角度研究其解題思路,并總結(jié)一般性結(jié)論,與讀者分享.
1試題呈現(xiàn)
(2023年全國新高考Ⅰ卷第22題)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P到x軸的距離等于點(diǎn)P到點(diǎn)(0,12)的距離,記動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為W.
(1) 求W的方程;
(2) 已知矩形ABCD有三個(gè)頂點(diǎn)在W上,證明:ABCD的周長(zhǎng)大于33.
2解法探究
第(1)問,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P(x,y),則|y|=x2+(y-12)2,化簡(jiǎn)得W的方程為y=x2+14.
第(2)問,在處理解析幾何問題時(shí),常用的方法是設(shè)k法,直線與圓錐曲線進(jìn)行聯(lián)立方程組,利用斜率k表示弦長(zhǎng),再進(jìn)行求解:
思路一引入雙參數(shù):點(diǎn)A的坐標(biāo),直線AB和AD的斜率.利用直線與拋物線方程進(jìn)行“曲直”聯(lián)立,得到弦長(zhǎng)之和的表達(dá)式,通過分類討論處理雙絕對(duì)值函數(shù)的最小值問題.
證法1: 設(shè)A(a,a2+14),直線AB的斜率為k,不妨設(shè)k>0.則直線AB的方程為y=k(x-a)+a2+14,代入y=x2+14得x2-k(x-a)-a2=0,即(x+a-k) (x-a)=0,可知點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為xB=k-a.同理,由AB⊥AD可知直線AD的斜率為-1k,得點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為xD=-1k-a.因此|AB|=(xA-xB)2+(yA-yB)2=1+k2|xA-xB|=1+k2| k-2a|.同理,|AD|=1+1k2|xA-xD |=1+1k2|-1k-2a|,因此ABCD的周長(zhǎng)l=f(a,k)=2(1+k2| k-2a|+1+1k2|-1k-2a|)=21+k2(| k-2a |+|1k2+2ak|),固定k,則l=f(a,k)=
2[KF(]1+k2[KF)][2a(1+1k)+1k2-k], ?a≥k2,
2[KF(]1+k2[KF)][2a(1+1k)+1k2-k],-12k≤a<k2,
2[KF(]1+k2[KF)][2a(-1k-1)-1k2+k], a<-12k.
當(dāng)k=1時(shí),f(a,k)在(-∞,-12]上遞減,在[12,+∞)上遞增,lmin=42>33.
當(dāng)k∈(1,+∞)時(shí),f(a,k)在(-∞,k2]上遞減,在[k2,+∞)上遞增,當(dāng)a=k2時(shí),l=f(a,k)的最小值[f(a,k)]min=21+k2(1k2+1)=2(1+k2)3k2,記為g(k),
則g(k)=2(1+k2)3(1+k2)2-1=211+k2-1(1+k2)3.設(shè)h(u)=u-u3,u=11+k2(0
所以當(dāng)u=33,即k=2時(shí),h(u)取最大值239,可知g(k)取最小值33.
又因?yàn)楫?dāng)a=k2時(shí),xB=k-a=k2=xA,所以等號(hào)不能同時(shí)取得,因此ABCD的周長(zhǎng)大于33.
當(dāng)k∈(0,1)時(shí),f(a,k)在(-∞,-12k]上遞減,在[-12k,+∞)上遞增,當(dāng)a=-12k時(shí),l=f(a,k)的最小值[f(a,k)]min=21+k2(1k+k)=2(1+k2)3k,設(shè)為w(k),由w′ (k)=2(1+k2)(2k2-1)k2,可知w(k)在(0,22)上單調(diào)遞減,在(22,1)上單調(diào)遞減增,所以當(dāng)k=22時(shí),w(k)取最小值33.又因?yàn)楫?dāng)a=-12k時(shí),xD=-12k-a=-12k=xA,所以等號(hào)不能同時(shí)取得,因此ABCD的周長(zhǎng)大于33.
評(píng)注1:在處理g(k)=2(1+k2)3k2的最值問題時(shí),還可以采用三角換元的方法,即設(shè)k=tan θ(0<θ<π2),則設(shè)g(k)=2cos3θtan2θ=2cosθsin2θ=φ(θ),0<θ<π2.下只要證明sinθcos2θ≤239,這里可用導(dǎo)數(shù)或者三元基本不等式的方法來完成.
(方法一)因?yàn)棣铡洌é龋絚osθ(cos2θ-2sin2θ)=cosθ(1-3sin2θ),所以φ(θ)在(0,arcsin33)上單調(diào)遞增,在(arcsin33,π2)上單調(diào)遞減,因此當(dāng)sinθ=33,cos2θ=23時(shí),φ(θ)=sinθcos2θ取最大值239.
(方法二)sinθcos2θ≤239(sin2θcos4θ≤427,令x=cos2θ,則0<x<1.設(shè)sin2θcos4θ=(1-x)x2=x2-x3=g(x)(0<x<1). 由g′(x)=2x-3x2,知g(x)在(0,23)上單調(diào)遞增,在(23,1)上單調(diào)遞減,所以當(dāng)x=23時(shí),g(x)取最大值g(23)=427.
(方法三)令φ(θ)=sinθcos2θ(0<θ<π2),則φ2(θ)=sin2θcos4θ=12[2sin2θ(1-sin2θ)(1-sin2θ)]≤12(23)3=427,當(dāng)且僅當(dāng)2sin2θ=1-sin2θ時(shí),即sinθ=33時(shí),φ(θ)=sinθcos2θ取最大值239.
評(píng)注2:這里也可利用三元基本不等式求g(k)的最小值.
2(1+k2)3k2=2(k2+12+12)3k≥2(3
[KF(S]3k×12×12)3k=33,當(dāng)且僅當(dāng)k2=12時(shí),取等.
從證法1中發(fā)現(xiàn)分別在k=22和k=2時(shí)取得最值,事實(shí)上:
當(dāng)k∈(0,1)時(shí),w(k)=2k2(1+k2)3k3=2(1+1k2)31k2=g(1k),此時(shí)利用1k>1可知1k=2時(shí)取最小值.
由此對(duì)證法1進(jìn)行優(yōu)化:由對(duì)稱性不妨設(shè)0 在國家考試中心網(wǎng)站上,還給出了利用直線的方向向量來處理旋轉(zhuǎn)90°的幾何問題,即如下的設(shè)角法: 思路二引入雙參數(shù):點(diǎn)、角度,即長(zhǎng)方形的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo),再引入相鄰兩邊所在直線的方向向量、法向量,從而可表示矩形各邊的長(zhǎng)度,并得到證明. 證法2:設(shè)矩形的頂點(diǎn)ABCD按順時(shí)針排列,如圖1,設(shè)頂點(diǎn)A(a,a2+14),B(b,b2+14),C(c,c2+14)在軌跡W上,設(shè)向量BA的方向向量為(cosθ,sinθ),向量BC的方向向量為(cos(θ+π2),sin(θ+π2),設(shè)邊長(zhǎng)|BA|=u>0,|BC|=v>0. 向量BA=(ucosθ,usinθ)=(a-b,a2-b2),這樣b+a=a2-b2a-b=usinθucosθ=tanθ,2b=(b+a)-(a-b)=tanθ-ucosθ. 同理可得2b=(b+c)-(c-b)=tan(θ+π2)-vcos(θ+π2)=-cosθ+vsinθ.兩式相減得ucosθ+vsinθ=tanθ+cosθ=sin2θ+cos2θsinθ+cosθ=1sinθcosθ. 即F=ucos2θsinθ+vcosθsin2θ=1.由于cos2θsinθ=sinθ-sin3θ≤239,等號(hào)成立當(dāng)且僅當(dāng)sinθ=33,這是因?yàn)閟inθ-sin3θ-239=-(sinθ-33)2(sinθ+233)≤0. 同理,cosθsin2θ=cosθ-cos3θ≤239,等號(hào)成立當(dāng)且僅當(dāng)cosθ=33. 因此,F(xiàn)=ucos2θsinθ+vcosθsin2θ≤239(u+v).而sinθ=33與cosθ=33不能同時(shí)成立,不等式不能取等號(hào),即F=1=ucos2θsinθ+vcosθsin2θ<239(u+v),因此矩形周長(zhǎng)2(u+v)>33. 筆者研究后發(fā)現(xiàn),人教A版(2019年)新教材非常重視向量在新知證明中的應(yīng)用,上述思路中,在直線的方向向量、法向量的雙重作用下,順利得到長(zhǎng)度和角度的等量關(guān)系. 事實(shí)上,筆者回顧平時(shí)的教學(xué)過程,在處理與旋轉(zhuǎn)相關(guān)的幾何問題時(shí),既可以使用直線的參數(shù)方程的幾何意義來求解,也可以使用圓的參數(shù)方程去運(yùn)算,最終轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)的最值問題.即如下兩種求解思路: 思路三引入雙參數(shù):點(diǎn)A的坐標(biāo),直線AB的傾斜角θ.利用直線參數(shù)方程的幾何意義進(jìn)行求解. 證法3:由平移的不變性,將拋物線化為y=x2考慮(如圖2). 設(shè)A(a,a2),直線AB的參數(shù)方程為x=a+tcosθ y=a2+tsinθ. (0<θ<π2). 代入y=x2得t=sinθ-2acosθcos2θ,因此|AB|=|sinθ-2acosθ|cos2θ.直線AD的參數(shù)方程為x=a+tcos(θ+π2), y=a2+tsin(θ+π2), 代入y=x2得t=cosθ+2asinθcos2θ,因此|AD|=|cosθ+2asinθ|cos2θ. 因此ABCD的周長(zhǎng)l=f(a,θ)=2(|sinθ-2acosθ|cos2θ+|cosθ2a+sinθ|cos2θ). 固定θ,當(dāng)2a=tanθ或2a=-cotθ時(shí),l=f(a,θ)取最小值. 當(dāng)2a=tanθ時(shí),l=f(a,θ)=2·|cosθ+tanθsinθ|cos2θ=2sinθcos2θ. 當(dāng)2a=-cotθ時(shí),l=f(a,θ)=2(|sinθ+cotθcosθ|cos2θ=2sin2θcosθ. 由均值不等式1=sin2θ+12cos2θ+12cos2θ≥3(sin2θ·12cos2θ·12cos2θ)13得sinθcos2θ≤239,同理,sin2θcosθ≤239,所以兩種情況都有l(wèi)=f(a,θ)≥2239=33.由于上述不等式等號(hào)成立時(shí),一條邊長(zhǎng)必須為0,所以等號(hào)不成立.因此ABCD的周長(zhǎng)大于33. 思路四引入雙參數(shù):點(diǎn)A的坐標(biāo),線段AB的長(zhǎng)r1.利用圓的參數(shù)方程的表示r1,同理可表示AC的長(zhǎng)r2.得到關(guān)系式進(jìn)行分析. 證法4:設(shè)A(a,a2+14),由對(duì)稱性可設(shè)a≥0.設(shè)|AB|=r1,則點(diǎn)B(a+r1cos θ,a2+14+r1sin θ),不妨設(shè)點(diǎn)A位于B,D之間,即0<θ<π2 (如圖1).將點(diǎn)B代入拋物線方程得r1=sinθ-2acosθcos2θ;同理,設(shè)|AD|=r2,D(a+r2cos(θ+π2),a2+14+r1sin(θ+π2)),得r2=sin(θ+π2)2acos(θ+π2)cos2(θ+π2)=cosθ+2asinθsin2θ.因此ABCD的周長(zhǎng)l=2(r1+r2)=2(sinθ-2acosθcos2θ+cosθ+2asinθsin2θ)=2[sinθcos2θ+cosθsin2θ +2a (1sinθ-1cosθ)],當(dāng)0<θ≤π4時(shí),sin θ≤cos θ,則l≥2(sinθcos2θ+cosθsin2θ)≥4sinθcosθ≥42>33;當(dāng)π4<θ<π2時(shí),sin θ > cos θ,1sinθ-1cosθ<0. 因?yàn)辄c(diǎn)A位于B,D之間,所以a+r2cos(θ+π2) < a < a+r1cos θ,解得-cosθ2sinθ< a 上述思考角度最終都轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)問題,事實(shí)上,若直接引入點(diǎn)的坐標(biāo)進(jìn)行運(yùn)算(設(shè)點(diǎn)法),也能找出其中的等量關(guān)系后,再利用兩點(diǎn)距離公式進(jìn)行求證: 思路五引入三參數(shù):點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo).利用AB⊥AD找出參數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解. 證法5:設(shè)A(a,a2+14),B(b,b2+14),D(d,d2+14),其中a,b,d互不相等,不妨設(shè)a≥0. 由AB⊥AC可知(a-b,a2-b2)·(a-d,a2-d 2)=0,化簡(jiǎn)得(a+b) (a+d)=-1. 因此ABCD的周長(zhǎng)l=2[(a-b)2(a2-b2)2+(a-d)2+(a2-d2)2],即l=2[|a-b|·1(a+b)2+|a-d |1+(a+d)2].設(shè)m=a+b,a+d=-1m,由對(duì)稱性不妨設(shè)0< m≤1,則l=2[|a-b|1+m2+|a-d|1+1m2]≥21+m2[|a-b|+|a-d|]≥21+m2|d-b|=21+m2|m+1m|, 當(dāng)且僅當(dāng)m=1時(shí)取等. 由證法1可知:w(m)取最小值33.由于取等條件不一致,因此ABCD的周長(zhǎng)l大于33. 評(píng)注3:上述方法通過放縮法后,利用求導(dǎo)數(shù)進(jìn)行證明,實(shí)際上,在證明 21+m2|m+1m|=2m4+3m2+1m2+3≥33這個(gè)不等式時(shí),還能用多種方法求解. 3.一般性結(jié)論及試題溯源 根據(jù)前面的幾種解題思路,進(jìn)一步研究后,還能得到如下一般化結(jié)論,并將問題進(jìn)行題源追溯,可以發(fā)現(xiàn)與1998年的上海市高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題有相似性,一并整理如下: 結(jié)論1已知矩形ABCD有三個(gè)頂點(diǎn)在拋物線W:x2=2py(p>0)上,則ABCD的周長(zhǎng)大于63p. 證明:設(shè)點(diǎn)A(a,a22p),直線AB:y=k(x-a)+a22p,由對(duì)稱性不妨設(shè)0 結(jié)論2已知矩形ABCD有三個(gè)頂點(diǎn)在拋物線W:x2=2py(p>0)上,則矩形ABCD的對(duì)角線長(zhǎng)的最小值為4p. 證明:設(shè)A(a,a22p),B(b,b22p), D(d,d22p),其中a,b,d互不相等,不妨設(shè)a≥0. 由AB⊥AC可知(a-b,a22p-b22p)·(a-d,a22p-d22p)=0,化簡(jiǎn)得(a+b) (a+d)=-4p2. 設(shè)C(c,c22p),m=a+b,a+d=-4p2m,由對(duì)稱性不妨設(shè)0< m≤1,又直線AD和BC的斜率相等,即a+d=b+c=-4p2m,得a-c=(a+b)-(b+c)=m+4p2m≥4p,因此,可知對(duì)角線AC≥|a-c|=4p. 題源(1998年上海市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽)一個(gè)正方形的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C在拋物線y=x2上,求正方形面積的最小值. 解析:設(shè)A(a,a2),由對(duì)稱性不妨設(shè)a≥0.設(shè) |AB|=|AC|=r,則點(diǎn)B(a+rcos θ,a2+rsin θ),不妨設(shè)點(diǎn)A位于B,C之間,即0<θ<π2(如圖3).將點(diǎn)B代入拋物線方程得r=sinθ-2acosθcos2θ;同理,C(a+rcos(θ+π2),a2+rsin(θ+π2)),得r=sin(θ+π2)-2acos(θ+π2)cos2(θ+π2)=cosθ+2asinθsin2θ. 由此,得2a=sin3θ-cos3θ(sinθ+cosθ)sinθcosθ,代入r=1(sinθ+cosθ)sinθcosθ=2(1+sin2θ)sin2θ≥2,當(dāng)且僅當(dāng)θ=π4時(shí)取等.因此正方形面積的最小值為2. 評(píng)注4:若利用直線的點(diǎn)斜式方程進(jìn)行求解,則正方形的邊長(zhǎng)|AB|=1+k2·k2+1k(k+1),再利用基本不等式求解k2+1k·k2+1k+1≥2×22=2. 4題后反思 美國數(shù)學(xué)家、心理學(xué)家哈爾莫斯曾經(jīng)在《數(shù)學(xué)的心臟》一文中指出:“問題是數(shù)學(xué)的心臟”.的確如此, 問起于題,疑源于思,本文中,從一道高考?jí)狠S題的解法開展思考,自覺以問題為中心,不斷地進(jìn)行探尋通法,優(yōu)化解法,解法之間有聯(lián)系,更有創(chuàng)新,各具特色.由此可見,面對(duì)數(shù)學(xué)問題,只要學(xué)會(huì)廣泛的聯(lián)想和生動(dòng)的類比,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寬闊的思路,探究出各式各樣的方法來. 如果在解題過程中,對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)再進(jìn)一步深入思考,繼續(xù)追尋下去,那么解法還能不斷改進(jìn),不斷優(yōu)化,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,聚分散為統(tǒng)一.