新作文:你很喜歡觀察小動(dòng)物、和小動(dòng)物互動(dòng),和大家分享一些觀察小動(dòng)物或者是和小動(dòng)物友好互動(dòng)的方法吧。
劉斐:我喜歡動(dòng)物,總是幻想著自己也是一只動(dòng)物。如何與動(dòng)物互動(dòng),我認(rèn)為首先我們的動(dòng)作要輕輕的,讓動(dòng)物感覺到我們對它們是友好的。在讓動(dòng)物保持心情平靜的情況下,就可以開始互動(dòng)了。比如我家養(yǎng)了倉鼠,我會先讓倉鼠熟悉我,然后再拿些鼠糧去喂它,我經(jīng)常會把“早飯”放在它的洞口,它聞到味道就會出來,我就可以觀察它怎么吃東西。
新作文:作為二年級的小朋友,你能把作文寫得這么長,真的很厲害,和大家分享一下你把作文寫長的方法吧。
劉斐:首先要多讀書,其次要確保心情開朗,同時(shí)還要盡量去觀察身邊的生活,然后你就會找到寫長長的作文的秘訣。
新作文:你是個(gè)很喜歡分享自己見聞的小朋友,在不能把自己的所見所想及時(shí)寫下來時(shí),你會用什么方式把想法記錄來呢?
劉斐:我喜歡把自己的所見所聞?dòng)脮嬲Z言描述下來,因?yàn)閷懽謱ξ襾碚f有些“辛苦”。我請媽媽用手機(jī)把我的描述錄音,回家后再整理,編進(jìn)我的《“劉”言“斐”語》里面。
新作文:推薦一些你最近在讀的書。你覺得,閱讀對寫作有哪些幫助?
劉斐:我最近在看《騎鵝旅行記》《波普先生的企鵝》《蘋果樹上的外婆》等等。我覺得看書不僅僅是為了尋找好詞好句,也是為了獲得更多的知識。當(dāng)你慢慢養(yǎng)成看書的習(xí)慣之后,你肚子里就會充滿知識,充滿想寫的話了。