一條

近兩年，跨國育兒不再是富人游戲，也成為了中產(chǎn)的新時髦。讀國際學(xué)校，和投資買房、妻子全職在家，被戲稱為中產(chǎn)破產(chǎn)三件套。

擇校上，從傳統(tǒng)的美英加拿大，到更冷門的，比如學(xué)費便宜、性別友好的芬蘭；自然資源豐富，完全不卷的泰國……

家庭結(jié)構(gòu)上，不只是一方辭職陪讀，一方國內(nèi)賺錢的分居模式；還有家長和孩子一起出國念書拿學(xué)簽；全家游牧教育，使用靈活的簽證組合在不同國家流動。當(dāng)我們討論這股跨國育兒熱潮時，關(guān)注的不只是經(jīng)濟壓力，還有孩子能獲得怎樣不同的教育選擇和生命體驗，以及當(dāng)遭遇階層和生活水準(zhǔn)降級，成年人如何自我成長，不成為孩子的附庸。

從北京公司老板，變藍(lán)領(lǐng)水管工

史新紅，1974年生，現(xiàn)居加拿大安大略省，水管工。

我們在安省的一個小城市倫敦村住了7年多了，剛來的時候沒什么華人，這幾年來的中產(chǎn)家庭越來越多。我建了一個安省陪讀家長群，好幾百人，大家分享的感受都是困難比以前多，落差感很大。加拿大移民政策一直在收緊，經(jīng)濟不太好，就業(yè)率不高，通貨膨脹太厲害了，比我來的時候起碼翻了一倍。

我原本在北京開公司，想讓孩子接受歐美的教育體系，選這個小城市，原因是和美國相比，加拿大整體費用便宜些，這里消費水平就更低。加拿大中小學(xué)教育都是公立的，差別不是特別大。我們不想去華人家長扎堆的地方，去了不又卷起來了嗎？要攀比，給孩子報這個班那個班，那又為什么要下那么大的決心送出來呢？

孩子媽媽先陪他來讀九年級。孩子叛逆期，跟她對著干，我只好把公司關(guān)了來做陪讀爸爸，他媽媽回老家照顧父母，上面還有養(yǎng)老壓力，不能兩個人都走掉。

最開始幾年的費用相對較低，學(xué)費一年15000加元（約8萬元人民幣），住home?stay（寄宿家庭）的話一年大概12000加元（約6.4萬元人民幣），往返北京的機票便宜的時候3000元人民幣，現(xiàn)在得加個0。我很快買了房子，當(dāng)時拿旅行簽證都能買，不限購，還可以貸款。剛來的時候利息只有一點幾，現(xiàn)在有6～7個點。房貸款利息漲得厲害，買房限制也多，收取25%的海外買家稅。房價翻了2～3倍，2016年的時候一棟小別墅（house）成交價是35萬加元左右（約187萬元人民幣），到2022年最高點是82萬（約439萬元人民幣），最近跌到60萬左右（約321萬元人民幣）。

從去年開始，沒有永居身份的話禁止買房。一些家庭只能租房，一室一廳的公寓或者在一個house里住一個房間，月租在5000～8000元人民幣。

我來加拿大的時候已經(jīng)43歲，大學(xué)學(xué)的那點英語早就忘了。孩子一開始不適應(yīng)，英語成績只有五六十分，我說我和你一起學(xué)。我就去上語言學(xué)校，每次考試成績都給孩子看，后來他也慢慢進步了。

讀完一年語言學(xué)校，我又去上了一所類似大專的學(xué)校，第一年學(xué)水管，第二年學(xué)電工。第一次發(fā)現(xiàn)我動手能力很強，以前不知道自己這么厲害。我的同學(xué)90%是本地高中畢業(yè)，和我兒子一樣大，人高馬大，我做實驗的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們。

我的計劃是拿幾年學(xué)簽，再拿工簽，最后拿永居。選專業(yè)之前就得倒推，能不能找到全職工作，工資夠不夠養(yǎng)活一家人。我發(fā)現(xiàn)這里沒有華人水管工。房子都是木頭和石膏板，水管一破房子一泡就完了。但本地人上門，哪怕什么都不修就看看，也要收100加元的上門費，五點以后就下班了，下班時間請人上門得支付近2倍的工資，而且節(jié)假日根本找不著人。

我在學(xué)校就意識到，憑我的年紀(jì)和語言能力，跟本地人競爭水管工崗位很吃力。我就去找我的老師，鼓勵他成立一個水管工公司，他沒存款，我說啟動資金我借你。于是我就成為藍(lán)領(lǐng)工人了。吃的苦太多了，主下水道一打開，排泄物就從頭淋到尾，冬天在戶外做水管，零下30多攝氏度，5分鐘手就凍僵了，還得繼續(xù)。有時候會想，要在北京的話怎么可能干這樣的體力活。

但這里沒有職業(yè)歧視，做工人挺受人尊敬的，有技術(shù)的藍(lán)領(lǐng)收入比很多白領(lǐng)還高，我出幾天遠(yuǎn)門，倫敦村很多華人都急了，問我什么時候回去。

如果不工作只是陪讀，你會覺得好山好水好無聊。沒有價值感，沒有社交圈。我們也不是財富自由的家庭，每個月生活開支很大。但是來陪讀的家長以70、80后為主，這個年紀(jì)找工作沒有優(yōu)勢。尤其這兩年，我在工地上看到，水電工、氣工、瓦工、木工這十幾個工種，裁掉了50%以上的人，就是說建筑類技工很難找工作了。但我發(fā)現(xiàn)，做維修服務(wù)的，醫(yī)學(xué)方面的護工、牙醫(yī)助理和藥劑師助理還是缺的。

因為想出來陪讀的人很多，一些騙子中介就出現(xiàn)了。很多家庭過來轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)留不下來，賠了時間賠了錢。有一個女生被忽悠過來做木工拿工簽，木工是純露天工作，冬天零下二三十?dāng)z氏度爬高搭木頭框架，做這個她哪里吃得消。

我孩子被滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取了，已經(jīng)搬出去獨立生活，專業(yè)是他自己選的，是他的興趣所在。家里就我一個人，除了工作，我就在院子里種花種菜。

在這里，國內(nèi)的社會關(guān)系、階層、經(jīng)歷都要清零。但我對事情的判斷力、學(xué)習(xí)能力，那些經(jīng)驗是清不掉的，所以我會更理智，能更好地規(guī)劃自己未來的路，更知道自己內(nèi)心真正的追求。

搬家20次，一個家庭的漂流式學(xué)習(xí)

李梓新，1979年生，現(xiàn)居英國倫敦，“三明治”創(chuàng)始人。

2019年，我和太太帶著兒子和女兒到英國。我們一家四口人，現(xiàn)在三個在讀書，太太一人陪讀。兒子在高中最后一年，已經(jīng)被美國伯克利音樂學(xué)院錄取。小女兒讀英國小學(xué)三年級。我在UEA讀創(chuàng)意寫作的研究生。

十幾年前，我在英國UCL讀碩士，后來在上海創(chuàng)辦“三明治”，我們一家一直實踐“居游”的生活方式，上海、汕頭、北京、廣州、中國香港、英國，拖家?guī)Э诎崃?0次家。當(dāng)你問我們家，故鄉(xiāng)在哪里的時候，可能會得到完全不同的回答。我是潮州人，太太是江西人，哥哥對上海很有感情，女兒基本在倫敦長大，她的倫敦就等于哥哥的上海。

我接觸的來英國的家長，家境并不算大富大貴，當(dāng)然，過去的幾十年，上海人均家庭資產(chǎn)是不低的，很多人家手里有房子，只要他們想，資產(chǎn)再安排一下就可以出來?，F(xiàn)在很多跨國育兒的家長30、40歲左右，正是年富力強的時候，他們也要探求自己的人生，出國也是他們?nèi)松碌膭恿Α?/p>

我們聊教育的時候，很自然地把孩子的重要性凌駕于大人之上，背后是不是意味著父母是孩子的從屬關(guān)系？但我想教育的安排應(yīng)該綜合家庭各個成員的情況，畢竟每個人都有自己的訴求。

我們家沒有以拿到永居為目標(biāo)，大多數(shù)有家庭的中國人來這里，一談到教育就跟移民相關(guān)，都是希望永居。不過我們對這個事情沒有那么感興趣，沒覺得要迫切地拿一個身份，也沒覺得英國一定就是最好的歸宿。

我的學(xué)簽畢業(yè)后還能留兩年，兒子則去美國讀大學(xué)，我們沒有考慮太久遠(yuǎn)的事，兩三年過后，可能又有了流動的契機，我們?nèi)ヌ剿髌渌胤揭参磭L不是好事?，F(xiàn)在英國的簽證政策越來越不友好，但我覺得其他國家，總體簽證政策還是在變得友好的。我想過50歲可以去申請?zhí)﹪耐诵莺?，或者去馬來西亞的銀行存點錢，也可以有簽證。靈活一點的簽證組合，日本、美國、加拿大也都能待上一陣。如果心態(tài)上能接受流動的狀態(tài)，就都能有辦法。

跨境育兒已經(jīng)不是一個只屬于富人的游戲了，而是一種生活方式和學(xué)習(xí)方式的選擇。

很多家長擇校也好，生活安排也好，全部要靠中介，仍然處在這種購買的產(chǎn)業(yè)鏈上，沒有把這個變化當(dāng)成一個有趣的自我學(xué)習(xí)的過程。

從上海的環(huán)境出來的中產(chǎn)家庭，來這里其實生活都會降級的，英國物價那么高，人生地不熟也會產(chǎn)生很多隱性的成本。這個時候往往出現(xiàn)一種現(xiàn)象，為了孩子我要忍，但是有太大的自我犧牲感，也不是一種健康的狀態(tài)。

當(dāng)你真的完全不能忍受，也可以選擇回國，不要迫于輿論上的壓力，名譽上的好聽而硬撐。如果評估下來，你愿意生活在這里，那就去看看你在這里要遇到哪些困難，能經(jīng)歷什么，學(xué)習(xí)什么。

我在這里看到很多家長仍然在用一種陳舊的爬樓梯的方式，想爬進英國社會的階層。他們給孩子設(shè)定進入牛津劍橋的終極目標(biāo)，往下類推，分解成階段性小目標(biāo)，初中必須考上什么學(xué)校，高中必須上哪幾所學(xué)校，仍然處在過去的敘事里邊，不能有更放松和開放的心態(tài)嗎？難道想不到別的道路嗎？

我兒子上的高中排100多名，但我們不覺得教育質(zhì)量有太大的差別，他挺喜歡自己的學(xué)校，在學(xué)校里他從容不迫，那里人淳樸，也不妨礙他喜歡音樂。他媽媽過生日，他會寫一首采樣自己身體各個部位的聲音，混音成一首歌給媽媽，我會感覺到真正的生命創(chuàng)造。

我們的底氣在于，孩子總歸不會沒書讀，在低齡的階段去探索，更多是從培養(yǎng)他們的角度，接受多元文化，有一些別的經(jīng)歷。我認(rèn)為孩子在一定的階段，兩三年移動一下，對他們的成長沒太大影響，甚至有好處。生活就是學(xué)習(xí)，對我們這個家庭來說，大人的自我學(xué)習(xí)跟孩子的教育，兩者之間能否有一定程度的統(tǒng)合，不一定有標(biāo)準(zhǔn)答案，游牧的理念只是一種嘗試。

在泰國讀國際學(xué)校，成本跟在深圳持平

宋立勵，1984年生，現(xiàn)居泰國曼谷，全職陪讀媽媽。

2020年9月，我和孩子從深圳到了曼谷。其實我們沒娃的時候就有以后讓孩子出國上學(xué)的打算，后來看到清邁的夏令營，了解到泰國的國際學(xué)校很不錯，價格和國內(nèi)的也差不多。地理上，泰國離深圳不遠(yuǎn)。我們給學(xué)校發(fā)郵件，他們回復(fù)很快，入學(xué)手續(xù)和簽證都很好辦。

孩子剛剛上一年級，這個學(xué)校原本是給在泰國工作的美國大使館的工作人員的孩子的，后來慢慢發(fā)展成比較大的國際學(xué)校。學(xué)費一年將近19萬元人民幣，漲了很多，前兩年學(xué)費是17萬元左右。

學(xué)校里主要說英語，他還在學(xué)西班牙語作為二外，不過最后還是要進入全球的國際學(xué)校系統(tǒng)。孩子跟我說，英語課會強調(diào)發(fā)音、閱讀和寫作，鼓勵他們自己創(chuàng)作畫和故事。他經(jīng)常帶書回來，學(xué)校每禮拜都組織他們?nèi)D書館借，喜歡什么就讀什么。數(shù)學(xué)就沒有國內(nèi)那么強，一年級還在學(xué)習(xí)20以內(nèi)的算數(shù)。音樂課會問開放式的啟發(fā)性的問題，比如這個音樂表達(dá)什么情緒。不是單純跳個舞唱個歌，唱得很整齊就好了。

他每天兩點半就放學(xué)了，不光小學(xué)，高中也是這個時間，沒什么作業(yè)，有很多時間做自己想做的事情。放學(xué)那么早，我不給他安排點活，我的天，哪有那么大精力天天陪一個7歲的娃。他上過足球、籃球、鋼琴、滑板、折紙、象棋，想學(xué)就去學(xué)，不想學(xué)就換一個。我跟他說，深圳的小朋友六點放學(xué)，回家還要寫作業(yè)，他覺得不可思議，沒辦法想象天黑了才回家的感覺。

泰國的自然環(huán)境很好，去自然學(xué)?；蚴窍牧顮I也很方便。平時我們就逛農(nóng)場，大人喝咖啡，孩子就在溪水里玩，釋放天性。生活的氛圍是輕松的，不急不慢，每個家庭似乎都能遵照自己的節(jié)奏來。孩子在這個年紀(jì)有很多玩的時間，有很多機會嘗試喜歡的東西，本地人也非常友好，曼谷又是一個國際化城市，可以接觸各種各樣的人，感受多元文化的融合，這些豐富的體驗對孩子的成長很重要，是沒法替代的。

學(xué)校里世界各地的學(xué)生都有，美國學(xué)生比較多，第二多的是中國孩子。中國家長，有的在聯(lián)合國上班，有的在跨國企業(yè)上班，我們屬于特別普通的家庭，這點家產(chǎn)都不值一提。一個辭職陪讀，一個在國內(nèi)搬磚。外國家庭的話，基本是家長在這里工作，不會像我們這樣專門為了孩子教育，跑到另外一個國家，夫妻兩地分居。本地人的話，就是家產(chǎn)雄厚的有錢人，因為泰國家庭得交很貴的贊助費才能來，要么是明星的孩子，要么是富豪的孩子。

經(jīng)濟上面有壓力，但應(yīng)付個學(xué)費還是可以的。生活上，我們是租房住。這里的房子很大，租一間比較小的一百五六十平方米，月租7500元人民幣。日常開銷我算過，和在深圳基本持平，不過也一直在漲。

剛開始，孩子在融入集體上，出過短暫的問題。三歲在幼兒園，老師反映他在班上打人。其實那是他的應(yīng)激反應(yīng)，班上只有他一個中國小孩，當(dāng)時有疫情的背景，幾個歐美小孩排斥他，就產(chǎn)生了矛盾。但孩子的適應(yīng)能力非常強，慢慢就好了。

孩子拿的留學(xué)簽，一個孩子給父母一個陪讀簽，由學(xué)校開具資料，一年續(xù)簽一次。如果有兩個孩子，夫妻雙方都可以拿簽證。購房上沒太多限制，有錢就可以買，醫(yī)療的話，我們買商業(yè)保險，一年差不多3000元人民幣，看病挺方便的。

泰國不是移民國家，只有這個簽證在這里不能工作，也沒辦法把它轉(zhuǎn)換成永居。雖然有其他辦法留下來，但我從一開始就沒想在這里定居，大概率還是會等孩子大一點就回國。

我沒有在這里建立社交圈，日?；緡@著孩子。這里帶小孩過來的家庭居多，大家在國內(nèi)有不同的背景和經(jīng)歷，在這里因為工作的限制也好，個人選擇也好，大家都只有一個身份：陪讀媽媽。我們因為這個身份才認(rèn)識，關(guān)系好像很單一，今天這個媽媽跟那個媽媽好，明天又不好了，我總覺得自己無法在這里獲得真正有深度的交流和關(guān)系。