高翔

一、文字類(lèi)

[【特征說(shuō)明】]

文字類(lèi)材料型選擇題是最常見(jiàn)的一種類(lèi)型。該題型一般是列出一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)或現(xiàn)象、一段論述或論斷、報(bào)刊、諺語(yǔ)、詩(shī)詞等背景材料，備選項(xiàng)是對(duì)材料的判斷和解釋，要求學(xué)生對(duì)備選項(xiàng)中的解釋是否與材料所提供的有效信息相一致作出分析判斷，并結(jié)合已有知識(shí)去解答問(wèn)題的一種題型。

[【解題技巧】]

此類(lèi)試題強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。首先要讀懂材料，明確材料所反映的內(nèi)容，抓住利于理解和解題的核心句子和詞匯；其次要善于將材料的內(nèi)容和教材的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行對(duì)接；最后將材料、教材、選項(xiàng)或問(wèn)題有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行綜合思考，找出正確答案。

[【題型練習(xí)】]

1. “今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己……是謂小康。”這段話所反映的歷史發(fā)展階段特征是（ ）

A. 國(guó)家、私有制開(kāi)始形成 B. 社會(huì)動(dòng)蕩、王室衰微

C. 兼并戰(zhàn)爭(zhēng)、連綿不斷 D. 政權(quán)并立、政局紛亂

2. 史書(shū)記載，唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期“天下雄富，京師米價(jià)，斛不盈二百……行人萬(wàn)里，不持寸刃”。以上現(xiàn)象描述的是（ ）

A. 文景之治 B. 光武中興 C. 開(kāi)元盛世 D. 康乾盛世

3. 王建《涼州行》：“蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍?！穷^山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)。”詩(shī)句反映的主題是唐朝（ ）

A. 民族交融的加強(qiáng) B. 農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C. 社會(huì)風(fēng)氣的保守 D. 對(duì)外交往的頻繁

4. 宋朝蔡襄說(shuō)過(guò)：“今世用人，大率以文詞進(jìn)：大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢(qián)谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉(zhuǎn)運(yùn)使，文士也；知州，文士也?！辈牧媳砻魉纬?）

A. 等級(jí)森嚴(yán) B. 都市繁華 C. 重農(nóng)抑商 D. 重文輕武

5. 詩(shī)詞是中華民族在歷史發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造的精神財(cái)富，不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值，而且還有一定的史料價(jià)值。下列詩(shī)詞中，反映明代抗擊外來(lái)侵略的是（ ）

A. 故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁

B. 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

C. 人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青

D. 上報(bào)天子下救黔首，殺盡倭奴覓個(gè)封侯

6. 歌聲中凝聚著歷史，《紅船向未來(lái)》唱到：一艘紅船哎，南湖浪里來(lái)。經(jīng)風(fēng)雨歷險(xiǎn)灘，奮勇向前開(kāi)。歌詞反映的歷史是（ ）

A. 新文化運(yùn)動(dòng)掀起思想解放的潮流 B. 五四運(yùn)動(dòng)徹底反帝反封

C. 中共成立促使革命面貌煥然一新 D. 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一

7. “1936年底，《申報(bào)》對(duì)傅作義及其所部在紅格爾圖和百靈廟戰(zhàn)役擊潰日偽軍的行動(dòng)進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道。隨著盧溝橋的槍聲響起，《申報(bào)》對(duì)抗戰(zhàn)予以了更多的關(guān)注和報(bào)道?！辈牧戏从沉私鷪?bào)紙（ ）

A. 發(fā)揮了時(shí)代的輿論宣傳作用 B. 促進(jìn)了近代民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C. 體現(xiàn)出了自由平等的新風(fēng)尚 D. 反映了新舊并呈的發(fā)展特征

8. 土地改革后，“某地的翻身農(nóng)民，晝夜不停的拉土墊地，把1 000多畝鹽堿地改變?yōu)榱继?，種上花生和棉花。1951年，全國(guó)糧食產(chǎn)量達(dá)到1.4億噸，比1949年增長(zhǎng)26.9%”。這表明土地改革（ ）

A. 為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了物質(zhì)保障

B. 變土地私有制為土地公有制

C. 為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件

D. 使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展

9. 16世紀(jì)時(shí)，“舊大陸”的牛、馬、羊、大麥、小麥、葡萄及各種蔬菜種子源源進(jìn)入“新大陸”；與此同時(shí)，“新大陸”的玉米、花生、土豆、可可等也陸續(xù)傳入“舊大陸”。上述材料可用于直接論證的主題是（ ）

A. 資本主義的發(fā)展 B. 絲綢之路的拓展

C. 殖民爭(zhēng)霸的加劇 D. 世界物種的交流

二、圖片類(lèi)

[【特征說(shuō)明】]

以歷史文物、歷史人物、歷史事件、歷史地圖、漫畫(huà)等為依托，綜合性地考查多項(xiàng)能力，既考查圖片的處理能力，也考查原因分析的歷史解釋能力，對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展特征和邏輯推理能力也有較高的要求。

[【解題技巧】]

解答此類(lèi)試題，對(duì)圖片要“三看”：一看圖片的時(shí)間、空間，界定答題范圍；二看圖片反映的問(wèn)題實(shí)質(zhì)，確定答題方向；三看圖片的關(guān)鍵信息，明確內(nèi)涵外延。對(duì)被選項(xiàng)要“三思”：一思每一個(gè)被選項(xiàng)是否符合歷史史實(shí)，排除不符合圖片反映的史實(shí)的選項(xiàng)；二思是否符合題干要求，去除不符合題干要求的；三思是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系，排除與題干無(wú)關(guān)緊要的。

[【題型練習(xí)】]

10. 右下圖所示是河姆渡遺址出土的文物，據(jù)此推測(cè)（ ）

A. 河姆渡人會(huì)制作簡(jiǎn)單的樂(lè)器

B. 河姆渡人使用天然漆

C. 當(dāng)時(shí)陶器制作技術(shù)達(dá)到巔峰

D. 河姆渡人已飼養(yǎng)家畜

11. 安陽(yáng)的中國(guó)文字博物館是一座研究中國(guó)文字的專題博物館，全館分多個(gè)展覽單元。右面文物最適宜放入的展覽單元是（ ）

A. 甲骨記事 B. 字法自然

C. 鐘鼎千秋 D. 由隸到楷

12. 地圖往往蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。下圖所示歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要得益于（ ）

A. 李冰修建都江堰 B. 張騫通西域

C. 鑒真東渡 D. 玄奘西行

13. 右圖是一幅歷史漫畫(huà)。它所反映的歷史事件應(yīng)是（ ）

A. 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

B. 武昌起義

C. 南昌起義

D. 秋收起義

14. 下圖是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期某一階段的戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)示意圖。這一階段的特點(diǎn)是（ ）

A. 國(guó)民黨挑起全面內(nèi)戰(zhàn) B. 解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻

C. 粉碎國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻 D. 國(guó)共兩黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn)

15. 下面兩幅畫(huà)是我國(guó)近現(xiàn)代不同時(shí)期的繪畫(huà)，對(duì)其反映的共同內(nèi)涵，解讀正確的是（ ）

A. 都肯定了人民群眾的力量

B. 都反映了全民族堅(jiān)持抗戰(zhàn)

C. 體現(xiàn)了建設(shè)社會(huì)主義熱情

D. 體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)特點(diǎn)

16. 右圖是1955年發(fā)行的一枚郵票，該郵票紀(jì)念的事件（ ）

A. 捍衛(wèi)了新中國(guó)安全

B. 開(kāi)始改變我國(guó)工業(yè)落后面貌

C. 解放了農(nóng)村生產(chǎn)力

D. 建立起了社會(huì)主義基本制度

17. 右圖是某同學(xué)為某歷史研究主題活動(dòng)所繪制的漫畫(huà)。該漫畫(huà)反映了（ ）

A. 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)原因

B. 資本主義制度初步確立

C. 殖民地人民的英勇反抗

D. 歐洲各國(guó)開(kāi)展軍備競(jìng)賽

二、圖片類(lèi)

[【特征說(shuō)明】]

以歷史文物、歷史人物、歷史事件、歷史地圖、漫畫(huà)等為依托，綜合性地考查多項(xiàng)能力，既考查圖片的處理能力，也考查原因分析的歷史解釋能力，對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展特征和邏輯推理能力也有較高的要求。

[【解題技巧】]

解答此類(lèi)試題，對(duì)圖片要“三看”：一看圖片的時(shí)間、空間，界定答題范圍；二看圖片反映的問(wèn)題實(shí)質(zhì)，確定答題方向；三看圖片的關(guān)鍵信息，明確內(nèi)涵外延。對(duì)被選項(xiàng)要“三思”：一思每一個(gè)被選項(xiàng)是否符合歷史史實(shí)，排除不符合圖片反映的史實(shí)的選項(xiàng)；二思是否符合題干要求，去除不符合題干要求的；三思是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系，排除與題干無(wú)關(guān)緊要的。

[【題型練習(xí)】]

10. 右下圖所示是河姆渡遺址出土的文物，據(jù)此推測(cè)（）

A. 河姆渡人會(huì)制作簡(jiǎn)單的樂(lè)器

B. 河姆渡人使用天然漆

C. 當(dāng)時(shí)陶器制作技術(shù)達(dá)到巔峰

D. 河姆渡人已飼養(yǎng)家畜

11. 安陽(yáng)的中國(guó)文字博物館是一座研究中國(guó)文字的專題博物館，全館分多個(gè)展覽單元。右面文物最適宜放入的展覽單元是（）

A. 甲骨記事 B. 字法自然

C. 鐘鼎千秋 D. 由隸到楷

12. 地圖往往蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。下圖所示歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要得益于（）

[大][秦][條][塞琉西亞][安息][支][大月氏][康居][大宛][烏孫][疏勒][蔥嶺][于闐][鄯善][陽(yáng)關(guān)][敦煌][玉門(mén)關(guān)][匈奴][西][漢][長(zhǎng)安][河西走廊][關(guān)隘][絲綢之路主要路線]

A. 李冰修建都江堰 B. 張騫通西域

C. 鑒真東渡 D. 玄奘西行

13. 右圖是一幅歷史漫畫(huà)。它所反映的歷史事件應(yīng)是（）

A. 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

B. 武昌起義

C. 南昌起義

D. 秋收起義

14. 下圖是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期某一階段的戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)示意圖。這一階段的特點(diǎn)是（）

A. 國(guó)民黨挑起全面內(nèi)戰(zhàn) B. 解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻

C. 粉碎國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻 D. 國(guó)共兩黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn)

15. 下面兩幅畫(huà)是我國(guó)近現(xiàn)代不同時(shí)期的繪畫(huà)，對(duì)其反映的共同內(nèi)涵，解讀正確的是（）

A. 都肯定了人民群眾的力量

B. 都反映了全民族堅(jiān)持抗戰(zhàn)

C. 體現(xiàn)了建設(shè)社會(huì)主義熱情

D. 體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)特點(diǎn)

16. 右圖是1955年發(fā)行的一枚郵票，該郵票紀(jì)念的事件（）

A. 捍衛(wèi)了新中國(guó)安全

B. 開(kāi)始改變我國(guó)工業(yè)落后面貌

C. 解放了農(nóng)村生產(chǎn)力

D. 建立起了社會(huì)主義基本制度

17. 右圖是某同學(xué)為某歷史研究主題活動(dòng)所繪制的漫畫(huà)。該漫畫(huà)反映了（）

A. 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)原因

B. 資本主義制度初步確立

C. 殖民地人民的英勇反抗

D. 歐洲各國(guó)開(kāi)展軍備競(jìng)賽

三、數(shù)據(jù)類(lèi)

[【特征說(shuō)明】]

此類(lèi)選擇題，內(nèi)涵豐富、信息含量大而且直觀精煉，主要以表格、餅狀圖、柱狀圖、曲線圖等形式呈現(xiàn)一組或幾組數(shù)據(jù)，其內(nèi)容側(cè)重于反映數(shù)據(jù)的變化，要求能夠從數(shù)據(jù)的變化中探究出結(jié)論，其設(shè)問(wèn)角度多是對(duì)原因、作用、影響等方面的考查，是近年來(lái)中考試題中必不可少的重要題型之一。

[【解題技巧】]

解答此類(lèi)試題，主要分三步： 第一，要注意數(shù)據(jù)標(biāo)題，一般來(lái)說(shuō)標(biāo)題是直接反映主題內(nèi)容的地方，其中蘊(yùn)含了數(shù)據(jù)的知識(shí)內(nèi)容；第二，要從設(shè)問(wèn)角度解讀數(shù)據(jù)，觀察數(shù)據(jù)的升降起伏的趨勢(shì)和對(duì)應(yīng)的時(shí)間段；第三，要將數(shù)據(jù)信息、選項(xiàng)和所學(xué)知識(shí)“三位一體”進(jìn)行綜合思考分析判斷，選出正確答案。

[【題型練習(xí)】]

18. 清朝前期人口總數(shù)和人均土地的占有情況（如下表）。該表格數(shù)據(jù)反映了（）

A. 自然經(jīng)濟(jì)瓦解 B. 農(nóng)業(yè)發(fā)展停滯

C. 墾荒運(yùn)動(dòng)見(jiàn)效 D. 人地矛盾突出

19. 下表反映了1894—1897年清政府新設(shè)軍事工廠的概況，對(duì)此表格的解讀最為合理的是（）

A. 19世紀(jì)晚期洋務(wù)運(yùn)動(dòng)獲得新發(fā)展

B. 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)影響了中國(guó)軍事工業(yè)的布局

C. 清政府開(kāi)始了軍事近代化的步伐

D. 國(guó)人普遍認(rèn)識(shí)到國(guó)防近代化的重要性

20. 下圖是1936—1938年美國(guó)“工程興辦署”吸收的失業(yè)人員占總失業(yè)人數(shù)的比例情況。由此可知，“工程興辦署”（）

A. 落實(shí)“以工代賑”政策 B. 解決了社會(huì)失業(yè)問(wèn)題

C. 保障了工人的基本權(quán)利 D. 遏制了通貨膨脹現(xiàn)象

21. 下圖所示事件對(duì)二戰(zhàn)后世界形勢(shì)產(chǎn)生的影響是（）

A. 導(dǎo)致西歐國(guó)家的普遍衰落 B. 形成了新的世界經(jīng)濟(jì)秩序

C. 促進(jìn)了“萬(wàn)隆精神”的形成 D. 沖擊美蘇主導(dǎo)的兩極格局

22. 下圖是1970—1991年美國(guó)、西歐、日本在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重（%）。圖中數(shù)據(jù)變化所產(chǎn)生的影響是（）

A. 使歐洲成為了世界霸主 B. 世界格局呈多極化趨勢(shì)

C. 使日本擺脫美國(guó)的控制 D. 使美國(guó)的實(shí)力大大下降

23. 下圖顯示出東漢末年和盛唐以后的人口數(shù)量出現(xiàn)劇烈下降現(xiàn)象，其共同原因主要是（）

中國(guó)古代人口變化示意圖

A. 戰(zhàn)亂頻繁 B. 國(guó)家分裂

C. 自然災(zāi)害 D. 統(tǒng)治殘暴

24. 右圖為1840—1920年英國(guó)農(nóng)業(yè)人口變化示意圖，導(dǎo)致圖中所示變化出現(xiàn)的主要原因是（）

A. 殖民戰(zhàn)爭(zhēng)

B. 資產(chǎn)階級(jí)革命

C. 工業(yè)化

D. 第一次世界大戰(zhàn)