祁云枝

【美文一】

整個秋天，種子們星羅棋布，在不同的維度上梳妝打扮。它們涂脂抹粉、描眉畫眼，一切就緒后，開始喚風(fēng)、喚雨、喚水流，喚身穿皮毛的動物，喚小鳥的腸胃、人類的嘴巴……一旦邂逅，便從高空躍下，從地面起飛，在半空里彈射，于水面上漂浮，或者，干脆搭乘動物和人類這一趟趟目標(biāo)航班，去遠(yuǎn)方開疆拓土。秋歌，種子唱得最帶勁兒。

這甘甜的旅程，讓動物愉悅，也完成了種子的心愿：把優(yōu)秀的孩子送到自己無法抵達(dá)的遠(yuǎn)方。詩與遠(yuǎn)方，其實(shí)也是所有草木的夢想。

日歷，一天天撕掉寒冷，又一個春天來臨，姹紫嫣紅和萬千生命的迭代，紛紛從種子里萌動。大地，又一次演繹萬種風(fēng)情。

秋意漸濃。樹木多穿起金黃橙紅的衣裳，這是成熟的顏色，也是富足的顏色。天空里密布獨(dú)屬秋天的忙碌，看得見看不見的種子，在我的頭頂上飛翔，奔赴下一年的生之約。

一旁的女貞樹上，兩只灰椋鳥嬉鬧著在枝丫間啄食。藍(lán)天、紫果、綠葉，組合成一幅畫，鳥兒，是這幅畫面上動態(tài)的筆觸?；议ｘB吃飽喝足后抹著嘴巴飛遠(yuǎn)，在鳥兒新陳代謝時，女貞子穿越鳥兒的腸胃，被播種到遠(yuǎn)方。鳥兒播種的同時，還順帶施了肥。

我追著一粒種子拍攝。鏡頭里，紅楓種子旋轉(zhuǎn)出令我癡迷的輕盈，它晃晃悠悠，漫無目的而又充滿了希望。我知道，種子飛行的方向和距離，取決于那一刻經(jīng)過它身旁的風(fēng)。這種不確定的飛行，像極了我們稱之為命運(yùn)的東西。

我用手接住一枚旋轉(zhuǎn)著落下的翅果。一枚翅果含兩粒種子，像兩條吻在一起的小魚，身體呈倒八字張開。橙黃的魚頭是種子，鮮紅透亮的魚尾是翅膀。這枚翅果不像是現(xiàn)實(shí)的種子，更像是仙境里的精靈。在這個小小“螺旋槳”的帶領(lǐng)下，紅楓種子輕舞飛揚(yáng)。

紅楓種子成熟后脫離母體，因重力下墜的剎那，這對小魚翅膀即刻開啟了螺旋槳的功能，在空中飛快地旋轉(zhuǎn)起來。一團(tuán)小小的渦旋氣流，出現(xiàn)在種子上空。渦旋氣流似一只無形的手，拉拽著種子下落的腳步，為的是給風(fēng)留出更多的時間，更從容地把種子帶到更遙遠(yuǎn)的地方。頭與尾之間、重與輕之間，一對種子的吻魚組合，讓紅楓種子除了擁有機(jī)械制造、仿生學(xué)和生態(tài)學(xué)上的意義外，還具備了某種哲學(xué)意味。

突然間想起小時候讀過的《種子歷險(xiǎn)記》。每一?？此迫跣〉姆N子，都是義無反顧的英雄。朝未知地帶前行的紅楓種子，擁有飛行的獨(dú)門絕技，飛行的距離長，發(fā)生在它身上的故事也一定多。如果我追蹤記錄一粒種子長長的一生，會不會也能寫出一篇好玩有趣的《種子歷險(xiǎn)記》？

好多次，我走進(jìn)校園向?qū)W生講述植物生存的智慧時，會提出這樣的建議：請同學(xué)們描述紅楓種子的形狀。鮮有答對者，顯然，很少有學(xué)生去關(guān)注。孩子們極少有時間和一株植物對話。這召喚我把紅楓種子拍成視頻。愛迪生說，驚奇就是科學(xué)的種子。讓我驚詫的植物飛翔的智慧與哲理，能否種子般撒進(jìn)學(xué)生心田？

此刻，望著天空里忙碌飛行的紅楓種子，我與漫步瓦爾登湖聆聽自然的梭羅，或在自家荒園中凝視昆蟲的法布爾，有著相似的快樂。

是種子，讓我的人生與草木鏈接，并漸漸地成為彼此。

（選自《陜西科技報(bào)》2023年4月14日，有刪改）

賞讀

作者在文章開頭生動形象地寫出了種子們在秋天忙碌且熱鬧的景象，并向讀者介紹了種子的心愿是把優(yōu)秀的孩子送到自己無法抵達(dá)的遠(yuǎn)方。作者接著分寫女貞、紅楓種子的傳播方式：女貞子在鳥兒新陳代謝時，借助鳥兒的腸胃，被播種到遠(yuǎn)方；紅楓的翅果制造渦旋氣流，借助風(fēng)力把種子帶到更遙遠(yuǎn)的地方。作者最后寫自己從種子的秘語中獲得生命的感悟：詩與遠(yuǎn)方，是所有草木的夢想，我們也都和種子一樣，在未知而又充滿希望的生命旅程上執(zhí)著前行，我們與草木融為一體，成為彼此。

本文為一篇抒情散文，多用描寫和抒情的表達(dá)方式，既寫眼前的實(shí)物和實(shí)景，也寫心中所想和所憶，虛實(shí)結(jié)合，內(nèi)容充實(shí)。作者采用了擬人手法，賦予種子人格化色彩，使種子活躍起來。文章語言形象、生動、有感染力。