劉興然

大海遼闊無邊，海邊的沙灘也伴隨著海岸線向遠(yuǎn)處延伸，回憶如埋在沙灘中的貝殼，深挖之后才能發(fā)現(xiàn)它的美麗。

早晨，幾縷陽光從窗簾的縫隙溜進(jìn)房間，我睜開眼，關(guān)掉鬧鐘時(shí)才驟然想起今天是中秋節(jié)。四周很安靜，安靜到讓我墜入回憶……（通過環(huán)境描寫襯托人物心情，引出下文的回憶。）

小時(shí)候，我拿著姥姥親手做的月餅，用手小心地護(hù)著，生怕被人搶走似的。（“生怕被人搶走”寫出了小作者對(duì)姥姥做的月餅的喜愛之情。）圓圓的月餅，輕咬一口，就能透過酥皮嘗到甜滋滋的餡兒，這滋味一直甜到心里。我喜歡香甜的月餅，更喜歡看姥姥做月餅。醒發(fā)好的面團(tuán)經(jīng)過反復(fù)揉和，抹上清油，搟成面餅，包好了餡兒再壓成餅狀。（一連串的動(dòng)作描寫，描寫了姥姥做月餅的過程。）之后就可以上蒸籠蒸制了，我也開始漫長(zhǎng)的等待。想著月餅的美味，我總是不停追問姥姥什么時(shí)候能好。（“不停追問”體現(xiàn)出小孩性急。）這時(shí)，姥姥便慈祥地笑著看我，拍拍我的頭說：“剛放進(jìn)去，別著急，再等等?！保ㄉ駪B(tài)、動(dòng)作、語言描寫，生動(dòng)形象地寫出姥姥的和藹慈祥。）

時(shí)間差不多了，姥姥微微掀開鍋蓋，月餅的甜香溢滿了整個(gè)廚房，彌漫著人間煙火的平淡與溫馨。但姥姥搖搖頭又蓋上了鍋蓋?？粗仍谂赃叺奈?，姥姥說：“做什么事都要有耐心，急不得……”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始了等待。

時(shí)間沒有辜負(fù)我的等待，姥姥關(guān)火，取出蒸好的月餅，并在月餅上畫出美麗的圖案，耀眼奪目。我拿起一個(gè)咬上一口，香甜、溫暖交織在一起，自唇齒之間蔓延至全身，真是幸福。（月餅的香甜讓小作者回味無窮。）

海浪拍打岸邊，時(shí)光變遷，霜白一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在姥姥的頭發(fā)上，那貝殼也被深埋入沙子里。我也買過外面賣的月餅，可能沒經(jīng)過時(shí)間的沉淀吧，總覺得味道不夠純正。（姥姥做的月餅和買的月餅做對(duì)比，突出姥姥所做月餅的不同。）

走出房門，陽光布滿了整個(gè)屋子，月餅的甜香悄悄潛入鼻腔。姥姥把做月餅的手藝教給了媽媽，在中秋節(jié)的飯桌上，那月餅依舊是熟悉的味道。（姥姥將做月餅的手藝教給媽媽，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。）

月餅的甜香不僅僅是一種味道，它更是一種儀式、一種藝術(shù)。它溫暖著一段又一段歲月，守候著一代又一代人。它不會(huì)因時(shí)光的流逝而褪色，反而歷久彌新。人也一樣，默默積累沉淀，終有一天會(huì)聲震天地?。ㄓ稍嘛炑由斓饺松黝}升華。）

傳統(tǒng)文化悠久綿長(zhǎng)，藏在時(shí)光里的記憶永不消散。（總結(jié)全文，傳統(tǒng)文化得到傳承。）

總評(píng) 這篇作文記述了與“中秋節(jié)”有關(guān)的回憶，文字中滿是幸福和溫情。從選材上看是中秋節(jié)親情美好，從立意上說是“我”吃姥姥和媽媽做的月餅想到傳統(tǒng)文化的傳承。小作者娓娓道來，沒有挫折，沒有抑筆，有的只是溫暖與關(guān)愛。

小作者在中秋節(jié)吃月餅，由月餅想到傳統(tǒng)文化的傳承。中秋節(jié)不只是“舌尖上的節(jié)日”，還承載著人倫孝悌的親情，寄寓一個(gè)國家、一個(gè)民族團(tuán)圓的期盼。

另外，開頭一段和整篇文章內(nèi)容沒有多大聯(lián)系，如果刪掉從第二段直接入文，反而自然很多?？稍谖恼轮卸嗉用鑼懠胰藞F(tuán)聚在一起吃月餅的溫馨場(chǎng)面，以及家人們團(tuán)圓時(shí)的神態(tài)、語言、動(dòng)作等。

（講評(píng)教師? 于海航）