凌小雅

“馬克·吐溫美國(guó)幽默獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)杯為一座馬克·吐溫的青銅半身像，意在獎(jiǎng)勵(lì)那些使用類似馬克·吐溫的幽默諷刺方式，對(duì)美國(guó)社會(huì)產(chǎn)生影響的公眾人物。馬克·吐溫在語言或文學(xué)之外的影響可想而知。

馬克·吐溫的作品質(zhì)樸，反映的思想?yún)s很深刻，幽默和諷刺是他繞不開的寫作特點(diǎn)。馬克·吐溫最偉大的藝術(shù)成就是成功地塑造了眾多兒童形象：湯姆·索亞、哈克貝利·費(fèi)恩、威爾遜等，清新幽默的文筆、毫無雕琢的樸素語言，開創(chuàng)了美國(guó)小說口語化的先河。

中學(xué)生學(xué)習(xí)寫作，從馬克·吐溫作品中能學(xué)到什么呢？

（1）小孩也會(huì)發(fā)生大事情，聚焦寫是關(guān)鍵。

（2）幽默輕快的語言更容易被讀者接受。

（3）坦誠(chéng)刻畫，事半功倍。

【熱點(diǎn)美文】

童? ? 年

馬克·吐溫

1849年，我們家還在密西西比河畔的漢尼堡居住，那一年我十四歲。當(dāng)時(shí)我們住在我父親五年前剛蓋的大房子里。家里有幾個(gè)人住新屋，剩下的人還住后面連著的老房子。

那年秋天，我姐姐主辦了一次晚會(huì)，邀請(qǐng)全村的男女青年參加。我還太小，不夠參加這種社交活動(dòng)的年齡。①再說我也過于靦腆，跟年輕姑娘們合不到一塊兒。不過，他們邀請(qǐng)我在一出小神話劇里扮演一只熊。我得以進(jìn)場(chǎng)的全部時(shí)間只有十分鐘，演出時(shí)我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色緊身衣服。大約十點(diǎn)鐘時(shí)，有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服。②我走了幾步，忽然靈機(jī)一動(dòng)，決定先練習(xí)一番?？墒悄莻€(gè)房間太小了。我穿過大街，來到拐角處一棟很大的空房子里?？晌腋緵]想到有十來個(gè)年輕人也去那里換裝，準(zhǔn)備演戲呢。

我和小伙伴桑迪一起在二樓選了一間大而空曠的屋子。我們一邊說話一邊走了進(jìn)去，里面正穿了一半衣服的姑娘聽到說話聲都藏到一架屏風(fēng)后面。她們的長(zhǎng)裙服和其他東西都掛在門背后的鉤子上，可我沒看見。

屋里擺著一架舊屏風(fēng)，上面有好些窟窿。我壓根兒就不知道屏風(fēng)后還有女孩子，所以對(duì)那些窟窿也沒在意。我要是知道屏風(fēng)后面有人，打死我也不會(huì)在窗外射入的一片冷酷的月光里脫衣解帶，簡(jiǎn)直羞死人了！③當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒都沒想到這些，坦然地脫了個(gè)一絲不掛，然后就開始練習(xí)。我野心勃勃地想來個(gè)一鳴驚人，成為扮演熊的專家，那樣他們就會(huì)常常邀請(qǐng)我演出了。于是，我就帶著為了立身?yè)P(yáng)名而忘我工作的那種熱情投入了練習(xí)。我在兩間屋子里滿地亂爬，桑迪喝彩叫好；接著又直立行走，嘴里發(fā)出我認(rèn)為像熊的咆哮聲；我又是倒立，又是左蹦右跳，總而言之，凡是熊能做的動(dòng)作我全表演了一遍，熊做不了的動(dòng)作我也發(fā)明了不少，還有一些動(dòng)作是稍有點(diǎn)自尊心的熊都不屑一做的。當(dāng)然，我絲毫沒有想到在我丟人現(xiàn)眼的時(shí)候，除了桑迪還有別人在場(chǎng)。最后，我來了個(gè)倒立，就那樣停在空中稍事休息。不知我的這些動(dòng)作是否可笑，但我確實(shí)聽到了一陣突如其來的笑聲。

④我的勁一下子全泄了，身子一軟，摔了下來，撞倒了屏風(fēng)，把那些年輕姑娘給壓在了下面。她們嚇得尖聲大叫。我抓起衣服就跑，桑迪跟在后面。眨眼工夫，我已經(jīng)穿上了衣服，從后門溜之大吉。我讓桑迪保證不吐一個(gè)字，然后一道找了個(gè)地方，一直躲到晚會(huì)開完。

⑤屋里沉寂下來，靜悄悄的，我一直等到大家都入睡了才敢回家。我摸黑躺在床上，我對(duì)自己丟人現(xiàn)眼的表演有一種辛酸凄楚的感覺。第二天，看見枕頭上別著一張小字條，上面寫道：“你演熊可能演不好，但你演光屁股可真是精彩至極——哎喲，別提有多精彩啦！”

但是，孩子的生活里并不全是歡樂和笑聲，也有許多令人傷感的事情闖入他的小天地里。

⑥有個(gè)醉鬼流浪漢在村里的班房被火燒死了。隨后一百多個(gè)晚上，這件事都?jí)涸谖业男念^，每夜做噩夢(mèng)——夢(mèng)見他那張哀求的臉，跟活著時(shí)看見的可憐面容一模一樣；他的臉緊貼在窗子鐵欄桿上，身后是血紅的地獄，那張臉?biāo)坪踉趯?duì)我說：“如果你不給我那包火柴，這一切都不會(huì)發(fā)生，你要對(duì)我的死亡負(fù)責(zé)！”⑦我根本沒責(zé)任，借給他火柴完全是出于善意，哪想過要傷害他呢？這個(gè)流浪漢——他才是有罪的——只遭了十分鐘的難，然而清白無辜的我卻受了整整三個(gè)月的折磨。

【美文欣賞】

馬克·吐溫的作品，沒有因?yàn)橛哪饔谀w淺，是以夸張手法將人性弱點(diǎn)放大了給人看，希望人類變得更完美、更理想?！锻辍防锏摹拔摇保t腆害羞，卻刻苦追求完美的演出效果，專心彩排，出丑后不敢回家，讓讀者想笑更想抱抱以安慰。

下面一起賞析并學(xué)習(xí)他看似輕巧實(shí)則豐富的語言。

第①句：“過于靦腆”為下文找地方排練埋下伏筆。也正因?yàn)椤疤　?，才容易滋生一些小想法并果斷行?dòng)。

第②句：誰會(huì)想到，小孩子看似沒有按照大人的要求，實(shí)則是為了更好所做的努力。多少不被理解或誤事的小孩，或許背后都有自己的理由。

第③句：具體形象地描述了自己當(dāng)時(shí)的情形，還有各種想象中的動(dòng)作，語言里盡是過后看自己的自嘲與羞愧。寫作就

評(píng)語 以夸張的語言，豐富的心理活動(dòng)，細(xì)膩而具體地塑造了“熊孩子”的形象，從說話到心理將“熊孩子”的“熊”展示得淋漓盡致，可愛至極。