劉振偉 張美燕
(1.滿洲里海關技術中心 內(nèi)蒙古滿洲里 021400;2.滿洲里市疾病預防控制中心)
近年來,隨著實驗室科學管理水平的不斷提高,許多實驗室管理人員的風險管理意識也在逐漸增強,試圖在原有質(zhì)量體系運行的基礎上增加風險管理運作。但是,目前可供借鑒的包含風險管理運作的質(zhì)量管理體系較少,部分實驗室在具體實施過程中出現(xiàn)一些問題,急需引入風險管理并與現(xiàn)行管理體系高度融合,從而更好地指導實踐。
ISO9001:2015《質(zhì)量管理體系要求》對照2008版作了重大修訂,其中“采用基于風險的思維”是8個主要變化之一。國際標準化組織(ISO)和國際電工委員會(IEC)于2017 年11 月30 日正式發(fā)布ISO/IEC 17025:2017,首次引入風險管理的要求,將風險管理的理念和模式納入ISO/IEC17025[1],要求實驗室策劃并采取措施應對風險和機遇。2018 年2 月15 日,國際標準化組織(ISO)發(fā)布了ISO31000《風險管理指南》標準2018 版正式文件,這是自2009 年發(fā)布的全球第一版風險管理指南之后,第一次對其文件進行更新。同時,中國認證認可行業(yè)標準RB/T 214—2017《檢驗檢測機構資質(zhì)認定能力評價 檢驗檢測機構通用要求》也明確提出了關于風險管理的要求[2]。參考國內(nèi)風險管理主要標準GB/T23694—2013 《風險管理 術語》、GB/T 24353—2009《風險管理 原則與實施指南》、GB/T 27921—2011 《風險管理 風險評估技術》 等,將ISO31000 風險管理內(nèi)容引入到ISO/IEC17025 中,同時,按照市場監(jiān)管總局2023 年5 月30 日發(fā)布的《檢驗檢測機構資質(zhì)認定評審準則》(2023 年第21 號)的要求,從而探索建立包含風險管理的質(zhì)量管理體系,并在此基礎上提出實驗室風險管理措施。
風險管理(risk management)是指導和控制某一組織與風險相關問題的協(xié)調(diào)活動[3],是組織管理的重要組成部分,貫穿于組織運行的全過程。實施風險管理可以提升管理體系的有效性,規(guī)避和防范實驗室潛在的風險,提高實驗室的管理水平和客戶滿意度,從而獲得更多機遇。典型的風險管理過程包括:風險識別、風險分析、風險評價和風險處置,并將溝通與記錄貫穿于風險管理過程的各項活動之中(見圖1)。
圖1 實驗室風險管理流程圖Fig.1 Flow chart of laboratory risk management
實驗室管理者應根據(jù)實驗室發(fā)展的既定目標,制定相應的制度,充分利用外部環(huán)境信息和內(nèi)部環(huán)境信息識別風險點[4]。實驗室的風險基本來源于實驗室內(nèi)部和外部2 個方面(見表1),均可能對實驗室管理產(chǎn)生重大影響。
表1 實驗室風險識別表Table 1 Laboratory risk identification table
完成實驗室風險識別后,要進行風險分析、評價和處置[5]。風險分析方法可分為定性分析和定量分析,具體采用何種分析方法取決于風險的特性,以及管理者對風險的了解程度和控制要求。GB/T27921-2011 列出32 種風險評估方法[6],每種均有其利弊,實驗室管理者難以全部掌握。根據(jù)目前實驗室的普遍情況,遵循通用、好用、管用原則,建議采取以下方法進行評估:根據(jù)實驗室風險的嚴重程度、發(fā)生概率、可識別度的評分值,計算風險綜合指數(shù),從而評定風險的嚴重程度。例如,在日常檢查時發(fā)現(xiàn)的偶爾發(fā)生的問題,其嚴重程度則可定義為一般。按照公式計算風險綜合指數(shù)Σ:Σ=P×S×D,式中:Σ—風險綜合指數(shù);P—發(fā)生概率數(shù)值;S—嚴重程度數(shù)值;D—可識別度數(shù)值[7](見表2)。
表2 風險綜合指數(shù)相關參數(shù)表Table 2 Related parameters of risk composite index
根據(jù)風險綜合指數(shù)Σ 對可能產(chǎn)生的風險進行等級評估,確定風險點分別屬于低、中、高、超高4 個風險等級中的哪一級別,作為風險處置的基礎(見表3)。
表3 風險等級判定處置表Table 3 Risk level determination and disposal table
依據(jù)風險等級進行處置,制定出相應的應對措施,并對制定的措施進行有效性評估,如有需要,則根據(jù)評估結果重新制定應對措施[8]。做好風險應對計劃的落實工作,達到轉(zhuǎn)移風險、降低風險、回避風險和接受風險等目標[9]。后續(xù)要對風險進行監(jiān)督和檢查,通過日常監(jiān)督、內(nèi)審和管理評審等方式對發(fā)現(xiàn)的中等及以上的風險進行重點監(jiān)督評審,對發(fā)現(xiàn)的問題采取糾正措施并持續(xù)改進[10]。同時,整個風險管理過程要注意做好溝通和記錄。
建立符合實驗室認證認可準則要求的質(zhì)量管理體系是做好實驗室管理工作的關鍵。認證認可實驗室依據(jù)CNAS/CL01:2018《檢測和校準實驗室能力認可準則》(ISO/IEC17025:2017)、RB/T 214-2017《檢驗檢測機構資質(zhì)認定能力評價 檢驗檢測機構通用要求》的要求編制質(zhì)量手冊和程序文件,并滿足實驗室認可準則在所從事檢驗活動領域的應用說明[11]。體系文件中要包含風險管理制度并制定風險管理應急預案,可參考CNAS-TRL-022:2023《CNAS 技術報告 實驗室風險管理指南》,做到有據(jù)可依。同時針對內(nèi)、外部環(huán)境條件變化同步修改和完善實驗室風險管理制度和模式,建立一個合理高效的質(zhì)量風險管理體系[12]。要根據(jù)最新文件要求和實驗室實際,及時做好體系文件的修訂工作。
人員的管理和技術水平,是實驗室能力的重要體現(xiàn)。重要崗位人員要經(jīng)過授權,只有經(jīng)過技術能力評價確認滿足要求的人員才能授權其獨立從事檢測活動。參考T/CCAA 60-2023《檢驗檢測人員監(jiān)督與監(jiān)控實施指南》,要對新進人員進行監(jiān)督,對已有員工進行監(jiān)控,確保其能力持續(xù)滿足崗位需要[13]。要重視對人員的培訓,制訂各種培訓計劃,按計劃做好相關法律法規(guī)、體系文件、實驗室安全、專業(yè)技術等的培訓工作。結合日常監(jiān)控、內(nèi)審、外審及客戶反饋的問題組織風險管理相關知識培訓,并定期進行風險管理的考核,使風險管理意識內(nèi)化于心、外化于行,增強風險管理的有效性。
實驗室的風險存在于“人、機、料、法、環(huán)、測、管理”各個方面,把握好風險管理的關鍵要從資源、過程和體系3 個方面加強管理。資源方面做到與所開展的檢驗檢測活動相適應;加強過程的監(jiān)控;保持體系的平穩(wěn)有效運行。同時,運用風險和機遇并存的思維去看待問題,化解了風險的同時也就意味著迎來了新的機遇。
實驗室質(zhì)量管理體系的運行不是僅靠管理者,而是需要全員組成的有機整體合理地分工合作,從而維持體系的系統(tǒng)性運轉(zhuǎn)。風險存在于體系中的每一個環(huán)節(jié),因此需要全員參與到體系運行中,預防或減少實驗室活動中的不利影響和可能的失敗。應樹立持續(xù)改進的思想,使持續(xù)改進成為全體人員廣泛參與的活動,增進持續(xù)改進意識,積極提出改進建議,把質(zhì)量目標轉(zhuǎn)化為每個崗位、各個層次的具體內(nèi)容,發(fā)揮全體人員的積極性和創(chuàng)造性,積極搜集客戶反饋信息,這些反饋可用于改進管理體系,提高客戶滿意度[14]。
實驗室應用信息化系統(tǒng)(LIMS)可有效減少人為因素影響,降低風險,保證數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。人員經(jīng)過有效授權,由特定人員從事指定工作,權責明確。不同層級的管理人員根據(jù)職責范圍可隨時掌握各業(yè)務流程進展情況,監(jiān)測和分析體系運行情況,有利于及時、直觀地發(fā)現(xiàn)風險隱患。可以通過LIMS 系統(tǒng)設置風險管理模塊對各環(huán)節(jié)導入的異常情況及時進行分析評估和處置,從而更加高效地掌控風險和進行風險管理[15]。
將風險和機遇理念引入到實驗室質(zhì)量管理體系中,以嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法去防范和化解風險并尋找機遇,這是一個理解準則、提高認識、增強能力、全員參與、持續(xù)改進的活動。要把實驗室的風險管理轉(zhuǎn)化為實驗室自我完善、改進管理、提高水平、參與競爭的行動,成為實驗室發(fā)展的內(nèi)生驅(qū)動力,保證實驗室運轉(zhuǎn)持續(xù)符合質(zhì)量體系,以實現(xiàn)質(zhì)量目標。未來需時刻關注國內(nèi)外實驗室管理管理最新技術動向,持續(xù)改進實驗室管理體系,促進實驗室管理和技術水平不斷提升。