宮宏宇

周文中（1923—2019）是位集作曲家、音樂(lè)教育家、文化交流活動(dòng)家于一身的曠世文化巨人。有關(guān)他的介紹和研究，早在1960 年代初就已出現(xiàn)在《美國(guó)作曲家聯(lián)盟通訊》上。①Nicolas Slonimsky, “Chou Wen-chung,”American Composers Alliance Bulletin, 9.4, 1961, pp. 2-9.自1980 年代起，有關(guān)周文中的西文碩士論文也開始在美國(guó)大學(xué)出現(xiàn)。進(jìn)入1990 年代后，有關(guān)周文中及其作品的英文博士學(xué)位論文也迭出。②從1980 年代始，北美大學(xué)的學(xué)子（以華裔學(xué)者為主）開始以周文中早期的管弦樂(lè)作品與中國(guó)文化為題撰寫碩士論文，如Wing-chi Chan, “A Study on Chou Wen-chung,” M.M. thesis. Northern Illinois University, 1981; Wing-Yiu Lau, “The Influence of Chinese Culture on Chou Wen-Chung’s Early Orchestral Works,” MA. thesis, University of Georgia, 1986.自1990 年始提交給美國(guó)大學(xué)的博士論文包括：Seok-Kwee Chew, “An Analysis of the Selected Music of Chou Wen-Chung in Relation to Chinese Aesthetics,” New York University, 1990; Joan Qiong Huang, “An Early Fusion of Oriental and Occidental Ideas: A Discussion of the Characteristics of Three Orchestral Works by Chou Wen-chung and ‘Three Images of Tang’ for Orchestra,” University of California in Los Angeles, 1991; Peter Chang, “Chou Wen-Chung and His Music: A Musical and Biographical Profile of Cultural Synthesis,”University of Illinois at Urbana-Champaign, 1995; Eric Lai, “A Theory of Pitch organization in the Early Music of Chou Wenchung,” Indiana University, 1995; Chun-Ming Kenneth Kwan, “Compositional Design in Recent Works by Chou Wen-chung,” State University of New York at Buffalo, 1996; Jian-Jun He, “Chou Wen-Chung’s Cursive,” West Virginia University, 2000.進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，有關(guān)他的研究著述，更是層出不窮，蔚然成為一個(gè)熱點(diǎn)。不僅周先生的中外學(xué)生、同事紛紛著書論文，國(guó)內(nèi)外的一些年輕的學(xué)者也以周先生為中國(guó)現(xiàn)代作曲家的榜樣而為之立傳。③張明堅(jiān)的博士論文《周文中其人其樂(lè)》以及黎昭綱的《周文中早期音樂(lè)中的音高組織理論》，后來(lái)經(jīng)過(guò)刪改后分別于2006 年和2009 年正式出版，見(jiàn)Eric Lai, The Music of Chou Wen-chung, Farnham: Ashgate, 2009; Peter Chang, Chou Wen-chung: The Life and Work of a Contemporary Chinese-Born American Composer, Lanham: The Scarecrow Press, 2006.何建軍2000 年提交給美國(guó)西弗幾尼亞大學(xué)的音樂(lè)藝術(shù)博士論文《周文中的〈草書〉》，2004 年由湖南文藝出版社出版。王自東2013 年提交給上海音樂(lè)學(xué)院的博士論文《周文中音樂(lè)作品“音高構(gòu)造法”研究》于次年由上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社出版；Chia-Chi Chen, “Chou Wen-Chung: His Life, the Inspiration of His Musical Language, and an Analytical Study of ‘Windswept Peaks’ from the Perspective of Chinese Aesthetics,” Cornell University, 2006; Rebecca Sau-woon Au, “I Ching in the Music of John Cage, Chou Wen Chung and Zhao Xiao Sheng,” The Chinese University of Hong Kong, 2013;Yiqian Song, “When Chinese Sounds Meet Western Instruments Yü Ko Ensemble for Violin, Winds, Piano and Percussion by Chou Wen-Chung,” DMA diss., Arizona State University, 2020; Serena Yiai Wang, “New Chinese Music in New York City:From Revival to Musical Transnationalism,” The City University of New York, 2021.但只需略觀一下近年來(lái)汗牛充棟的相關(guān)論著，就不難看出，現(xiàn)有的研究成果幾乎完全聚焦在對(duì)作為“20 世紀(jì)中葉開拓性地結(jié)合亞洲傳統(tǒng)美學(xué)與西方前衛(wèi)技法的第一批作曲家中的杰出代表”④梁雷：《周文中的啟示——慶祝周文中教授九十華誕》，《音樂(lè)藝術(shù)》2013 年第4 期，第141 頁(yè)。的周文中的“匯流”的創(chuàng)作理念和對(duì)其作品的音樂(lè)學(xué)和理論技法的闡釋上，對(duì)于周先生的另外兩個(gè)角色——音樂(lè)教育家和文化大使——卻缺乏應(yīng)有的關(guān)注。⑤Zhang Ru, “The Chinese Experience: Sino-American Arts Exchange 1972-1986,” Journal of the Hong Kong Branch of the Royal Asiatic Society 31, 1991, pp. 83-85.尤其是對(duì)于后者，除了陳鋼、陳?ài)脐?yáng)、吳祖強(qiáng)、陰法魯作為周文中美中藝術(shù)交流項(xiàng)目的親歷者留有零星的記述外，⑥陳鋼：《早春二月柳色新——記周文中教授與美中文化交流》，《人民音樂(lè)》1979 年第12 期，第68—70、88 頁(yè)。鮮見(jiàn)全面及專門的研究。⑦國(guó)外少有的例外包括Zhang Ru, “The Chinese Experience: Sino-American Arts Exchange 1972-1986,” Journal of the Hong Kong Branch of the Royal Asiatic Society 31, 1991, pp. 83-85. 孫鏗亮曾用不到一頁(yè)的篇幅提及“周文中在中美文化交流方面的成就”，參見(jiàn)孫鏗亮：《中美音樂(lè)文化交流的使者——周文中》，《美與時(shí)代（下）》2011 年第2 期，第59—62 頁(yè)；焦年華和汪勝付在《周文中對(duì)中美藝術(shù)文化交流的貢獻(xiàn)——基于〈美中藝術(shù)交流中心通訊〉之成果》（《星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2019 年第2 期，第36—44 頁(yè)）也有簡(jiǎn)單的論述。實(shí)際上，從1964年入職哥倫比亞大學(xué)，直到1991 年退休，貫穿于大半生的，是他的教學(xué)事業(yè)。教學(xué)與行政工作外，從1978 年至1989 年，周文中除了在1989年完成了打擊樂(lè)四重奏《谷應(yīng)》外，他更主要的角色是文化外交官。作為作曲家，在這歷時(shí)十幾年的“創(chuàng)作間歇期”，他幾乎沒(méi)有創(chuàng)作多少新作品。⑧“美中藝術(shù)交流中心官方網(wǎng)站”：https://uschinaarts.org/about/founder/.訪問(wèn)日期：2023-06-05。所以，就1970 年代后期開放以來(lái)所開展的中美藝術(shù)交流活動(dòng)而言，如果我們對(duì)周文中先生作為文化交流活動(dòng)家的巨大貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)不足，那么這段歷史不但會(huì)顯得蒼白貧瘠，隨著時(shí)間的流逝，甚至還會(huì)留有空白和誤區(qū)。不夸張地說(shuō)，周文中為20 世紀(jì)下半葉中美藝術(shù)交流不僅開辟了一條嶄新的、多層次、多渠道、多面向的通衢，而且在改革開放后的十多年里憑他一己之力將其帶入了一個(gè)前所未有的蓬勃發(fā)展的繁榮時(shí)代。隨著他的隕逝，這個(gè)新的音樂(lè)“匯流”的時(shí)代也就自然結(jié)束了。因此，全面追溯并評(píng)價(jià)周文中先生對(duì)中美音樂(lè)交流的貢獻(xiàn)，應(yīng)該是一件十分迫切的工作，也是一項(xiàng)意義重大且長(zhǎng)遠(yuǎn)的課題。

本文以保存在美國(guó)哥倫比亞大學(xué)圖書館的周文中創(chuàng)建并領(lǐng)導(dǎo)四十年的“美中藝術(shù)交流中心”檔案資料（信件、項(xiàng)目報(bào)告、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、照片、未刊印刷品以及視聽資料），中心所出版的《美中藝術(shù)交流中心通訊》（1980—1995），中心雙邊交流項(xiàng)目親歷者、組織者的報(bào)告和1979—1989 年間中美報(bào)刊相關(guān)報(bào)道為基礎(chǔ)，探討周文中在改革開放前后為促進(jìn)中美藝術(shù)（特別是音樂(lè)）交流所做的具體工作及其產(chǎn)生的影響。本文想要回答的問(wèn)題為：周文中為中美音樂(lè)交流做了什么？他架設(shè)中美藝術(shù)交流之橋的根由及其歷史背景為何？他促成的中美音樂(lè)交流活動(dòng)對(duì)后世產(chǎn)生了什么影響？

一、周文中與中美建交前的中美音樂(lè)交流（1972—1978）

周文中最早是何時(shí)萌生出中美藝術(shù)交流想法的已不可知，但可以肯定的是，他第一次提出了關(guān)于中美兩國(guó)藝術(shù)交流的構(gòu)想是在1972年12 月。1972 年2 月，尼克松總統(tǒng)和毛澤東主席在北京會(huì)晤并于27 日簽署了《上海公報(bào)》。同年底，離國(guó)已逾26 載的周文中發(fā)現(xiàn)自己不得不趕往上海。原因是他曾在哈佛大學(xué)接受教育的學(xué)者岳父張歆海與岳母韓湘梅作為中國(guó)政府（周恩來(lái)邀請(qǐng)）的客人訪問(wèn)中國(guó)時(shí)，忽然因中風(fēng)病倒在上海。周文中設(shè)法安排了進(jìn)入中國(guó)的特殊簽證，希望能將他病危的岳父帶回他們?cè)诩~約長(zhǎng)島的家。但張歆海終因病體不支在周文中抵滬幾天后于12 月6 日在他的出生地上海去世。⑨“Prof. Chang Hsin-hai, 74, Of Fairleigh Dickinson Dies,” The New York Times, December 7, 1972, p. 40.張歆海（1898—1972），字叔明，浙江海鹽人。1916 年考入清華學(xué)校，1918 年獲庚款于8 月24 日與徐志摩（張歆海是張幼儀的哥哥）、楊蔭榆、李濟(jì)、董任堅(jiān)、葉企孫等同船赴美。先入霍普金斯大學(xué)，一年后轉(zhuǎn)至哈佛大學(xué)師從白壁德（Irving Babbitt，1865—1933），以《馬修·阿諾德的尚古主義》（The Classicism of Matthew Arnold）一文獲博士學(xué)位。張歆?；貒?guó)后曾擔(dān)任多所大學(xué)的外文系主任，曾在泰戈?duì)柕韧鈬?guó)學(xué)者訪華時(shí)充當(dāng)翻譯，并作過(guò)多個(gè)國(guó)家的外交官、公使。1930 年代末，牛津大學(xué)還曾有意聘他為漢學(xué)講席。1941 年張歆海攜全家到美國(guó)定居后，先后在美國(guó)長(zhǎng)島大學(xué)（Long Island University）和費(fèi)爾利迪金遜（Fairleigh Dickinson University）大學(xué)任人文及東亞史教授，并出版有多部學(xué)術(shù)著作（如《四海之內(nèi)》《美國(guó)與中國(guó)》）和文學(xué)作品（如《傳奇性的姨太太》）。1943—1945 年，張歆海還曾在幾部好萊塢電影中扮演過(guò)角色。張歆海非常愛(ài)國(guó)，1940 年代初，他曾竭力協(xié)助當(dāng)時(shí)的中國(guó)外交部長(zhǎng)宋子文，為中國(guó)抗戰(zhàn)做過(guò)很多工作。1971 年，年逾古稀的張歆海又積極地參加了保釣運(yùn)動(dòng)。20 世紀(jì)五六十年代，張歆海與居美的李宗仁及《西行漫記》的作者埃德加·斯諾過(guò)從甚密。他們密切合作，為改善中美關(guān)系發(fā)揮過(guò)積極的作用。1972 年夏，周恩來(lái)授意有關(guān)人員邀請(qǐng)?jiān)诳疾鞏|南亞歸途中的張氏夫婦回國(guó)訪問(wèn)。張歆海得知消息后十分興奮。但在香港他就病倒了，到廣州治療三個(gè)星期后又轉(zhuǎn)到上海，12 月6 日在滬病逝?！癇iographical Note., Register of the Chang Hsin-Hai Papers, 1936-1976”, 斯坦福大學(xué)圖書館：https://searchworks.stanford.edu/view/4088928. 有關(guān)張歆海的生平、教學(xué)歷程及其外交生涯，參見(jiàn)郭蕊：《天涯赤子情：獻(xiàn)給張歆海、韓湘眉教授的一朵雛菊花》，載于張桂琴主編：《女人自己的歌》，青島：青島出版社1995 年版，第391—401 頁(yè)；吳丹虹：《張歆海與中美關(guān)系——對(duì)一個(gè)中國(guó)知識(shí)分子兼外交官的思想初探》，《美國(guó)研究》1993 年第1 期，第29—47 頁(yè)。

協(xié)助岳母處理完后事（包括將張歆海的骨灰撒在杭州西湖）后，周文中向中國(guó)政府代表提出了與藝術(shù)界領(lǐng)袖和音樂(lè)界同學(xué)會(huì)面的請(qǐng)求。由于張歆海與中國(guó)政府的特殊關(guān)系以及當(dāng)時(shí)“乒乓外交”后中美關(guān)系轉(zhuǎn)暖的政治氣候，周文中的請(qǐng)求得到允許。因此就有了他1972 年12 月與上海樂(lè)人，如李名強(qiáng)、瞿維、陳?ài)脐?yáng)、曹鵬等上海音樂(lè)人的歷史性的會(huì)面（見(jiàn)圖1）。也就是在這次會(huì)面中，周文中首次提出了他關(guān)于中美兩國(guó)未來(lái)藝術(shù)交流計(jì)劃的構(gòu)想。遺憾的是，由于當(dāng)時(shí)的中國(guó)還處于“文革”后期，對(duì)他的提議，周先生的中國(guó)同行只能是予以禮貌性、但模棱兩可的回答。事后回想起來(lái)，周文中意識(shí)到，他當(dāng)時(shí)的想法太天真了。他沒(méi)有考慮到這些藝術(shù)家當(dāng)時(shí)的處境。⑩“美中藝術(shù)交流中心官方網(wǎng)站”：https://uschinaarts.org/about/history/.訪問(wèn)日期：2023-06-05。

周文中雖然在1972 年12 月就與大陸藝術(shù)家和音樂(lè)家有此突破性的會(huì)面，但由于中國(guó)此時(shí)還處于1966—1976 年，所以此次會(huì)面在之后的幾年里并沒(méi)有產(chǎn)生任何實(shí)際結(jié)果。然而，此間對(duì)立多年的中美關(guān)系在逐漸解凍。在1973 年，作為尼克松在北京討論的后續(xù)行動(dòng)之一，中國(guó)政府在華盛頓開設(shè)了一個(gè)聯(lián)絡(luò)處，由經(jīng)驗(yàn)豐富的外交官、中國(guó)前駐法大使黃鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。黃鎮(zhèn)曾是一位藝術(shù)家。?黃鎮(zhèn)“17 歲時(shí)，他就到上海美術(shù)專科學(xué)校學(xué)習(xí)美術(shù)，受到劉海粟等人培養(yǎng)。他還在新華藝術(shù)大學(xué)讀書，研究和從事藝術(shù)教育。在紅五軍團(tuán)擔(dān)任宣傳干事的時(shí)候，他編寫歌曲，編輯劇本，寫標(biāo)語(yǔ)，繪畫，并且參加唱歌、演戲，領(lǐng)導(dǎo)‘猛進(jìn)’劇社。他曾參加《殺上廬山》的戲劇演出，上臺(tái)演過(guò)蔣介石。在長(zhǎng)征途中，他寫了不少歌劇和話劇，其中比較有影響的是《英勇上前線》和《破草鞋》等。他在長(zhǎng)征中還創(chuàng)作了許多寫生畫和漫畫，匯成《長(zhǎng)征畫集》，曾由蕭華帶到上海，交給阿英，改名《西行漫畫》出版，在國(guó)內(nèi)外都產(chǎn)生很大影響”。詳見(jiàn)尹家民：《鄧小平重整文化部》，《黨史博覽》2005 年第6 期，第40 頁(yè)。周文中與黃鎮(zhèn)私交甚篤，是黃鎮(zhèn)為周文中日后建立美中藝術(shù)交流中心開辟了一條通途。

1973 年，周文中成為“美中關(guān)系全國(guó)委員會(huì)”（The National Committee on US-China Relations）的董事會(huì)成員。該委員會(huì)是一個(gè)非贏利的、非黨派、教育性的非政府組織，其宗旨是促進(jìn)美國(guó)和中國(guó)人民之間的相互了解。由美國(guó)學(xué)術(shù)界、實(shí)業(yè)、勞工、宗教和商界領(lǐng)袖于1966 年成立。與同年成立的另一民間組織——“與大陸中國(guó)學(xué)術(shù)交流委員會(huì)”（Committee on Scholarly Communication with Mainland China）—— 一樣，該委員會(huì)一直致力于宣傳并促進(jìn)美中學(xué)術(shù)交流，為兩國(guó)間的文化交流提供信息和渠道。?關(guān)于美中關(guān)系全國(guó)委員會(huì)在促進(jìn)中美文化交流上所擔(dān)任的角色，見(jiàn)Jan Carol Berris, “The Evolution of Sino-American Exchanges: A View from the Nationa Committee,” in Joyce K. Kallgren and Denis Fred Simon eds., Educational Exchanges:Essays on the Sino-American Experience, Berkely: The Regents of the University of California, 1987, pp. 44-57.特別是“在教育美國(guó)民眾重新認(rèn)識(shí)中華人民共和國(guó)；重新評(píng)價(jià)美國(guó)對(duì)華政策；呼吁美國(guó)政府改善同中國(guó)的關(guān)系等方面”，這兩個(gè)組織發(fā)揮了極大的作用，為之后的“民間、非政府間以及政府間的交流，奠定了輿論和社會(huì)基礎(chǔ)”。?顧寧：《1972 至1992 年的中美文化交流——回顧與思考》，《世界歷史》1995 年第3 期，第58—59 頁(yè)；張靜：《中美民間科技交流的緣起、實(shí)踐與敘事（1971~1978）》，《美國(guó)研究》2020 年第5 期，第131—132 頁(yè)。

除了積極參加致力于改善中美關(guān)系的社會(huì)活動(dòng)外，周文中也向美國(guó)公眾傳播中國(guó)音樂(lè)文化。如在1970 年他即在“紐約電臺(tái)播講了中國(guó)音樂(lè)”。與此同時(shí)，“他還通過(guò)他的作品來(lái)體現(xiàn)‘東西方音樂(lè)的綜合’……”?陳鋼：《早春二月柳色新——記周文中教授與美中文化交流》，第70 頁(yè)。。1970 年代，周文中還開始跨越藝術(shù)學(xué)科的界限，與在紐約的中國(guó)藝術(shù)家，如動(dòng)態(tài)雕塑藝術(shù)家蔡文穎（1928—2013）?關(guān)于蔡文穎其人及其藝術(shù)，見(jiàn)楊思梁：《創(chuàng)造者蔡文穎》，《新美術(shù)》1997 年第2 期，第72—76 頁(yè)；傅葉：《蔡文穎的動(dòng)感雕塑及其文化內(nèi)涵》，《文藝研究》1998 年第2 期，第101—102 頁(yè)。和現(xiàn)代舞藝術(shù)家江青等合作，共同促進(jìn)中國(guó)音樂(lè)文化在美國(guó)的傳播。江青是這樣回憶她與周文中此間的合作的：“1974 年，我介紹雕塑家蔡文穎、培蒂夫婦與時(shí)任哥大藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、一代中國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)先驅(qū)者周文中夫婦相識(shí)。大概被彼此強(qiáng)烈搞藝術(shù)創(chuàng)作的熱情互相感染，盡管屬于不同的創(chuàng)作領(lǐng)域，但趣味相投，我們不知不覺(jué)結(jié)成談文論藝惺惺相惜的朋友。我們有共同的濃重中國(guó)‘情結(jié)’，想把身負(fù)中西傳統(tǒng)背景的海外華裔藝術(shù)家聯(lián)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起不可推卸的橋梁作用。于是成立了‘中華海外藝術(shù)交流委員會(huì)’，這當(dāng)是周文中在哥大主持紐約哥倫比亞大學(xué)‘美中藝術(shù)交流中心’的前身?！?江青：《神交——師友周先生文中》，《文匯網(wǎng)》2019 年12 月1 日，https://www.whb.cn/zhuzhan/bihui/20191201/306252.html.訪問(wèn)日期：2023-06-05。1974年，江青編排了一部受周文中1957 年創(chuàng)作的鋼琴獨(dú)奏曲《柳色新》啟發(fā)的作品。之后她又根據(jù)周文中1966 年創(chuàng)作、次年首演的室內(nèi)協(xié)奏曲《變》與蔡文穎一起創(chuàng)作了一部題為《變》的當(dāng)代舞作品，在林肯中心首演。?Michelle Vosper, “Biography,” 見(jiàn)周文中官方網(wǎng)站：https://chouwenchung.org/about/biography/.訪問(wèn)日期：2023-06-05。之后又在亨特大學(xué)等地上演，在美國(guó)引起普遍關(guān)注，《紐約時(shí)報(bào)》曾為此報(bào)道。?舒瞕：《蔡文穎與動(dòng)態(tài)雕塑》，《世界美術(shù)》1985 年第4 期，第15 頁(yè)。

除公開演出外，周文中還著文評(píng)論歐美歷年來(lái)對(duì)中國(guó)音樂(lè)的研究。如1976 年，周文中在美國(guó)最有權(quán)威性的音樂(lè)學(xué)刊《音樂(lè)季刊》上發(fā)表了他臧否西文中國(guó)音樂(lè)史學(xué)研究的《中國(guó)史料學(xué)與中國(guó)音樂(lè)研究：我的一些看法》一文。?Chou Wen-chung, “Chinese Historiography and Music: Some Observations,” Musical Quarterly 62. 2 (1976), pp. 218-240.1977年，他“順利地提議把管平湖大師所錄音的《流水》古曲收進(jìn)了美國(guó)送到太空去的宇航船‘航天者’（Voyager）所載的一張金制唱片中，與歐洲的巴赫、莫扎特、貝多芬并立地代表了整個(gè)地球有史以來(lái)的古典音樂(lè)”?。

1977 年10 月，時(shí)任哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)的周文中隨美中關(guān)系全國(guó)委員會(huì)代表團(tuán)第二次訪華（見(jiàn)圖2）。為了將其美中藝術(shù)交流的夢(mèng)想付諸實(shí)踐，他成功地將訪期延長(zhǎng)了16 天，以利用這段時(shí)間與中國(guó)文化部和文學(xué)藝術(shù)界的領(lǐng)袖人物見(jiàn)面，為其1972 年就已經(jīng)提出的美中文化交流計(jì)劃尋求官方支持。此間剛從駐美聯(lián)絡(luò)處主任的職位上卸任回國(guó)，并被任命為中宣部第一副部長(zhǎng)兼文化部部長(zhǎng)的黃鎮(zhèn)為其計(jì)劃的實(shí)施發(fā)揮了重要作用。

圖2 1977 年10 月鄧小平接見(jiàn)美中關(guān)系全國(guó)委員會(huì)代表團(tuán)

1977 年11 月12 日，中央音樂(lè)學(xué)院邀請(qǐng)周文中舉辦關(guān)于美國(guó)藝術(shù)發(fā)展?fàn)顩r的講座。“到會(huì)人士中，除了當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)趙沨和夫人吳老師之外，還有李德倫、楊蔭瀏、吳作人等等各方面的歷史性人物”?周文中：《音樂(lè)創(chuàng)作與中華文化——我的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)作的過(guò)程和原則》，第3 頁(yè)。。 講座之后，周文中向聽眾展示并向中央音樂(lè)學(xué)院贈(zèng)送了他自己、紐約各藝術(shù)機(jī)構(gòu)和出版社捐贈(zèng)的美國(guó)作曲家的樂(lè)譜、唱片、書籍和其他相關(guān)出版物（見(jiàn)圖3）。作為“最早訪問(wèn)中央音樂(lè)學(xué)院的海外作曲家”，周文中的講座及捐贈(zèng)的這些書譜（特別是周文中自己的作品）、音像資料對(duì)當(dāng)時(shí)在中央音樂(lè)學(xué)院就學(xué)的學(xué)生影響極其深遠(yuǎn)。陳怡多年后回憶道：“圖書館的老師們對(duì)這些資料進(jìn)行分類整理后，通過(guò)一系列講座介紹給大家。從那時(shí)起，中央音樂(lè)學(xué)院的師生開始熟悉了周文中的音樂(lè)。當(dāng)時(shí)周教授的音樂(lè)如《漁歌》（Yü Ko）和其它管弦樂(lè)作品亦立即吸引了周龍。周教授的審美觀念基于中國(guó)古代文人文化的哲理，正如他們的撫琴、吟詩(shī)、書畫。周龍于赴美學(xué)習(xí)之前創(chuàng)作的弦樂(lè)四重奏《琴曲》（Song of the Ch’in）及為長(zhǎng)笛和古琴而作的《溯》（Su）都受到周文中教授推崇的文人音樂(lè)的強(qiáng)烈影響。”?“Truly a Wenren—Remembering Chou Wen-chung (1923-2019): Some reflections by Chen Yi,” Newmusic USA, November 5,2019.中譯文取自陳怡、周龍：《一位真正的文人》，王阿毛譯，《星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2020 年第2 期，第12 頁(yè)。

圖3 1977 年11 月12 日，周文中講座后向中央音樂(lè)學(xué)院吳祖強(qiáng)、趙沨贈(zèng)送資料

也就是在中央音樂(lè)學(xué)院這次講座之后，周文中“又提出當(dāng)時(shí)只能夢(mèng)想而不可思議的建議：兩國(guó)藝術(shù)界以有組織的方式創(chuàng)辦藝術(shù)交流工作。我還聲明如果中方同意的話，美方若干重要基金會(huì)已同意贊助交流所需經(jīng)費(fèi)”?周文中：《音樂(lè)創(chuàng)作與中華文化——我的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)作的過(guò)程和原則》，第3 頁(yè)。。周文中這一在哥倫比亞大學(xué)啟動(dòng)一個(gè)由非政府資助的中美藝術(shù)交流項(xiàng)目的提議，當(dāng)即得到了中方的熱烈回應(yīng)。好友黃鎮(zhèn)建議周文中與中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)主席王炳南聯(lián)系，因?yàn)樵谥忻罌](méi)有正式外交關(guān)系的情況下，該計(jì)劃不能涉及政府間協(xié)議。?“美中藝術(shù)交流中心”官方網(wǎng)站：https://uschinaarts.org/about/history/.訪問(wèn)日期：2023-06-05。當(dāng)日，吳祖強(qiáng)代表中央音樂(lè)學(xué)院與哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簽訂交流合作協(xié)議。?吳祖強(qiáng)：“我是有幸趕上了這個(gè)好時(shí)候”，見(jiàn)華音總編室華音網(wǎng)：https://www.huain.com/news/other/2022/0322/1781.html. 訪問(wèn)日期：2023-04-12。之后，在黃鎮(zhèn)的支持下，周文中迅速向中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)發(fā)送了經(jīng)過(guò)更改的正式的交流提案。?“History: Friendly gestures and modest proposals,” Us-China Arts Exchange Newsletter 1.1 (Spring 1980), pp. 1-2.“不久李德倫先生電話通知我，說(shuō)已得到對(duì)外友協(xié)主席王炳南的同意，1978 年春即可交換正式函件”?周文中：《音樂(lè)創(chuàng)作與中華文化——我的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)作的過(guò)程和原則》，第3 頁(yè)。。

需要指出的是，周文中對(duì)中央音樂(lè)學(xué)院的歷史性訪問(wèn)，不僅在中美音樂(lè)交流史上意義重大，在中美外交關(guān)系正?；弦财鸬搅艘庀氩坏降拇龠M(jìn)作用。用周先生自己的話說(shuō)：“那一次首訪還出于意外地，更是很幸運(yùn)地，協(xié)助確定了中美兩國(guó)正式恢復(fù)友好關(guān)系的日期?！谴卧谥醒胍魳?lè)學(xué)院與國(guó)內(nèi)一批文藝界資深人士的聚會(huì)交流確實(shí)是推動(dòng)美中兩國(guó)建交中最后一步的原動(dòng)力?！?周文中：《音樂(lè)創(chuàng)作與中華文化——我的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)作的過(guò)程和原則》，第3 頁(yè)?！拔以陔x開北京前與美國(guó)駐華聯(lián)絡(luò)官面談此事［按：創(chuàng)建美中藝術(shù)交流中心一事］，他即刻要求我同意由他報(bào)告華盛頓。我說(shuō)因?yàn)槲伊私怆p方同意的交流設(shè)想是民間性質(zhì)的，不是政府行為，所以不能同意他去通知美國(guó)政府。他說(shuō)‘你不知道此事的重要性’，因此要我到香港后與另一位外交官談話。之后我才了解尼克松總統(tǒng)辭職后兩國(guó)再度捉摸對(duì)方有關(guān)建交的意向，靜待合適的氣候。我和中國(guó)這批名藝術(shù)家們的共同愿望竟然被有關(guān)人士視為一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的時(shí)機(jī)，是實(shí)現(xiàn)兩國(guó)建交目標(biāo)的難逢機(jī)遇”?周文中：《音樂(lè)創(chuàng)作與中華文化——我的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)作的過(guò)程和原則》，第3 頁(yè)。。

二、周文中、哥倫比亞大學(xué)、美中藝術(shù)交流中心

在1977 年10 月第二次訪華后的幾個(gè)月里，周文中為建立美中藝術(shù)交流機(jī)制一事一直與王炳南保持通信聯(lián)系。在他的不懈努力下，王炳南終于在1978 年7 月18 日正式簽署信函，同意在中美兩國(guó)邦交正?；伴_始民間藝術(shù)交流計(jì)劃。?同年10 月1 日，即美國(guó)政府和中國(guó)宣布外交關(guān)系正?；? 個(gè)月前，美中藝術(shù)交流中心（The Center for US-China Arts Exchange，以下簡(jiǎn)稱“交流中心”）在哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院正式成立，周文中被任命為交流中心主任，直到2018 年中心解散，任期長(zhǎng)達(dá)40 年。該中心的使命是通過(guò)中美兩國(guó)人民之間的交流，來(lái)促進(jìn)對(duì)藝術(shù)的興趣與兩國(guó)人民間的相互理解，進(jìn)而激發(fā)兩國(guó)藝術(shù)家的創(chuàng)造力。用周文中自己的話說(shuō)：“交流中心的項(xiàng)目旨在激發(fā)公眾對(duì)美中兩國(guó)藝術(shù)的興趣，促成美中藝術(shù)系統(tǒng)性的交流以及協(xié)調(diào)個(gè)人項(xiàng)目。中心堅(jiān)信美中兩國(guó)在這一激動(dòng)人心的時(shí)刻開展合作是自然而然的；合作將使美中兩國(guó)受益，為促進(jìn)世界文化做出貢獻(xiàn)?！?Chou Wen-chung, “The Center for United States-China Arts Exchange— Purpose,” Us-China Arts Exchange Newsletter 1.1(Spring 1980), p. 1.

周文中以哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院為“交流中心”總部可謂天時(shí)、地利、人和。就“天時(shí)”而言，“交流中心”創(chuàng)建之時(shí)，正是中美關(guān)系“蜜月”期。說(shuō)“地利”，是因?yàn)楦鐐惐葋喆髮W(xué)是周文中的領(lǐng)地。周文中于1954 年在哥倫比亞大學(xué)獲得碩士學(xué)位，十年后加入音樂(lè)系。1969 年被任命為作曲系主任，1972 年升為正教授，1976年被任命為藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)，到1977 年，他已成為具有廣闊國(guó)際視野的教育家、精明而有效的管理者和具有超強(qiáng)能力的文化外交官。哥倫比亞大學(xué)以其優(yōu)秀的學(xué)術(shù)聲望為周文中籌集資金提供了所需的國(guó)際形象。就“人和”而論，哥大和中國(guó)有著特殊的“情緣”。哥倫比亞大學(xué)在20 世紀(jì)上半葉的杰出校友名單中，包括后來(lái)在中國(guó)產(chǎn)生重大影響的人物，如胡適、蔣夢(mèng)麟，哲學(xué)家馮友蘭，教育家郭秉文、張伯苓、楊蔭榆、陶行知，外交家顧維鈞、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主李政道、文學(xué)家梁實(shí)秋、社會(huì)學(xué)家潘光旦等。?參見(jiàn)王海龍：《哥大與現(xiàn)代中國(guó)》，上海：上海文藝出版社2000 年版。1970 年代末的哥大渴望再次吸引來(lái)自中國(guó)的杰出人才。尤其是時(shí)任哥大教務(wù)長(zhǎng)的著名漢學(xué)家狄百瑞（William Theodore de Bary，1919—2017），他是渴望恢復(fù)哥倫比亞大學(xué)作為中國(guó)精英知識(shí)分子首選地的推手之一。

作為一個(gè)由基金會(huì)、公司和私人資助的全國(guó)性非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，“美中藝術(shù)交流中心”雖設(shè)在哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，但哥大也只負(fù)責(zé)提供辦公空間和一些行政上的支持，其運(yùn)行經(jīng)費(fèi)全靠“交流中心”主任周文中募捐?！敖涣髦行摹弊畛醯闹С终呤且回炛С种袊?guó)教育、文化、藝術(shù)事業(yè)的洛克菲勒兄弟基金會(huì)、福特基金會(huì)和亨利·盧斯基金會(huì)。?Frank Ninkovich, “The Rockefeller Foundation, China, and Cultural Change,” The Journal of American History 70.4 (1984),pp. 799-820.洛克菲勒兄弟基金最初捐贈(zèng)了6 萬(wàn)美元。亨利·盧斯基金會(huì)通過(guò)捐贈(zèng)一筆用于學(xué)術(shù)研究的贈(zèng)款來(lái)表明對(duì)該中心的最初支持。福特基金會(huì)向該中心捐贈(zèng)了6 萬(wàn)美元作為啟動(dòng)資金。?Frank Ninkovich, “The Rockefeller Foundation, China, and Cultural Change,” The Journal of American History 70.4 (1984),pp. 799-820.中心的理事會(huì)和顧問(wèn)委員會(huì)成立于1981 年春季，負(fù)責(zé)監(jiān)督中心的項(xiàng)目與政策。

雖然“美中藝術(shù)交流中心”在哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的管理下運(yùn)作，但實(shí)際上它是當(dāng)時(shí)唯一的、專門促使美中藝術(shù)交流項(xiàng)目的全國(guó)性機(jī)構(gòu)。1979 年1 月1 日中美兩國(guó)恢復(fù)邦交以后，“交流中心”直接通過(guò)中國(guó)文化部、教育部和中國(guó)文聯(lián)下屬各協(xié)會(huì)安排其相關(guān)項(xiàng)目，必要時(shí)也通過(guò)其他政府機(jī)構(gòu)，如外交部等安排其交流項(xiàng)目?！敖涣髦行摹钡捻?xiàng)目涉及中美專家、學(xué)生、資料交換活動(dòng)、籌劃雙邊會(huì)議和藝術(shù)展覽以及特殊項(xiàng)目。如組織指揮家陳?ài)脐?yáng)，作曲家陳鋼、茅沅、羅京京、瞿小松，音樂(lè)教育家譚抒真、周廣仁、吳祖強(qiáng)、于潤(rùn)洋、李凌、李丹娜，音樂(lè)史學(xué)家陰法魯，古琴演奏家吳文光、古箏演奏家張燕等中國(guó)音樂(lè)界人士赴美研學(xué)。參與籌備美國(guó)小提琴家艾薩克·斯特恩（Isaac Stern，1920—2001）1979 年的中國(guó)之行，并協(xié)助拍攝獲獎(jiǎng)紀(jì)錄片《從毛澤東到莫扎特》。“美中藝術(shù)交流中心”所涉及的交流領(lǐng)域不僅僅限于音樂(lè)，還包括戲劇、舞蹈、視覺(jué)藝術(shù)和藝術(shù)教育。如在中心成立不久就贊助了劇作家阿瑟·密勒（Arthur Miller，1915—2005）的北京之行，1980 年還安排了曹禺到美國(guó)巡回演講。其他經(jīng)由“交流中心”協(xié)助來(lái)華交流的美國(guó)文化人士包括作家蘇珊·桑塔格（Susan Sontag，1933—2004）、歌唱家帕瓦羅蒂（Luciano Pavarotti，1935—2007）、 編舞艾爾文·尼古拉斯（Alwin Nikolais，1910—1993）、雕塑家喬治·西格爾（George Segal，1924—2000）、舞美設(shè)計(jì)師李名覺(jué)（Ming Cho Lee，1930—2020）和戲劇導(dǎo)演邁克爾·貝內(nèi)特（Michael Bennett，1943—1987）。在“交流中心”的統(tǒng)籌下，哈佛教育心理學(xué)家霍華德·加德納（Howard Gardner，1943—）指導(dǎo)了一個(gè)為期三年的藝術(shù)教育交流項(xiàng)目。與此同時(shí)，“交流中心”也安排藝術(shù)史學(xué)家金維諾，畫家袁運(yùn)生、陳逸飛和電影導(dǎo)演吳天明等到美講學(xué)。為了充分利用材料和專家的交流，“交流中心”與哥倫比亞大學(xué)的相關(guān)部門和其他機(jī)構(gòu)的學(xué)者一起組織會(huì)議、研討會(huì)和公開講座。“交流中心”還咨詢美國(guó)主要出版公司、唱片公司以及表演和視覺(jué)藝術(shù)組織，以制定與他們的需求相關(guān)的項(xiàng)目。1980 年代末，“交流中心”開始將其項(xiàng)目焦點(diǎn)從中心城市轉(zhuǎn)向邊疆，從交流轉(zhuǎn)向中國(guó)少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)及傳承。1990 年冬，在福特基金會(huì)的鼓勵(lì)和財(cái)政支持下，周文中前往云南，代表“交流中心”與云南民族大學(xué)合作開啟了一個(gè)多年、多面向的文化藝術(shù)保護(hù)、傳承、交流和人才培養(yǎng)項(xiàng)目。?“Yunan Nationalities Project,” Us-China Arts Exchange Newsletter 11 (Fall 1995), p. 1.1999 年秋，“交流中心”與云南省合作在昆明和麗江召開了一次大型的“云南民族文化、生態(tài)環(huán)境及經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展高級(jí)國(guó)際研討會(huì)”。來(lái)自中國(guó)、美國(guó)以及整個(gè)太平洋地區(qū)的數(shù)百名專家參與了這個(gè)項(xiàng)目，旨在協(xié)助云南省的文化領(lǐng)導(dǎo)者制定出云南25 個(gè)少數(shù)民族傳統(tǒng)藝術(shù)保護(hù)、傳承與延續(xù)發(fā)展的一套綜合策略。?楊德鋆：《著名音樂(lè)家周文中在西南邊陲的文化貢獻(xiàn)——中美“云南民族文化合作計(jì)劃”行動(dòng)20 周年回記》，《民族音樂(lè)》2013 年5 期，第57—59 頁(yè)。2018 年，“美中藝術(shù)交流中心”在哥倫比亞大學(xué)成立40 年后，周文中宣布該組織的使命已經(jīng)完成，正式解散。?“Mission Accomplished: ‘Vanishing Mediator’,” https://uschinaarts.org/about/introduction/.訪問(wèn)日期：2023-06-05。

三、周文中與中美恢復(fù)外交關(guān)系后的中美音樂(lè)藝術(shù)交流（1979—1989）

1979 年1 月1 日中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。同年1 月28 日至2 月5 日鄧小平副總理訪問(wèn)了美國(guó)。在訪問(wèn)期間，鄧小平與卡特總統(tǒng)簽訂了兩國(guó)政府間的一項(xiàng)為期五年的合作協(xié)議，其中包括教育交流。?顧寧：《評(píng)冷戰(zhàn)的文化遺產(chǎn)：中美教育交流（1949~1990）》，《史學(xué)月刊》2005 年第12 期，第81 頁(yè)。自1979 年2 月起，“美中藝術(shù)交流中心”在周文中的領(lǐng)導(dǎo)下，也不失時(shí)機(jī)地開始了一系列多層次、多渠道、多方式的中美藝術(shù)交流項(xiàng)目。值得注意的是，周文中領(lǐng)導(dǎo)的“這些項(xiàng)目都與中國(guó)機(jī)構(gòu)一起實(shí)施，上至中央政府的最高行政機(jī)關(guān)，下至地方小學(xué)，并且包括從文化政策制定者到城鎮(zhèn)青年藝術(shù)家的參與”?Chou Wen-chung, “US-China Arts Exchange: A Practice in Search of a Philosophy,” International Institute for Comparative Music Studies and Documentation, Wilhelmshaven: Florian Noetzel Verlag, 1989. https://chouwenchung.org/de/writing/us-china-artsexchange-a-practice-in-search-of-a-philosophy/.訪問(wèn)日期：2023-06-05。引文見(jiàn)周文中：《美中藝術(shù)交流：一種哲學(xué)探尋的實(shí)踐》，鄒彥譯，載于梁雷、洛秦編：《匯流：周文中音樂(lè)文集》，上海：上海音樂(lè)學(xué)院出版社2013 年版，第117 頁(yè)。。

（一）中美音樂(lè)家、藝術(shù)家代表團(tuán)互訪

1979 年2 月，周文中就和他的同事、哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)斯凱勒·查平（Schuyler G. Chapin，1923—2009）帶領(lǐng)一個(gè)由20 位電影專家組成的代表團(tuán)來(lái)華，參觀了北京、杭州、上海和廣州電影制片廠和藝術(shù)機(jī)構(gòu)。?“Pioneering Delegations,” Us-China Arts Exchange Newsletter 1.1 (Spring 1980), p. 7.因?yàn)檫@是中美“兩個(gè)國(guó)家間第一次文化交流，中方由文化部副部長(zhǎng)（林默涵）和一個(gè)文化司長(zhǎng)（王子成）親自監(jiān)管。自此，許多交流項(xiàng)目得以與文化部一起開展，中心與副部長(zhǎng)和司長(zhǎng)一層保持了定期協(xié)商的關(guān)系”?周文中：《美中藝術(shù)交流：一種哲學(xué)探尋的實(shí)踐》，鄒彥譯，第118 頁(yè)。。

1979 年3 月，周文中又和紐約市文化事務(wù)委員會(huì)前主席、林肯大劇院主席馬丁·西格爾（Martin E. Segal，1916—2012）率領(lǐng)一個(gè)包括華裔男低音歌唱家斯義桂（1915—1994），畫家、動(dòng)感藝術(shù)家蔡文穎（1928—2013），鋼琴家張易安（周文中夫人），出生于中國(guó)海拉爾的俄裔美國(guó)電子音樂(lè)作曲家烏薩切夫斯基（Vladimir Ussachevsky，1911—1990）等在內(nèi)的34 人的藝術(shù)家代表團(tuán)，在北京、南京、蘇州和上海進(jìn)行了為期15 天的參觀藝術(shù)機(jī)構(gòu)和表演之旅，并舉辦了數(shù)次講座（包括有關(guān)美國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)的講座，見(jiàn)圖5）和大師班。周文中自己則利用這一機(jī)會(huì)與中國(guó)音樂(lè)家廣泛接觸，建立關(guān)系網(wǎng)（見(jiàn)圖6）。

圖5 中央音樂(lè)學(xué)院“美國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)”講座海報(bào)（1979 年3 月8 日）

圖6 “交流中心”設(shè)宴招待上海中國(guó)樂(lè)人（從左至右為：朱逢博、陳?ài)脐?yáng)、吳樂(lè)懿、黃貽鈞、賀綠汀）

圖7 1979 年冬，斯義桂在上音舉辦大師班

圖8 1979 年周文中夫婦與斯特恩在一起

美國(guó)藝術(shù)家代表團(tuán)員還帶來(lái)了自己或美國(guó)唱片公司、出版社和其他組織捐贈(zèng)的書籍、樂(lè)譜、錄音、錄像及設(shè)備。僅1979 年2 月和3 月，周文中就代表“交流中心”代表團(tuán)向多家中國(guó)藝術(shù)機(jī)構(gòu)交付了價(jià)值超過(guò)5 萬(wàn)美元的書籍、唱片、樂(lè)譜、幻燈片、樂(lè)器和錄像設(shè)備。這些資料均由個(gè)人、組織和制造商捐贈(zèng)，由“交流中心”負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)交給中國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)。對(duì)于改革開放后急需西方音樂(lè)發(fā)展信息的中國(guó)音樂(lè)界來(lái)說(shuō)，這些材料不但很好地介紹了美國(guó)的藝術(shù)成就，同時(shí)滿足了中國(guó)由于多年與西方技術(shù)和文化發(fā)展隔離而產(chǎn)生的迫切需求。代表團(tuán)帶來(lái)的一些唱片立即用于呈現(xiàn)當(dāng)代美國(guó)音樂(lè)的音樂(lè)會(huì)。此外，這些樂(lè)譜讓許多中國(guó)音樂(lè)家第一次有機(jī)會(huì)接觸到并演奏當(dāng)代美國(guó)音樂(lè)。?“Pioneering Delegations,” Us-China Arts Exchange Newsletter 1.1 (Spring 1980), pp. 1, 7.

由于隨代表團(tuán)訪華，斯義桂得以與母校重續(xù)舊緣。應(yīng)上海音樂(lè)學(xué)院的邀請(qǐng)，時(shí)任美國(guó)伊斯曼音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系主任的斯義桂于1979 年7月15 日起在該院講學(xué)。5 個(gè)月的講學(xué)期間，斯義桂除了為8 名學(xué)生授課、舉辦講座、匯報(bào)音樂(lè)會(huì)外，還與上音聲樂(lè)系教師每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)活動(dòng)。來(lái)自全國(guó)20 多個(gè)省、市、自治區(qū)的數(shù)百名聲樂(lè)教師即歌唱演員，觀摩了他的教學(xué)。?芮嶺：《斯義桂先生在上海音樂(lè)學(xué)院講學(xué)》，《人民音樂(lè)》1980 年第3 期，第30 頁(yè)。

1979 年8 月，在周文中和“美中藝術(shù)交流中心”的協(xié)助下，波士頓交響樂(lè)團(tuán)邀請(qǐng)了中央樂(lè)團(tuán)指揮韓中杰、琵琶大師劉德海，中央音樂(lè)學(xué)院二胡獨(dú)奏姜建華、揚(yáng)琴獨(dú)奏黃河等幾位中國(guó)音樂(lè)家到波士頓參加每年一度的坦格伍德夏季音樂(lè)節(jié)（The Tanglewood Festival）活動(dòng)，使韓中杰得以指揮小澤征爾執(zhí)掌的波士頓交響樂(lè)團(tuán)。應(yīng)韓中杰的要求，“交流中心”隨后安排該小組到紐約交流訪問(wèn)3 天，并專門組織了一次主題為“美國(guó)音樂(lè)表演和培訓(xùn)”的會(huì)議，參加會(huì)議的有音樂(lè)表演的管理人員以及專業(yè)和學(xué)術(shù)音樂(lè)培訓(xùn)項(xiàng)目的管理人員和教師。“交流中心”還安排中國(guó)客人會(huì)見(jiàn)了幾位著名的華裔美國(guó)音樂(lè)家。?“Cooperative Projects,” Us-China Arts Exchange Newsletter 2.1 (Spring 1981), p. 5.

“美中藝術(shù)交流中心”的首要目的是促進(jìn)中美間藝術(shù)教育或?qū)I(yè)性質(zhì)的交流。一般不組織大型的演出活動(dòng)或展覽，但有時(shí)也會(huì)偏離這一政策。中心協(xié)助俄國(guó)出生的猶太裔美國(guó)小提琴大師艾薩克·斯特恩1979 年6 月在華的首次巡回公演即是一例。

中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)在中美邦交正?；霸?qǐng)過(guò)斯特恩，但沒(méi)有成功。1979 年斯特恩又收到了來(lái)中國(guó)巡回演出邀請(qǐng)?！敖涣髦行摹痹诖俪蛇@次訪問(wèn)中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。特別是在規(guī)劃斯特恩的行程及協(xié)助“和諧電影集團(tuán)”和“合和基金會(huì)”獲得中國(guó)政府允許拍攝斯特恩為期一個(gè)月訪問(wèn)的許可證上，“交流中心”的幕后工作至關(guān)重要。30 年后，紀(jì)錄片《從毛澤東到莫扎特：艾薩克·斯特恩在中國(guó)》的制片人和導(dǎo)演默里·勒納（Murray Lerner）仍清晰的記得周文中是如何幫助他們的：

在哥倫比亞大學(xué)，我們遇到了美中藝術(shù)交流中心的主任周文中教授。周文中肯定在我們出發(fā)前及中途掃除了種種障礙。我仍然記得，在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)之后，我們?cè)谂臄z為孫中山夫人宋慶齡而設(shè)的派對(duì)。揮汗如雨，我困乏地坐在周教授身旁，沙發(fā)旁邊還有一位年長(zhǎng)的穿毛裝的男人。他問(wèn)我覺(jué)得怎樣，我說(shuō)“很捧（筆者注：棒）啊！但我希望在斯特恩的巡回演出后，我們能在這里待久一點(diǎn)?！彼芙淌谡f(shuō)，“有什么問(wèn)題，只管寫信給我好了?！痹瓉?lái)那人是文化部副部長(zhǎng)（筆者注：片末有對(duì)文化部副部長(zhǎng)林默涵的致謝）。周教授那個(gè)晚上與我坐下來(lái)，撰寫一封信，希望能讓我們多待兩星期，拍攝上海音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生生活、音樂(lè)家及學(xué)者的住處和街頭景觀等等。周教授需要列出每一個(gè)要求的細(xì)節(jié)、地點(diǎn)、日期及時(shí)間。后來(lái)，除了探訪周教授的朋友居住的一幢大廈外，我們真的獲得了批準(zhǔn)，去拍攝任何事物。?“30 年前那些事”：http://www.ftchinese.com/story/001029055?full=y＆archive=. 訪問(wèn)日期：2023-07-09。

除了為斯特恩訪華掃清障礙外，周文中還親自陪同斯特恩來(lái)華，并協(xié)助安排了他與中央樂(lè)團(tuán)的合作演出、在中央音樂(lè)學(xué)院舉辦公開課、訪問(wèn)中國(guó)戲曲學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院和西安音樂(lè)學(xué)院等。這次合作的結(jié)果是奧斯卡獲獎(jiǎng)紀(jì)錄片《從毛澤東到莫扎特》的誕生。這部電影在世界各地的廣泛發(fā)行激發(fā)了國(guó)外民眾與中國(guó)藝術(shù)交流的興趣，這種興趣在今天仍然顯而易見(jiàn)。?Us-China Arts Exchange Newsletter 1.1 (Spring 1980), p. 5.

1980 年春，周文中在紐約接待了由文化部副部長(zhǎng)兼中國(guó)文聯(lián)黨組書記林默涵、文化部教育司副司長(zhǎng)王子成率領(lǐng)，團(tuán)員包括中央音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)趙沨、上海音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)譚抒真和代表團(tuán)秘書周瑩的中國(guó)音樂(lè)藝術(shù)教育代表團(tuán)。代表團(tuán)于4 月5 日抵美，對(duì)美國(guó)的8 個(gè)城市進(jìn)行為期4 周的訪問(wèn)。代表團(tuán)會(huì)見(jiàn)了美國(guó)藝術(shù)教育工作者、藝術(shù)家和藝術(shù)決策者，接觸了一系列的藝術(shù)教育方法。代表團(tuán)在紐約出席了由卡內(nèi)基音樂(lè)廳公司舉辦的歡迎宴會(huì)（見(jiàn)圖9）。小提琴大師艾薩克·斯特恩致歡迎詞之后，紐約市文化事務(wù)專員格爾扎勒（Henry Geldzahler，1935—1994）宣布4 月為美中藝術(shù)交流月（見(jiàn)圖10）。隨后，洛克菲勒兄弟基金會(huì)為代表團(tuán)安排了一項(xiàng)為期3 天的以紐約藝術(shù)教育為主題的考察活動(dòng)。參加者包括美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)音樂(lè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、作曲家拉德曼（Ezra Laderman，1924—2015）、紐約州教育署專員特別助理、通識(shí)藝術(shù)教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等。?“U.S. Visit of Music and Arts Education Delegation,” Us-China Arts Exchange Newsletter 2.1 (Spring 1981), pp. 1, 7.在紐約，中國(guó)代表團(tuán)還觀看了美國(guó)爵士音樂(lè)家特別安排的爵士樂(lè)示范表演和爵士樂(lè)歷史介紹，參觀了林肯中心、茱莉亞音樂(lè)學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、幾家公立和私立學(xué)校以及社區(qū)教育中心，并觀看了幾場(chǎng)歌劇和戲劇演出。在邁阿密，代表團(tuán)參加了全美音樂(lè)教育者年會(huì)，林默涵作了題為“中國(guó)音樂(lè)和中國(guó)音樂(lè)教育”的發(fā)言，?Lin Mohan, “Music and Music Education in China,” Us-China Arts Exchange Newsletter 2.1 (Spring 1981), pp. 3-4.并播放了反映1978年中央音樂(lè)學(xué)院恢復(fù)招生的新聞紀(jì)錄片《春蕾》。在華盛頓，中國(guó)代表們聽取了美國(guó)國(guó)家基金會(huì)的代表介紹聯(lián)邦藝術(shù)基金。美國(guó)國(guó)家人文學(xué)科基金會(huì)副主席麥克費(fèi)特（Patricia McFate）和美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)負(fù)責(zé)政策制定與計(jì)劃實(shí)施的副主席瑟爾斯（David Searles）主持了討論會(huì)。代表們也會(huì)晤了美國(guó)國(guó)際通信機(jī)構(gòu)主任萊因哈特（John E. Reinhardt）、美國(guó)國(guó)務(wù)院中國(guó)事務(wù)部代主任約翰遜（Daryl Johnson）和肯尼迪表演藝術(shù)中心主席史蒂文斯（Roger Stevens）。國(guó)際性非營(yíng)利組織和智庫(kù)愛(ài)思本人文研究所（The Aspen Institute for Humanistic Studies）也為中國(guó)代表團(tuán)安排了一場(chǎng)研討會(huì)。芝加哥第一國(guó)民銀行安排代表團(tuán)參觀了芝加哥藝術(shù)學(xué)院、菲爾德自然歷史博物館、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)、芝加哥歌劇院和芝加哥交響樂(lè)團(tuán)。在訪問(wèn)印第安納州期間，代表們考察了印第安納大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的課程和表演，并參觀了印第安納波利斯藝術(shù)博物館。在猶他州期間，代表團(tuán)在普羅沃的楊百翰大學(xué)觀看了特別表演，此外，代表團(tuán)還欣賞了摩門會(huì)幕合唱團(tuán)的廣播表演。洛杉磯廣播音樂(lè)公司安排代表參觀環(huán)球影城、米高梅MGM、南加州大學(xué)和美國(guó)電影學(xué)院。在該州的另一端，中國(guó)文化基金會(huì)安排代表們參觀亞洲藝術(shù)博物館，并與華裔美國(guó)人社區(qū)代表會(huì)面。51“U.S. Visit of Music and Arts Education Delegation,”pp. 1, 7.

圖9 中國(guó)音樂(lè)藝術(shù)教育代表團(tuán)譚抒真、趙沨、周瑩、林默涵、王子成（右一）在紐約與周文中、斯特恩合影

圖10 紐約市文化事務(wù)專員亨利·格爾扎勒宣布4 月為美中藝術(shù)交流月

但早期的中美藝術(shù)交流并非完全一帆風(fēng)順。1980 年12 月，周文中和“交流中心”項(xiàng)目協(xié)調(diào)員華敏臻（Michelle Vosper）應(yīng)中國(guó)官方邀請(qǐng)，在中國(guó)與北京和上海的政府官員、藝術(shù)家和藝術(shù)管理人員進(jìn)行了為期3 個(gè)星期的會(huì)面。周文中此次來(lái)訪的目的包括與文化部高層領(lǐng)導(dǎo)（包括副部長(zhǎng)林默涵、姚仲明、周而復(fù)等）一起反思“交流中心”在過(guò)去兩年中所開展的交流項(xiàng)目，探討完善程序的方法，并進(jìn)一步改善溝通渠道，但最主要的目的是緩解中國(guó)政府面對(duì)美國(guó)政局改變而產(chǎn)生的一些擔(dān)憂。盡管中國(guó)官員對(duì)“交流中心”的項(xiàng)目表示了強(qiáng)烈的支持，并對(duì)其成就予以充分的肯定，但他們其中的一些也擔(dān)心即將上臺(tái)的里根政府可能對(duì)兩國(guó)文化交流產(chǎn)生不良影響。對(duì)此，周文中在會(huì)見(jiàn)文化部副部長(zhǎng)周而復(fù)時(shí)指出，在過(guò)去的幾年里，“交流中心”成功地營(yíng)造了友好和互利的氛圍，最終影響了美國(guó)政府的對(duì)華文化交流政策。因此，防止這種不良影響的最有效手段是進(jìn)一步加強(qiáng)文化交流，而不是削弱文化聯(lián)系。52Michelle Vosper, “Reviewing, Exploring and Improving,” Us-China Arts Exchange Newsletter 2.1 (Spring 1981), pp. 8-10.

周文中1980 年12 月的訪華，標(biāo)志著“交流中心”工作進(jìn)入到了一個(gè)新的發(fā)展階段。這是“交流中心”首次與剛恢復(fù)不久的中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)就中美文化交流項(xiàng)目進(jìn)行洽談?！熬驮谶@一年，文聯(lián)請(qǐng)求中心將其作為交換項(xiàng)目的對(duì)應(yīng)方。與文聯(lián)達(dá)成了一致協(xié)議后，中心便開始與其很多的下屬協(xié)會(huì)的有關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行了定期的接觸”53周文中：《美中藝術(shù)交流：一種哲學(xué)探尋的實(shí)踐》，第118 頁(yè)。。周文中一行此次見(jiàn)到了中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)曹禺、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席呂驥、中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)主席徐肖冰、中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)主席陶鈍、中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席馮牧、中國(guó)筆會(huì)中心書記畢朔望等。在北京期間，周文中一行還與北京主要藝術(shù)機(jī)構(gòu)和組織的領(lǐng)導(dǎo)和主要成員進(jìn)行了討論（見(jiàn)圖11），包括中央樂(lè)團(tuán)和中央音樂(lè)學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院。他們還與畫家葉淺予和張汀、鋼琴家劉詩(shī)昆和殷承宗、指揮家李德倫和韓中杰（見(jiàn)圖12）等藝術(shù)家會(huì)面，討論中美兩國(guó)近期藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及交流的有效途徑。在上海，周文中一行與該市所有主要戲劇、音樂(lè)、戲劇和舞蹈組織的負(fù)責(zé)人會(huì)面，包括上海樂(lè)團(tuán)指揮黃貽鈞、上海芭蕾舞團(tuán)指揮陳?ài)脐?yáng)（見(jiàn)圖13）、上海芭蕾舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)胡蓉蓉、上海人民藝術(shù)劇院導(dǎo)演莊則敬、上海青年話劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)石炎、上海音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)賀綠汀和副院長(zhǎng)丁善德、譚抒真等。54Michelle Vosper, “Reviewing, Exploring and Improving,” pp. 8-10.

圖11 1980 年12 月，周文中在北京與中國(guó)文聯(lián)下屬協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)晤后合影

圖12 1980 年12 月，周文中與中央樂(lè)團(tuán)成員齊聚李德倫家中

圖13 1980 年12 月，周文中與上海舞蹈界精英見(jiàn)面后合影

圖14 1981 年4 月，周文中與呂驥（左一）、周揚(yáng)（左三）在歡迎美國(guó)藝術(shù)家代表團(tuán)的宴會(huì)上

圖15 1983 年，周文中、密勒與中國(guó)劇協(xié)領(lǐng)導(dǎo)交談

1981 年4 月，應(yīng)中國(guó)文聯(lián)的邀請(qǐng)，周文中再次率領(lǐng)美國(guó)藝術(shù)家代表團(tuán)訪華。此次代表團(tuán)成員包括著名攝影師康奈爾·卡帕（Cornell Capa，1918—2008）、著名華裔舞臺(tái)布景設(shè)計(jì)大師李名覺(jué)、現(xiàn)代舞編舞艾爾文·尼古拉斯、美國(guó)現(xiàn)代波普雕塑大師喬治·西格爾、民俗學(xué)家彼得·塞特爾（Peter Seitel）、作家和藝術(shù)評(píng)論家蘇珊·桑塔格、“交流中心”項(xiàng)目協(xié)調(diào)員華敏臻和電影導(dǎo)演羅伯特·楊（Robert Young）。該代表團(tuán)是中國(guó)文聯(lián)恢復(fù)工作后邀請(qǐng)的首個(gè)外國(guó)藝術(shù)家代表團(tuán)。代表團(tuán)成員在北京、洛陽(yáng)、西安、杭州和上海進(jìn)行了兩周的演講和演示，并與中國(guó)同事進(jìn)行了廣泛的交流。在剛恢復(fù)原建制不久的中國(guó)音樂(lè)學(xué)院，周文中就中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教育、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)形式的保護(hù)及發(fā)展策略發(fā)表了自己的意見(jiàn)。55“China Welcomes American Artists,” Us-China Arts Exchange Newsletter 3.1 (Spring 1982), pp. 1, 4-5.

1982 年1 月14 日，周文中又應(yīng)中國(guó)政府邀請(qǐng)，從香港飛往北京，與外交部、文化部、中國(guó)文聯(lián)以及下屬的各專業(yè)藝術(shù)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了為期1 周的會(huì)談。參與這些討論的人包括：文化部代部長(zhǎng)周魏峙、副部長(zhǎng)林默涵，外交部副部長(zhǎng)章文晉、新任中央樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)嚴(yán)良堃、中國(guó)音協(xié)副主席李凌、作協(xié)副主席馮牧、中央音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)吳祖強(qiáng)、中央工藝美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張仃、中國(guó)文聯(lián)副主席夏衍。與1980 年12 月的會(huì)議一樣，此次會(huì)談的重點(diǎn)是討論美中之間尚未解決的政治和經(jīng)濟(jì)分歧，及其對(duì)美中文化交流可能產(chǎn)生的不良影響。由于周文中的努力，“交流中心”規(guī)劃的絕大多數(shù)項(xiàng)目——如邀請(qǐng)中國(guó)女小提琴家代表團(tuán)訪問(wèn)美國(guó)、聘請(qǐng)北京大學(xué)教授陰法魯為哥倫比亞大學(xué)第一位亨利·盧斯訪問(wèn)學(xué)者、安排美國(guó)銅管五重奏團(tuán)和時(shí)裝設(shè)計(jì)教授特蕾莎·賴?yán)═heresa Reilly）訪問(wèn)中國(guó)、籌辦由“交流中心”和洛克菲勒兄弟基金會(huì)共同贊助的美中藝術(shù)教育雙邊會(huì)議等——都得以如期實(shí)施。尤為重要的是，周文中與中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)洽談的直接結(jié)果是阿瑟·密勒于1983年春天到北京人民藝術(shù)劇院執(zhí)導(dǎo)中文版《推銷員之死》的成功。56“Arthur Miller’s ‘Salesman’ Travels to Beijing,” Us-China Arts Exchange Newsletter 5 (Summer 1984), pp. 1, 8.值得一提的是，曹禺最初邀請(qǐng)密勒?qǐng)?zhí)導(dǎo)該劇時(shí)，密勒實(shí)際上并不是十分熱心。他擔(dān)心中國(guó)觀眾不會(huì)對(duì)1940 年代的推銷員威利·洛曼有任何認(rèn)同感。他在日記中坦白說(shuō)：“中國(guó)社會(huì)90%以上是農(nóng)民，大多數(shù)的中國(guó)人都受過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義價(jià)值觀的教育，這與威利的價(jià)值觀截然相反?！?7“Behind the Scenes,” Us-China Arts Exchange Newsletter 3 (Summer 1983), p. 13.在他的日記中，密勒還透露，最終說(shuō)服他來(lái)北京執(zhí)導(dǎo)《推銷員之死》的人是周文中：“周雖然出生在中國(guó)，但身居美國(guó)多年，他堅(jiān)持認(rèn)為中國(guó)人定會(huì)理解威利的。”58“Behind the Scenes,” p. 13.

也就是在這次短暫的訪華期間，周文中結(jié)識(shí)了包括譚盾等在內(nèi)的幾位年輕的“新潮作曲家”，并將譚盾的作品《風(fēng)雅頌》帶回美國(guó)，在1982 年檀香山和愛(ài)思本音樂(lè)節(jié)上，由他邀請(qǐng)到美國(guó)的陳?ài)脐?yáng)指揮檀香山交響樂(lè)團(tuán)演奏。59Frank Kouwenhoven, “Composer Tan Dun: The Ritual Fire Dancer of Mainland China’s New Music,” China Information 6.3(1991), pp. 1-24.此次訪華，中國(guó)官方還提出了一些需要周文中解決的問(wèn)題，如中國(guó)音協(xié)和文聯(lián)希望由美中藝術(shù)交流中心在美國(guó)代理其出版物，此外，中國(guó)官員和藝術(shù)家對(duì)周文中對(duì)中國(guó)臺(tái)灣藝術(shù)活動(dòng)的觀察也很感興趣，請(qǐng)他就這一主題發(fā)表演講。在上海，周文中繼續(xù)與賀綠汀、黃貽鈞和譚抒真等音樂(lè)界領(lǐng)導(dǎo)人和藝術(shù)家一起討論“交流中心”計(jì)劃實(shí)施的項(xiàng)目。與在北京一樣，此次會(huì)談的一個(gè)主要議題是為今后幾年美中音樂(lè)交流制定具體的措施。60“Behind the Scenes,” p. 13.

周文中領(lǐng)導(dǎo)的美中藝術(shù)交流項(xiàng)目不只限于專業(yè)藝術(shù)家、學(xué)者、教師和專業(yè)院校學(xué)生，也面對(duì)中國(guó)的普通民眾。除了協(xié)助舉辦音樂(lè)會(huì)和展覽外，“交流中心”還將一些廣受大眾歡迎的通俗劇目，如喬治·巴蘭欽（George Balanchine）的芭蕾舞劇《小夜曲》（見(jiàn)圖16）和《圓舞曲》，以及美國(guó)國(guó)家聾啞劇團(tuán)的一些劇目首次呈現(xiàn)給中國(guó)觀眾。特別是1987 年5 月，“交流中心”與美國(guó)尤金·奧尼爾戲劇中心、中央歌劇院、文化部藝術(shù)局、中國(guó)戲劇協(xié)會(huì)合作，成功地將百老匯音樂(lè)劇《樂(lè)器推銷員》（The Music Man）（見(jiàn)圖17）和《異想天開》（The Fantasticks）搬上北京舞臺(tái)。61“Broadway and Off-Broadway Come to China,” Us-China Arts Exchange Newsletter 8 (Summer 1988), p. 5.

圖16 1987 年6 月，中國(guó)媒體有關(guān)巴蘭欽的芭蕾舞劇《小夜曲》報(bào)道

圖17 1987 年11 月《哥倫比亞雜志》有關(guān)《樂(lè)器推銷員》在北京首演的報(bào)道

（二）美中藝術(shù)教育代表團(tuán)互訪

除了推動(dòng)中美兩國(guó)間專業(yè)藝術(shù)交流外，周文中對(duì)中小學(xué)藝術(shù)教育也十分重視。他認(rèn)為“不能只關(guān)注專業(yè)藝術(shù)，因?yàn)槟菢幼罱K會(huì)被證明是短視的。……兒童是我們?cè)谏钪?、在藝術(shù)中的未來(lái)。藝術(shù)交流必須關(guān)注未來(lái)幾代”62周文中：《美中藝術(shù)交流：一種哲學(xué)探尋的實(shí)踐》，第118 頁(yè)。。正是基于這一理念，當(dāng)紐約市芭蕾舞團(tuán)首席舞蹈家、全美舞蹈協(xié)會(huì)創(chuàng)始人雅克·唐伯士（Jacques d’Amboise）向“交流中心”提出將大批中國(guó)兒童請(qǐng)到紐約來(lái)參加美國(guó)國(guó)家舞蹈學(xué)院（The National Dance Institute， NDI）每年一度的“當(dāng)年大事”活動(dòng)的想法后，63https://uschinaarts.org/programs/jacques-damboise-and-ndi-exchange-program/.訪問(wèn)日期：2023-06-05。周文中隨即陪同唐伯士來(lái)華與中國(guó)政府官員見(jiàn)面（見(jiàn)圖18）?！敖?jīng)過(guò)近三年的協(xié)商”，他們終于“說(shuō)服中方第一次派遣了一個(gè)大約56 人的代表團(tuán)——都是8—13 歲的小舞蹈家和小音樂(lè)家，在1986 年國(guó)家舞蹈協(xié)會(huì)成立10 年之際，與大約1500 名美國(guó)兒童于6 月1 日和2 日在紐約麥迪遜廣場(chǎng)花園同臺(tái)演出”。64周文中：《美中藝術(shù)交流：一種哲學(xué)探尋的實(shí)踐》，第122 頁(yè)。美中1556 名兒童在紐約麥迪遜廣場(chǎng)花園聯(lián)合演出一事，在美國(guó)影響極大。不但美國(guó)報(bào)紙，如《紐約時(shí)報(bào)》《每日時(shí)報(bào)》都有專題報(bào)道（見(jiàn)圖19），唐伯士的妻子卡羅琳·喬治（Carolyn George）還將此事件拍攝成紀(jì)錄片記錄下來(lái)，在美國(guó)廣泛流傳。65詳見(jiàn)“Hello, ni hao” from NDI’s 1986, Event of the Year: China Dig; “Dance: 1,500 Children in ‘China Dig’,”New York Times, June 4, 1986, p. 21; Ann B. Silverman, “Schoolchildren from County and China Are Joining in Dance,” New York Times, May 25, 1986, p. 24; Janice Berman, “Dancing through the earth to China,” NewsDay, June 4, 1986, p. 7.唐伯士和他領(lǐng)導(dǎo)的全美舞蹈協(xié)會(huì)也從此與中國(guó)結(jié)下了不解之緣，遲至2010 年代，他還領(lǐng)導(dǎo)全美舞蹈協(xié)會(huì)與中國(guó)福利會(huì)少年宮及上海閩行區(qū)教育局等多個(gè)中國(guó)機(jī)構(gòu)合作，展開題為“舞向未來(lái)——我能行”的為期3 年（2011—2014）的藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)項(xiàng)目，希望通過(guò)舞蹈和音樂(lè)來(lái)促進(jìn)6000 多位中美青少年的社會(huì)發(fā)展。并于2014 年6 月14 日至16 日在紐約大學(xué)斯哥爾柏表演藝術(shù)中心舉辦年度代表性公演“同一個(gè)天空：全美舞蹈協(xié)會(huì)舞動(dòng)中國(guó)”（Under One Sky: NDI Dances China），“200 名全美舞蹈協(xié)會(huì)的兒童舞者攜手24 名來(lái)自中國(guó)的訪問(wèn)兒童，共同帶來(lái)一次愉悅和充滿能量的舞蹈和音樂(lè)表演，精彩呈現(xiàn)中國(guó)文化和傳統(tǒng)”66《中美兒童聯(lián)袂參加全美舞蹈協(xié)會(huì)公演呈現(xiàn)中國(guó)文化》，見(jiàn)《中國(guó)新聞網(wǎng)》（2014 年6 月21 日）：https://www.chinanews.com.cn/cul/2014/06-21/6305437.shtml；《“舞出未來(lái)”訪問(wèn)團(tuán)赴美交流 紐約掀起中國(guó)風(fēng)》，《文匯報(bào)》（2014 年6 月25 日）。。

圖18 黃鎮(zhèn)、林默涵等接見(jiàn)周文中、唐伯士（右三）一行67 https://uschinaarts.org/programs/jacques-damboise-and-ndi-exchange-program/.訪問(wèn)日期：2023-06-08。

圖19 1986 年“當(dāng)年大事”活動(dòng)海報(bào)及美國(guó)報(bào)紙關(guān)于美中1556 名兒童在紐約麥迪遜廣場(chǎng)聯(lián)合演出的報(bào)道

周文中對(duì)中小學(xué)藝術(shù)教育的重視，還可從他1980 年開始就數(shù)次安排美中藝術(shù)教育代表團(tuán)互訪活動(dòng)窺見(jiàn)一斑。以上提到，1980 年春，文化部副部長(zhǎng)林默涵曾應(yīng)“交流中心”邀請(qǐng)，率領(lǐng)第一個(gè)中國(guó)音樂(lè)藝術(shù)教育代表團(tuán)訪美。在與周文中的談話中，林默涵希望能夠建立一個(gè)雙邊論壇來(lái)促進(jìn)美中在藝術(shù)教育方面的進(jìn)一步合作。與此同時(shí)，“交流中心”的主要支持者洛克菲勒兄弟基金會(huì)執(zhí)行副總裁小羅素·菲利普斯（Russell A. Phillips, Jr.）也委托周文中調(diào)查一下中方對(duì)舉辦兩國(guó)間藝術(shù)教育工作者和管理人員這樣的會(huì)議有沒(méi)有興趣。在接下來(lái)的兩年里，周文中就這個(gè)想法與林默涵、菲利普斯、相關(guān)人員進(jìn)行了廣泛的協(xié)商。1982 年，周文中正式提議在中國(guó)召開一次中美雙邊藝術(shù)教育會(huì)議。美國(guó)教育部秘書處藝術(shù)項(xiàng)目協(xié)調(diào)員、洛克菲勒兄弟基金會(huì)藝術(shù)教育基金部主任隆娜·瓊斯（Lonna B. Jones）組織并制定了由中國(guó)文化部、中國(guó)教育部和美中藝術(shù)交流中心共同贊助的北京藝術(shù)教育研討會(huì)會(huì)議議程。10 月，中美首次藝術(shù)教育會(huì)議在北京和上海召開（見(jiàn)圖20），美方代表團(tuán)由國(guó)際著名教育學(xué)家和心理學(xué)家、多元智能理論的創(chuàng)始人、哈佛大學(xué)“零點(diǎn)項(xiàng)目”（Project Zero）的霍華德·加德納博士帶領(lǐng)，團(tuán)員包括匹茲堡教育委員會(huì)顧問(wèn)特里·貝克（Terry L. Baker）、紐約市芭蕾舞團(tuán)雙簧管演奏家兼初中音樂(lè)老師詹姆斯·拜爾斯（James L. Byars）、密歇根州立大學(xué)醫(yī)學(xué)和教育學(xué)教授、人類學(xué)兼職教授弗雷德里克·埃里克森（Frederick Erickson）、洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū)教學(xué)副總監(jiān)約瑟夫·林斯科姆（Joseph P. Linscomb）、紐約馬馬羅內(nèi)克高中教師、藝術(shù)課程專家喬恩·默里（Jon J. Murray）、明尼蘇達(dá)州羅斯維爾學(xué)校負(fù)責(zé)人勞埃德·尼爾森（Lloyd Nielsen）、視覺(jué)藝術(shù)家安·斯拉維特（Ann Slavit）等。中方代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)為中央音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)吳祖強(qiáng)，團(tuán)員包括文化部教育司副司長(zhǎng)王伯華、國(guó)家教委初教司副司長(zhǎng)姬君式、北京舞蹈學(xué)院副院長(zhǎng)李正一、中央美術(shù)學(xué)院副教授詹建俊、文化部干部呂正武、北京市中小學(xué)和幼兒園音樂(lè)教師等（見(jiàn)圖21）。除參會(huì)正式代表外，來(lái)自北京及周邊地區(qū)各教育機(jī)構(gòu)的約30 名觀察員也出席了會(huì)議。68“Dialogue on U.S.-China Arts Education,” Us-China Arts Exchange Newsletter 3 (Summer 1983), pp. 1, 7-8.

圖20 吳祖強(qiáng)與出席1982 年首次美中藝術(shù)教育會(huì)議的部分中美代表

圖21 吳祖強(qiáng)、拜爾斯（左三）、默里（右四）和埃里克森（右一）與北京幼兒園的學(xué)生一起即興創(chuàng)作音樂(lè)

洛克菲勒兄弟基金會(huì)對(duì)此次會(huì)議的成功舉辦非常滿意。但是為了確保能繼續(xù)得到該基金會(huì)的支持，周文中在1983 年3 月訪華時(shí)特地與文化部領(lǐng)導(dǎo)約定，請(qǐng)他們出面安排洛克菲勒兄弟基金會(huì)執(zhí)行委員會(huì)主席小大衛(wèi)·洛克菲勒（David Rockefeller, Jr., 1941—）和戴安娜·洛克菲勒（Diana Rockefeller）來(lái)華考察。由于周文中的機(jī)智運(yùn)作，洛克菲勒在結(jié)束了1983 年5 月在北京、西安、上海和廣州為期3 周的訪問(wèn)后，決定繼續(xù)提供24 萬(wàn)美金來(lái)支持一項(xiàng)為期3 年（最終拓展為6 年）的中美普通藝術(shù)教育交換項(xiàng)目。69“Dialogue on U.S.-China Arts Education,” Us-China Arts Exchange Newsletter 3 (Summer 1983), p. 7; “Arts Education,”Us-China Arts Exchange Newsletter 5 (Summer 1984), p. 1.此項(xiàng)目仍由“美中藝術(shù)交流中心”與哈佛大學(xué)研究生院“零點(diǎn)項(xiàng)目”合作實(shí)施，中方合作者為文化部和國(guó)家教育委員會(huì)。1984 年秋，由吳祖強(qiáng)、王伯華、姬君式和呂振武組成的高層中國(guó)藝術(shù)教育代表團(tuán)到美國(guó)進(jìn)行為期4 周的訪問(wèn)活動(dòng)，考察了紐約、波士頓、華盛頓特區(qū)、孟菲斯、新奧爾良、明尼阿波利斯和圣保羅的小學(xué)、中學(xué)和高等教育環(huán)境中的平均和高級(jí)藝術(shù)課程的藝術(shù)教育（見(jiàn)圖22）。70“Three-Year Arts Education Exchange Continues,” Us-China Arts Exchange Newsletter 6 (Summer 1986), pp. 1-4.

圖22 1984 年秋，吳祖強(qiáng)在明尼蘇達(dá)公學(xué)觀看高中學(xué)生管樂(lè)表演

圖23 周文中與1988 年7 月出席中美藝術(shù)教育交流總結(jié)會(huì)的中美雙方代表合影

按照中美雙邊協(xié)定，1985 年3 月，由周文中和哈佛大學(xué)教育研究生院教授兼哈佛“零點(diǎn)項(xiàng)目”主任霍華德·加德納率領(lǐng)、團(tuán)員包括洛克菲勒兄弟基金會(huì)藝術(shù)教育基金部主任瓊斯和“交流中心”項(xiàng)目協(xié)調(diào)員華敏臻的美國(guó)藝術(shù)教育代表團(tuán)訪華，對(duì)中國(guó)7 個(gè)城市（廣州、廈門、桂林、柳州、成都、西安、北京）的大中小學(xué)及幼兒藝術(shù)教育體系進(jìn)行了全面系統(tǒng)的考察。71“Three-Year Arts Education Exchange Continues,” pp. 4, 9.

1986 年春，由中央音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)于潤(rùn)洋率領(lǐng)的中國(guó)音樂(lè)教育研究小組（團(tuán)員包括上海音樂(lè)學(xué)院附中校長(zhǎng)汝潔），應(yīng)周文中邀請(qǐng)來(lái)美進(jìn)行音樂(lè)教育考察活動(dòng)。在這三個(gè)月里，由于“美中藝術(shù)交流中心的出色的工作，周文中教授的精心安排”，他們?cè)诩~約“重點(diǎn)考察了美國(guó)具有一定代表性的紐約四所音樂(lè)院系和學(xué)校，即哥倫比亞大學(xué)音樂(lè)系、朱利亞學(xué)院音樂(lè)部、曼哈頓音樂(lè)學(xué)院和拉瓜迪亞藝術(shù)高中”，還到紐約城市大學(xué)的城市學(xué)院、霍瑞斯曼高中、洛克菲勒的普通藝術(shù)部以及設(shè)立在華盛頓郊區(qū)的美國(guó)全國(guó)音樂(lè)教師協(xié)會(huì)和音樂(lè)院校協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)進(jìn)行了走訪。此外，于潤(rùn)洋和汝潔還對(duì)美國(guó)其他州的一些著名的大學(xué)音樂(lè)系和音樂(lè)學(xué)院進(jìn)行了訪問(wèn)，如康涅狄格州的耶魯大學(xué)音樂(lè)系、西哈特福特公學(xué)、哈特音樂(lè)學(xué)院、哈佛大學(xué)音樂(lè)系、波士頓的新英格蘭音樂(lè)學(xué)院、費(fèi)城柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校音樂(lè)系。72于潤(rùn)洋、汝潔：《美國(guó)專業(yè)音樂(lè)教育考察報(bào)告》，《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》1987 年第1 期，第7 頁(yè)。在哥倫比亞大學(xué)，于潤(rùn)洋和汝潔就中國(guó)音樂(lè)教育作了專題演講。此外，“交流中心”還安排他們參加了許多校外的社交活動(dòng)，如到美國(guó)的學(xué)者、藝術(shù)家、教師家中做客，去聽音樂(lè)會(huì)，觀看芭蕾劇和獲獎(jiǎng)百老匯音樂(lè)劇《大河》和《四十二街》等。73“An Enduring Exchange,” Us-China Arts Exchange Newsletter 7 (Summer 1987), pp. 1, 5.

1986 年9 月，經(jīng)“交流中心”推薦，中國(guó)國(guó)家教委派遣湖北天門實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)教師兼任市音樂(lè)教研員朱則平和福建省中師音樂(lè)教師辛國(guó)鎏組成的二人藝術(shù)（音樂(lè)）教育考察小組赴美進(jìn)行為期3 個(gè)月的藝術(shù)教育考察，這是中華人民共和國(guó)自成立以來(lái)首次由中央政府正式派遣中小學(xué)教師赴西方國(guó)家考察交流，周文中不僅對(duì)此次歷史性訪美的組織與策劃發(fā)揮了重大作用，對(duì)代表團(tuán)在美國(guó)的具體訪問(wèn)活動(dòng)也竭盡全力。33 年后，此次事件的親歷者朱則平是這樣回憶周文中的：

1986 年9 月，我們?cè)诘诌_(dá)紐約的第二天就見(jiàn)到了周文中教授，在第一次的交談中周教授就提醒我們：在美國(guó)中小學(xué)進(jìn)行課堂內(nèi)外的觀察時(shí)一定要注意美國(guó)音樂(lè)教育所突出的創(chuàng)造教育理念。他說(shuō)：創(chuàng)造就是美國(guó)藝術(shù)教育的核心理念，美國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育的主要目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。他表示他個(gè)人就是持這種理念的。在此后多次的學(xué)術(shù)研討中，周文中教授亦時(shí)常強(qiáng)調(diào)這個(gè)觀點(diǎn)?！诤竺娴目疾旖涣髦校芪闹邢壬匾獍才盼覀兛疾炝撕芏囿w現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的項(xiàng)目，如哥倫比亞大學(xué)教育研究院著名爵士樂(lè)教育家博特·科洛維茲教授的爵士鋼琴教學(xué)法課程、茱莉亞音樂(lè)學(xué)院預(yù)科學(xué)校的黑人靈歌課程、紐約第84 公立小學(xué)的兒童集體作曲課、大都會(huì)歌劇院在布魯克林小學(xué)所做的歌劇創(chuàng)作表演課程，以及大量的奧爾夫、柯達(dá)伊、達(dá)爾克羅茲、綜合音樂(lè)感教學(xué)法課程。我們得以觀摩眾多體現(xiàn)以創(chuàng)造為核心價(jià)值的音樂(lè)課，這樣的考察安排實(shí)際上充分體現(xiàn)了周文中先生對(duì)于音樂(lè)教育創(chuàng)造性價(jià)值的看重?！?0 月下旬，當(dāng)我們即將結(jié)束對(duì)紐約的考察交流轉(zhuǎn)往康涅狄克州交流訪問(wèn)之際，周文中先生在紐約為我們舉辦了一個(gè)特別溫馨的送別派對(duì)，我們?cè)L問(wèn)過(guò)的一些紐約的大中小學(xué)的藝術(shù)教育專家、學(xué)者、普通教師代表出席了活動(dòng)。在活動(dòng)的高潮中，周先生分別贈(zèng)送給我和辛國(guó)鎏先生每人三支豎笛（recorder）和一臺(tái)鋼片琴。我們倆高興地接過(guò)這珍貴的禮物，我知道周先生是希望我們回國(guó)后能夠推動(dòng)國(guó)內(nèi)的學(xué)校對(duì)學(xué)生開展“器樂(lè)化”的音樂(lè)教學(xué)?！芟壬粌H讓我們?nèi)タ疾鞂W(xué)校的器樂(lè)教學(xué)，還特別安排我們到紐約布民代爾藝術(shù)中心去學(xué)習(xí)奧爾夫課程中的器樂(lè)演奏。因此，我們學(xué)習(xí)了豎笛和音條樂(lè)器的演奏與教學(xué)法。他還安排我們?nèi)ヂ?lián)合國(guó)國(guó)際學(xué)校專題考察了該校富有特色的豎笛普及與提高教學(xué)。74朱則平：《感悟周文中先生基礎(chǔ)音樂(lè)教育的“五道”理念—— 一名中美基礎(chǔ)藝術(shù)教育交流親歷者的回顧》，《課程教學(xué)研究》2019 年第8 期，第5、7 頁(yè)。

中美藝術(shù)教育交流總結(jié)會(huì)于1988 年7 月7日至10 日在紐約郊外塔里鎮(zhèn)（Tarrytown）的會(huì)議中心舉行。中方代表團(tuán)由吳祖強(qiáng)任團(tuán)長(zhǎng)，成員有于潤(rùn)洋、姬君式、呂正武、汝潔、侯令、王定基、趙詠梅和朱則平共8 人。美方參會(huì)成員包括“美中藝術(shù)交流中心”全體工作人員、參與過(guò)中美藝術(shù)教育交流項(xiàng)目到中國(guó)考察過(guò)的加德納夫婦、美國(guó)西北大學(xué)音樂(lè)教授班尼特·賴默（Bennett Reimer）、新英格蘭音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)理論教授萊爾·戴維森（Lyle Davidson）、邁阿密大學(xué)美術(shù)學(xué)院芭芭拉·卡萊爾（Barbara Carisle）博士、哈佛大學(xué)歷史博士候選人卡爾瑪·韓倞（Carma Hinton）、波士頓學(xué)院心理學(xué)教授艾倫·溫納（Ellen Winner）等。此外，會(huì)議還邀請(qǐng)了華裔美籍學(xué)者胡昌度教授、鄭培凱博士為中國(guó)問(wèn)題顧問(wèn)。周文中和加德納共同主持了這次會(huì)議。會(huì)議的重點(diǎn)是總結(jié)和反思中美兩國(guó)自1982 年即開始的在普通學(xué)校藝術(shù)教育方面的交流情況。與會(huì)的兩國(guó)代表對(duì)過(guò)去6 年來(lái)兩國(guó)間的藝術(shù)教育交流所取得的成績(jī)都表示十分滿意，并認(rèn)為今后應(yīng)繼續(xù)推廣類似的交流活動(dòng)。除藝術(shù)教育交流外，兩國(guó)代表還就“外來(lái)文化與原有文化的關(guān)系”“中國(guó)古代文人教育及美學(xué)思想”、藝術(shù)史、藝術(shù)美學(xué)等雙方都感興趣的話題進(jìn)行了探討。除口頭發(fā)言外，會(huì)議還將與會(huì)代表提交給會(huì)議的報(bào)告印發(fā)，其中大部分的報(bào)告經(jīng)更改后，由美國(guó)頗有盛譽(yù)的學(xué)刊《美育》（Journal of75“Conference on Arts Education Completes Three-year Exchange,” Us-China Arts Exchange Newsletter 9 (Fall 1990), pp. 3, 5.朱則平：《中美藝術(shù)教育交流總結(jié)會(huì)簡(jiǎn)介》，《中國(guó)音樂(lè)教育》1989 年2 期，第38—39 頁(yè)。esthetic Education）于1989 年春季正式發(fā)表。75的加德納后來(lái)也專門就中國(guó)藝術(shù)教育寫過(guò)一本題為《開放思維：當(dāng)代教育困境的中國(guó)啟示》的專著，1989 年在紐約出版。76Howard Gardner, To Open Minds: Chinese Clues to the Dilemma of Contemporary Education, New York: Basic Books, 1989.關(guān)于加德納及其中美藝術(shù)交流項(xiàng)目，參見(jiàn)楊應(yīng)時(shí)：《中美藝術(shù)之比較——訪國(guó)際著名教育學(xué)家霍華德·加德納教授》，《藝術(shù)教育》2005 年第4 期，第14—15 頁(yè)。