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借助系統(tǒng)練習(xí)方法學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

2024-01-08 13:44:37漆朝暉
語文建設(shè) 2023年11期
關(guān)鍵詞:詞條思想道德中華

書名:高中語文中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

作者:牛勝玉

出版單位:遼寧教育出版社

出版時間:2021 年

ISBN:9787554915257

定價:16.8 元

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的寶貴財富,是高中語文教學(xué)的重要組成部分。將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高中語文教學(xué)相結(jié)合,是新時代高中語文教育需要解決的難題。由牛勝玉編寫、遼寧教育出版社出版的《高中語文中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》,是一本以高考為導(dǎo)向、以詞條為載體、以練習(xí)為手段的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)手冊,能夠幫助高中生借助系統(tǒng)的練習(xí)方法更好地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

全書共分為15個專題,涵蓋了思想道德、禮儀制度、神話傳說、詩詞歌賦、散文小說、戲曲曲藝、書法繪畫、建筑園林、音樂舞蹈、民間藝術(shù)、民俗風(fēng)情、科技發(fā)明、醫(yī)藥養(yǎng)生、名人事跡等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方方面面,也呼應(yīng)了高考常見的知識點(diǎn)。每個專題以詞條的形式呈現(xiàn),簡明扼要地介紹了相關(guān)歷史背景、主要內(nèi)容、代表人物、經(jīng)典作品、特色風(fēng)格、時代影響等信息,并配以精美的圖片進(jìn)行直觀展示。此外,還設(shè)置了選擇題、簡答題等不同類型的練習(xí)題,既包括模擬題,也包括高考真題,能夠及時地檢測和鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,并提供了詳細(xì)的答案解析,以便更清晰地反饋改進(jìn)。該書在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高中語文教學(xué)研究方面具有以下四個特點(diǎn)。

第一,以高考為導(dǎo)向,緊跟高考語文試題的動態(tài)變化,反映了高考對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識的考查重點(diǎn)和趨勢,幫助學(xué)生增強(qiáng)應(yīng)試信心。例如,第一專題“思想道德”匯總并詳解了儒家、道家、法家、墨家等不同流派關(guān)于思想道德的闡述,可以幫助學(xué)生更好地把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想脈絡(luò)和道德規(guī)范體系,從而在高考語文中游刃有余。

第二,以詞條為載體,突出了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本概念和核心內(nèi)容,避免了冗長和煩瑣的敘述,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。例如,第六專題“散文小說”重點(diǎn)介紹了《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》等多部傳統(tǒng)經(jīng)典作品的作者、創(chuàng)作背景、主要內(nèi)容、藝術(shù)特色等,并用精練的語言概括了每部作品的主旨和意義??梢詭椭鷮W(xué)生快速了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文學(xué)成就和影響力,提升鑒賞文學(xué)藝術(shù)的能力。

第三,以圖片為輔助,展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的形象和魅力,增加了學(xué)生的視覺體驗(yàn)和審美情趣,有助于培育學(xué)生的文化自信和民族自豪感。例如,“音樂舞蹈”專題展示了豐富多樣的關(guān)于中國古典樂器和舞蹈的圖片,其中琵琶、二胡、笛子等樂器形態(tài)生動,樂舞藝術(shù)也精彩紛呈。可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的美學(xué)風(fēng)格和審美情趣,提升他們的感悟能力和表達(dá)能力。

第四,以練習(xí)為檢驗(yàn),設(shè)計了多種形式和不同難度的題目,模擬了高考語文試題的樣式和要求,同時注重對學(xué)生思維能力和應(yīng)用能力的訓(xùn)練。例如,“名人事跡”專題通過名人故事的梳理以及選擇題、簡答題等不同題型的設(shè)置,及時檢測和鞏固學(xué)生對于孔子、孟子、老子、莊子、李白、杜甫等多位先賢事跡的理解,幫助學(xué)生在答題的過程中更清晰地把握人物性格、人物關(guān)系,更好地傳承中華民族文化與精神。

總體而言,《高中語文中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》一書兼具實(shí)用性、教育性和啟發(fā)性,不僅構(gòu)建了適合高中生閱讀和學(xué)習(xí)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識庫,也能切實(shí)幫助高中生將所習(xí)得的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識有效運(yùn)用于答題和應(yīng)試之中。

(安徽省六安第一中學(xué)漆朝暉)

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