劉 學(xué) 成 利

（武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北武漢 430050）

為切實(shí)提高海船船員隊(duì)伍素質(zhì)，解決船員隊(duì)伍發(fā)展遇到的職業(yè)吸引力下降、隊(duì)伍流失嚴(yán)重等問(wèn)題，交通運(yùn)輸部頒布了新版《中華人民共和國(guó)海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》(簡(jiǎn)稱“20 規(guī)則”)，于2020 年11 月1 日起施行。按照《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》文件精神，職業(yè)院校應(yīng)開(kāi)展社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，大力培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)需要的高素質(zhì)人才。海船電子電氣員是水上運(yùn)輸船舶輪機(jī)部重要崗位，2020年至今，較多社會(huì)人員想轉(zhuǎn)行從事船舶電子電氣員崗位工作，幫助這些人員培訓(xùn)獲取該崗位電子電氣員適任證書(shū)，已然成為各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目。本文在學(xué)習(xí)了我國(guó)電子電氣員適任考試與發(fā)證規(guī)則基礎(chǔ)上，根據(jù)《海船船員培訓(xùn)大綱》（2021 版）新標(biāo)準(zhǔn)，研究設(shè)計(jì)出該崗位社會(huì)人員培訓(xùn)的課程體系，并通過(guò)主管機(jī)關(guān)組織的專家組論證授予培訓(xùn)資質(zhì)。

1 “20規(guī)則”對(duì)電子電氣員適任證書(shū)取證及延續(xù)有效的要求

按照“20 規(guī)則”要求，從事船舶電子、電氣與控制工程，設(shè)備操作、維護(hù)與管理等職能崗位的電子電氣員，須持有許可的電子電氣員崗位適任證書(shū)，證書(shū)有效期不超過(guò)5 年。規(guī)則將電子電氣員適任證獲取有效歸納為兩種情形：一種是初次申領(lǐng)電子電氣員適任證書(shū)的人員；另一種是已持有電子電氣員適任證書(shū)的人員。對(duì)初次申領(lǐng)人員有如下要求：

（1）具有高校船舶電子電氣技術(shù)（工程）專業(yè)學(xué)歷人員，并報(bào)備海事系統(tǒng)，取得基本安全培訓(xùn)等合格證后，可申請(qǐng)參加電子電氣員適任考試與評(píng)估，通過(guò)考試和評(píng)估后，簽發(fā)750kW 及以上電子電氣員適任證書(shū)。

（2）不具備高校船舶電子電氣技術(shù)（工程）專業(yè)學(xué)歷人員，取得基本安全培訓(xùn)等合格證后，通常進(jìn)行不超過(guò)12 個(gè)月電子電氣員崗位適任培訓(xùn)，可申請(qǐng)參加電子電氣員適任考試與評(píng)估，通過(guò)后，簽發(fā)750kW及以上電子電氣員適任證書(shū)。

（3）具有電子技工適任證書(shū)（ETR）人員，申領(lǐng)750kW 及以上電子電氣員適任證書(shū)，須補(bǔ)充獲取高級(jí)消防培訓(xùn)及精通急救培訓(xùn)證書(shū)后，在相應(yīng)等級(jí)船舶擔(dān)任電子技工滿18 個(gè)月，申請(qǐng)參加電子電氣員適任考試與評(píng)估，通過(guò)后，簽發(fā)750kW及以上電子電氣員適任證書(shū)。該情形因需做滿18個(gè)月電子技工，才能報(bào)考電子電氣員證書(shū)（ETO），用時(shí)長(zhǎng)，但可積累工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

對(duì)已持電子電氣員適任證書(shū)人員申請(qǐng)證書(shū)延續(xù)再有效，在此不加贅述。據(jù)航運(yùn)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)表明，社會(huì)人員從事電子電氣員崗位多屬上述第（2）種情況。

2 基于海船電子電氣員培訓(xùn)大綱的社會(huì)人員培訓(xùn)課程體系構(gòu)建

近幾年，交通運(yùn)輸部陸續(xù)頒布了《中華人民共和國(guó)船員培訓(xùn)管理規(guī)則實(shí)施辦法》（海船員〔2019〕5號(hào)）、《中華人民共和國(guó)海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》（交通部令2020年第11 號(hào)）、《海船船員培訓(xùn)大綱（2021版）》（簡(jiǎn)稱“21培綱”）等文件，相比2016年頒布的《海船船員培訓(xùn)大綱》，“21 培綱”作為海船船員培訓(xùn)的新指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，在理論知識(shí)、實(shí)踐技能、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、最低課時(shí)等方面進(jìn)行了大范圍更新，如對(duì)電子電氣員培訓(xùn)項(xiàng)目最低理論753 課時(shí)、實(shí)操206課時(shí)更新等，750KW 及以上船舶電子電氣員培訓(xùn)大綱標(biāo)準(zhǔn)如表1所示，與時(shí)俱進(jìn)的更新旨在適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展，提高我國(guó)船員質(zhì)量。本文就社會(huì)人員需要進(jìn)行不超過(guò)12個(gè)月的電子電氣員適任培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)展研究，按照新培綱標(biāo)準(zhǔn)，電子電氣員崗位應(yīng)具有電氣電子和控制工程職能、維護(hù)與修理職能以及船舶操作控制與船上人員管理三大職能，圍繞這三大職能，剖析職能任務(wù)，并細(xì)化為知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)等，將細(xì)化的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)按照教學(xué)內(nèi)容邏輯和適任證科目類別，分門(mén)別類為基礎(chǔ)素質(zhì)能力課程和專業(yè)素質(zhì)能力課程，形成以崗位職能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以崗位職能任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以崗位適任課程為載體，以第三方職業(yè)能力考核為導(dǎo)向的電子電氣員培訓(xùn)課程體系，如圖1所示。

圖1 基于電子電氣員培綱標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)人員培訓(xùn)課程體系開(kāi)發(fā)圖

表1 750KW及以上船舶電子電氣員培訓(xùn)大綱標(biāo)準(zhǔn)及安排（部分）

基于以上課程構(gòu)建思路，課題組完成職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、職能任務(wù)分析，將需掌握的知識(shí)、技能等要素點(diǎn)，凝練為課程體系中各課程的教學(xué)（考核）目標(biāo)，同時(shí)結(jié)合適任考試科目，形成以船舶機(jī)艙自動(dòng)化、船舶電氣、通信與導(dǎo)航設(shè)備維護(hù)實(shí)訓(xùn)等適任考證科目為核心的專業(yè)素質(zhì)能力課程，所需課時(shí)滿足21 培綱標(biāo)準(zhǔn)最低課時(shí)要求，如表2所示。

表2 基于電子電氣員“21培綱”標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)人員培訓(xùn)課程體系表

3 社會(huì)人員培訓(xùn)課程體系的資源保障

為保障我校電子電氣員適任培訓(xùn)質(zhì)量，課題組制訂了各課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，在滿足“20 規(guī)則”不超過(guò)12 個(gè)月適任培訓(xùn)規(guī)定下，將各課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)編撰為“750kW 及以上船舶電子電氣員（一年制）培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)”，該設(shè)計(jì)規(guī)范了培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)安排、教學(xué)內(nèi)容、設(shè)施設(shè)備、教師資格、實(shí)訓(xùn)方案以及學(xué)員手冊(cè)等教輔資料，如圖2所示。

圖2 基于電子電氣員培綱標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)人員培訓(xùn)課程體系和資源

上圖2中，基礎(chǔ)素質(zhì)能力課程和專業(yè)素質(zhì)能力課程共同構(gòu)成我校社會(huì)人員一年制培訓(xùn)課程體系，通過(guò)各課程標(biāo)準(zhǔn)要素的制訂，課程資源的建設(shè)，來(lái)保障我校該項(xiàng)目的培訓(xùn)質(zhì)量?？紤]到社會(huì)人員轉(zhuǎn)行從事船舶電子電氣員崗位，基礎(chǔ)能力參差不齊，設(shè)置了如輪機(jī)概論等基礎(chǔ)素質(zhì)能力課程，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)者對(duì)電子電氣員崗位任務(wù)的認(rèn)知，亦有助于學(xué)員通過(guò)海事機(jī)關(guān)組織的適任評(píng)估與考試。在2022年3 月，主管機(jī)關(guān)組織業(yè)內(nèi)專家對(duì)我?！?50KW 及以上船舶電子電氣員（一年制）培訓(xùn)項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)”進(jìn)行論證，專家組意見(jiàn)認(rèn)為該項(xiàng)目培訓(xùn)課程符合培訓(xùn)大綱標(biāo)準(zhǔn)要求，課程設(shè)置合理，教學(xué)安排得當(dāng)，課程資源齊備，望嚴(yán)格按照論證后項(xiàng)目課程實(shí)施培訓(xùn)，并授予我校該項(xiàng)目培訓(xùn)資質(zhì)。

4 結(jié)語(yǔ)

交通運(yùn)輸大類水上運(yùn)輸船舶電子電氣員崗位是在STCW78/10公約修正案修訂后，為適應(yīng)國(guó)內(nèi)外運(yùn)輸船舶電子電氣員崗位需要而設(shè)置，該崗位涵蓋船上三大職能任務(wù)，內(nèi)容涉及甲板部和輪機(jī)部眾多設(shè)施設(shè)備，培訓(xùn)域廣，部分技術(shù)有深度，對(duì)培訓(xùn)提出了較高要求，本文通過(guò)分析國(guó)家頒布的“20 規(guī)則”和“21培綱”，研究制訂了針對(duì)社會(huì)學(xué)員初次申請(qǐng)取得電子電氣員適任證的課程體系，并獲得主管機(jī)關(guān)海事局的論證許可，為學(xué)校開(kāi)展社會(huì)人員從事船舶電子電氣員崗位培訓(xùn)提供路徑，為職業(yè)技能證書(shū)獲取提供實(shí)施方案，對(duì)服務(wù)職業(yè)發(fā)展、建設(shè)終身學(xué)習(xí)型社會(huì)具有重要意義。