劉毅
精彩再現(xiàn)
取來給躺在一個紙盒子里,大半天,竟醒過來了,漸漸地能夠飲食,行走,到第二日,似乎就復(fù)了原,但是不逃走。放在地上,也時時跑到人面前來,而且緣腿而上,一直爬到膝髁。給放在飯桌上,便檢吃些菜渣,舐舐碗沿;放在我的書桌上,則從容地游行,看見硯臺便舐吃了研著的墨汁。
思考:作者通過哪些傳神字眼對隱鼠進(jìn)行了精彩描繪?刻畫出怎樣的隱鼠?你感悟到作者怎樣的情感?
寫作技法
《朝花夕拾》收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。以下就書中主要寫作技法進(jìn)行分析:
1.活用修辭手法?!安槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。”(《從百草園到三味書屋》)這幾句話運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法,并調(diào)動視覺、聽覺、觸覺等多種感官,表達(dá)出魯迅對百草園的熱愛之情。
2.活用表達(dá)方式?!拔宜坪跤鲋艘粋€霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)?!薄斑@又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。”(《阿長與〈山海經(jīng)〉》)這兩段話靈活運(yùn)用敘述、描寫、抒情和議論等表達(dá)方式,具體形象地寫出魯迅拿到《山海經(jīng)》的震驚以及對阿長的感激之情。
3.以小見大。在《藤野先生》中,魯迅敘述了與藤野先生交往的四件小事,以小見大地刻畫了一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)愛青年、不拘小節(jié)、沒有民族偏見的教師形象,表達(dá)出他對先生的感激和懷念之情。再如在《瑣記》中,敘述了衍太太唆使“我們”吃冰、打旋子,給“我”看不健康的書籍,唆使“我”去偷母親的首飾,傳播流言等事件,犀利地刻畫出一個自私、虛偽、無恥、陰險的市井婦人形象,表達(dá)出他對衍太太的強(qiáng)烈憎惡之情。
4.對比烘托。在《無常》中,“活的‘正人君子們只能騙鳥”與“公正的裁判是在陰間”形成鮮明對比,加強(qiáng)了對黑暗現(xiàn)實的無情諷刺。在《五猖會》中,兒時的魯迅要去看五猖會,想到“那會是全縣中最盛的會”,“我笑著跳著”,興奮得很。正要出發(fā),卻被父親要求背出《鑒略》才能去,“我似乎從頭上澆了一盆冷水”。前后心理形成鮮明對比,烘托出他悲涼而無奈的心情。
5.辛辣諷刺?!白钇匠5氖恰耙粚?,旁注小字道:‘要原配,即本在一窠中者。似乎昆蟲也要貞節(jié),續(xù)弦或再醮,連做藥資格也喪失了?!保ā陡赣H的病》)這句話極具諷刺,揭示了庸醫(yī)故弄玄虛、草菅人命的本質(zhì)。
金句賞讀
1.她就從旁計著數(shù),說道:“好,八十二個了!再旋一個,八十三!好,八十四……”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來。她便接著說道:“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋,不要旋……”
賞讀:這段話運(yùn)用了語言描寫及對比手法。衍太太前后截然不同的話語形成鮮明對比,生動傳神地刻畫出一個虛偽、自私、陰險的人物形象。
2.哦!原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格拉第、柏拉圖也出來了,斯多噶也出來了。
賞讀:感嘆號、問號的靈活運(yùn)用,把青年魯迅探求新知時的激動與興奮傳神地再現(xiàn)出來;三個“也出來了”的連用,把青年魯迅對新知和真理的強(qiáng)烈渴望描畫得淋漓盡致。
3.豈但他呢,說起來也慚愧,這一群里,還有后來在安徽戰(zhàn)死的陳伯平烈士,被害的馬宗漢烈士;被囚在黑獄里,到革命后才見天日而身上永帶著匪刑的傷痕的也還有一兩人。
賞讀:在這段話中,魯迅將范愛農(nóng)與其他幾位烈士和革命者相提并論,說明在他心中范愛農(nóng)也是一名英雄,表達(dá)了對范愛農(nóng)的由衷敬意。
主題探究
1.在《朝花夕拾》中,魯迅回憶了童年至青年時期對自己影響深遠(yuǎn)的人物。請你仔細(xì)閱讀后補(bǔ)全表格。
2.魯迅在《朝花夕拾》中表達(dá)了強(qiáng)烈的愛憎之情,請你結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行簡要分析。
參考答案
1.示例:(1)長媽媽善良的品格滋養(yǎng)了魯迅一生,使其最終成為具有人間大愛的作家。(2)老先生的方正、質(zhì)樸、博學(xué)滋養(yǎng)著聰穎好學(xué)的少年魯迅。(3)藤野先生的真誠關(guān)心,給予了魯迅勇氣和力量?!皸夅t(yī)從文”的魯迅把個人的人生體驗與中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來,奠定了他作為一個偉大文學(xué)家的思想基礎(chǔ)。(4)正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng)的悲劇命運(yùn),讓魯迅對舊民主主義革命極度失望,激起了他革命的斗志。
2.示例:對弱小、可愛的隱鼠的愛,對欺負(fù)弱小、毀滅可愛的貓的恨;對爽直有人情味的無常的愛,對無人情的《二十四孝圖》以及有流言、不公正的當(dāng)時社會的恨。正是因為有深沉的愛才有溫馨的回憶,也因為有強(qiáng)烈的恨才有理性的批判與思考。