◎徐思雨

(蘭溪市融媒體中心，浙江 蘭溪 321100)

引言

隨著時(shí)代不斷發(fā)展，人們逐漸進(jìn)入融媒體時(shí)代，推進(jìn)廣播電視行業(yè)與新媒體相結(jié)合，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的發(fā)展形式，探索全新的計(jì)劃，以應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)展產(chǎn)生的沖擊。廣播少兒節(jié)目應(yīng)明確當(dāng)前的發(fā)展背景，從多個(gè)角度優(yōu)化，逐漸適應(yīng)新環(huán)境，分析少兒的特點(diǎn)與主體特點(diǎn)，遵循節(jié)目的發(fā)展規(guī)律，抓住時(shí)代的機(jī)遇，以探索出全新的發(fā)展路徑。

一、融媒體時(shí)代廣播少兒節(jié)目的功能

(一)對(duì)少兒產(chǎn)生良好的教育作用

廣播少兒節(jié)目可以說(shuō)是少兒在成長(zhǎng)過(guò)程中的第二知識(shí)課堂，少兒對(duì)該類節(jié)目天生具有濃厚的興趣，通過(guò)節(jié)目向少兒傳遞知識(shí)，開拓其視野。

通過(guò)以節(jié)目為媒介，為少兒帶來(lái)良好的體驗(yàn)，引導(dǎo)少兒激發(fā)出心中的童真童趣，形成良好的思想意識(shí)，享受歡樂(lè)的時(shí)光。廣播少兒節(jié)目伴隨著少兒成長(zhǎng)，貫穿整個(gè)兒童時(shí)期，對(duì)幼兒的身心產(chǎn)生直接的影響，可以引導(dǎo)其樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀等，幫助少兒形成正確的人格思想，健全自身的觀念，為以后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

(二)促使節(jié)目產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益

廣播少兒節(jié)目與傳統(tǒng)的節(jié)目相同，也具有良好的經(jīng)濟(jì)性，通過(guò)節(jié)目來(lái)達(dá)到盈利目的?，F(xiàn)階段，廣播少兒節(jié)目的發(fā)展空間大，由于當(dāng)前二胎政策的開放，我國(guó)兒童比例逐漸增加，人們對(duì)少兒教育的重視力度加大，促使其具有巨大的市場(chǎng)潛力，盈利空間較大。積極創(chuàng)新廣播少兒節(jié)目，可以促使行業(yè)產(chǎn)生良好的發(fā)展動(dòng)力，帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展，創(chuàng)造財(cái)富，推動(dòng)行業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展[1]。

二、融媒體時(shí)代廣播少兒節(jié)目發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

(一)節(jié)目的定位較為模糊

現(xiàn)階段，廣播少兒節(jié)目在發(fā)展中未能明確自身的定位，對(duì)受眾目標(biāo)分析不足，難以從整體上把握。按照現(xiàn)階段最廣泛的說(shuō)法，少兒是指7—18 歲的未成年人，其心智逐漸成熟，對(duì)廣播少兒節(jié)目媒體產(chǎn)生一定的興趣?，F(xiàn)階段大部分廣播少兒節(jié)目在定位上較為模糊，造成整體的效果降低。

(二)節(jié)目的影響力逐漸減弱

由于現(xiàn)階段的廣播少兒節(jié)目在發(fā)展過(guò)程中為競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，呈現(xiàn)出明顯的節(jié)目趨同性，降低節(jié)目自身的特色，最終減弱其影響力。受少兒的作息規(guī)律影響，廣播少兒節(jié)目的黃金時(shí)段通常在較晚的時(shí)候，此時(shí)恰逢電視卡通節(jié)目的熱播時(shí)間段，造成廣播少兒節(jié)目效果逐漸受到影響，降低了播放效果，難以滿足受眾的需求。由于現(xiàn)階段的智能手機(jī)、網(wǎng)站、應(yīng)用程序等可以有效滿足少兒的需求，方便少兒隨時(shí)觀看，逐漸縮小了廣播少兒節(jié)目的市場(chǎng)份額，降低其影響力。

(三)節(jié)目的內(nèi)容與形式單一

節(jié)目形式較為單一也是廣播少兒節(jié)目存在的主要問(wèn)題。在發(fā)展過(guò)程中，廣播少兒節(jié)目多數(shù)遵循傳統(tǒng)的模式模塊，類型較為單一，如科普類、問(wèn)答類、音樂(lè)類、競(jìng)賽類等，相比于網(wǎng)絡(luò)上的廣播少兒節(jié)目，其形式較少，內(nèi)容也較為傳統(tǒng)，造成少兒的學(xué)習(xí)興趣逐漸降低，影響整體的廣播少兒節(jié)目效果。因此，在發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)不斷開拓創(chuàng)新，完善現(xiàn)階段的理念，注重內(nèi)容的多元化發(fā)展，展現(xiàn)出獨(dú)特的發(fā)展規(guī)律，以實(shí)現(xiàn)形式與內(nèi)容的優(yōu)化，滿足發(fā)展需求[2]。

(四)節(jié)目的創(chuàng)新程度較低

當(dāng)前大部分廣播少兒節(jié)目創(chuàng)新不足，常常選擇傳統(tǒng)的舊模式，守舊現(xiàn)象較為明顯，造成少兒產(chǎn)生審美疲勞感，降低人們的關(guān)注度，最終導(dǎo)致廣播少兒節(jié)目的發(fā)展動(dòng)力降低，逐漸失去發(fā)展創(chuàng)新動(dòng)力。在發(fā)展過(guò)程中，一旦出現(xiàn)某個(gè)成功的節(jié)目，將逐漸衍生出大量的趨同產(chǎn)品，導(dǎo)致少兒觀看的節(jié)目千篇一律，長(zhǎng)此以往，少兒逐漸習(xí)慣其套路，造成收視率降低，產(chǎn)生不良的影響。同時(shí)，現(xiàn)階段的新媒體發(fā)展對(duì)廣播少兒節(jié)目產(chǎn)生較大的沖擊，促使網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的形式呈現(xiàn)多樣性，需要不斷創(chuàng)新，以優(yōu)化自身的節(jié)目?jī)r(jià)值，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

三、融媒體時(shí)代廣播少兒節(jié)目發(fā)展面臨的機(jī)遇

(一)受眾群體數(shù)據(jù)增加

現(xiàn)階段，隨著我國(guó)二胎政策的開放，兒童數(shù)量逐漸增多。相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前我國(guó)14 歲以下的兒童已經(jīng)超過(guò)2億，并繼續(xù)呈現(xiàn)增長(zhǎng)的趨勢(shì)，進(jìn)而為廣播少兒節(jié)目的發(fā)展帶來(lái)全新的機(jī)遇。兒童數(shù)量的增加促使現(xiàn)階段的市場(chǎng)范圍擴(kuò)大，推動(dòng)廣播少兒節(jié)目成為少兒成長(zhǎng)過(guò)程中重要的教育內(nèi)容，引導(dǎo)少兒形成正確的價(jià)值觀念與思想觀念，成為教育的載體，以此為媒介實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，促使青少年健康成長(zhǎng)。

(二)整體技術(shù)水平提升

當(dāng)前，時(shí)代的發(fā)展促使技術(shù)水平提升，如大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等，全面推動(dòng)媒體融合，形成全新的發(fā)展格局，為廣播少兒節(jié)目的發(fā)展奠定良好的技術(shù)基礎(chǔ)，形成全新的發(fā)展空間，滿足當(dāng)前的發(fā)展需求。先進(jìn)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展促使當(dāng)前的廣播少兒節(jié)目呈現(xiàn)出多元化形勢(shì)，展現(xiàn)出獨(dú)特的發(fā)展空間，具有較大的市場(chǎng)潛力，從整體上提升其專業(yè)性，發(fā)揮出先進(jìn)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，控制節(jié)目的整體質(zhì)量，滿足時(shí)代發(fā)展需求[3]。

(三)政策法規(guī)的支持

近年來(lái)，我國(guó)逐漸加強(qiáng)對(duì)廣播少兒節(jié)目的重視力度，創(chuàng)新現(xiàn)階段的發(fā)展理念，優(yōu)化現(xiàn)有的模式，并積極出臺(tái)相關(guān)的政策與法規(guī)。例如，國(guó)家新聞出版廣電總局召開全國(guó)少兒廣播電視節(jié)目座談會(huì)，積極對(duì)其發(fā)展進(jìn)行創(chuàng)新，明確其未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，并設(shè)立相關(guān)的項(xiàng)目資金，加強(qiáng)重視力度，從多個(gè)角度完善，滿足大眾的需求。與此同時(shí)，積極進(jìn)行專業(yè)化發(fā)展，促使廣播少兒節(jié)目呈現(xiàn)多元化，展現(xiàn)出獨(dú)特的發(fā)展價(jià)值，完善現(xiàn)階段的發(fā)展模式，注重對(duì)少兒的引導(dǎo)，促使廣播少兒節(jié)目充分發(fā)揮自身的功能，引導(dǎo)青少年產(chǎn)生良好的想象力，全面發(fā)展。

四、融媒體時(shí)代廣播少兒節(jié)目發(fā)展創(chuàng)新對(duì)策——以《太陽(yáng)部落》為例

在發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)明確廣播少兒節(jié)目呈現(xiàn)的特點(diǎn)，從多個(gè)角度開展創(chuàng)新，完善現(xiàn)階段的發(fā)展理念，有針對(duì)性地優(yōu)化，探索全新的發(fā)展趨勢(shì)，以促使節(jié)目的整體質(zhì)量提升，滿足發(fā)展需求。

(一)明確少兒主體，引發(fā)少兒產(chǎn)生情感共鳴

在發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)明確廣播少兒節(jié)目的性質(zhì)，從多個(gè)角度開展分析，尊重少兒的主體地位，通過(guò)節(jié)目開展創(chuàng)新，并與少兒形成平等的關(guān)系。節(jié)目組的負(fù)責(zé)人應(yīng)全面開展優(yōu)化，完善現(xiàn)階段的模式，從孩子的角度看待問(wèn)題，在節(jié)目中融入全新的元素，展現(xiàn)出獨(dú)特的節(jié)目?jī)r(jià)值，滿足現(xiàn)階段的需求。以《太陽(yáng)部落》為實(shí)際案例，在發(fā)展過(guò)程中，可以從多個(gè)角度創(chuàng)新，完善現(xiàn)階段的節(jié)目模式，在節(jié)目的宣傳過(guò)程中積極促使少兒參與宣傳，促使其產(chǎn)生情感，正如節(jié)目的片頭“新的一天就有新的夢(mèng)幻，夢(mèng)見(jiàn)星星，夢(mèng)見(jiàn)月亮，夢(mèng)見(jiàn)金燦燦的明天，《太陽(yáng)部落》插上夢(mèng)的翅膀，帶小朋友進(jìn)入一個(gè)歡樂(lè)的小世界”。節(jié)目中其他版塊的片插都由少兒自行錄制，讓少兒產(chǎn)生節(jié)目情感和濃厚的興趣，為后續(xù)的節(jié)目奠定基礎(chǔ)，提升節(jié)目的收視率。通過(guò)利用少兒錄制片頭，可以促使節(jié)目的收視率提升，尤其是對(duì)于少兒來(lái)說(shuō)，更喜歡同齡之間的交流，提升其群體的興趣度，以達(dá)到引入的目的?？梢赃x擇現(xiàn)階段較為流行歌曲作為片頭曲，提升節(jié)目的影響力與節(jié)奏感，以保證節(jié)目的整體效果。例如在廣播少兒節(jié)目《太陽(yáng)部落》中，節(jié)目組積極合理地剪輯節(jié)目，在墊樂(lè)上選擇上呈現(xiàn)出較多的版本，如舒緩的、明快的、歡樂(lè)的、可愛(ài)的，根據(jù)實(shí)際的節(jié)目需求選擇，以保證節(jié)目質(zhì)量。廣播少兒節(jié)目的聲元素呈現(xiàn)出多元化，其樣式較多，可以激發(fā)出少兒的興趣，達(dá)到節(jié)目效果。可以通過(guò)節(jié)目的整體包裝來(lái)優(yōu)化，從片頭到結(jié)尾，保證各個(gè)環(huán)節(jié)都得到控制，如插曲、內(nèi)容、廣告等，必須保證各方面的元素符合實(shí)際要求，精心策劃內(nèi)容，以滿足實(shí)際需求。

廣播少兒節(jié)目《太陽(yáng)部落》注重聲音的控制，以少兒的聽(tīng)覺(jué)習(xí)慣為主，形成全新的特色，注重音頻的包裝，許多少兒將自己的聲音出現(xiàn)在節(jié)目中看做是一種榮譽(yù)，積極提升參與度，促使幼兒對(duì)節(jié)目產(chǎn)生感情，吸引注意力。保證節(jié)目?jī)?nèi)容與少兒相契合，積極參與，可以在節(jié)目中表達(dá)自身的觀點(diǎn)，全身心投入到節(jié)目中。例如，廣播少兒節(jié)目《太陽(yáng)部落》每期都會(huì)邀請(qǐng)小主持人參與，通過(guò)游戲、競(jìng)賽、表演等形式展示，促使其產(chǎn)生興趣，積極參與各項(xiàng)節(jié)目，集中注意力，以便于快速融入節(jié)目中?？梢酝ㄟ^(guò)調(diào)整節(jié)目，優(yōu)化現(xiàn)階段的模塊，設(shè)置版塊的內(nèi)容，加強(qiáng)少兒之間的交流，傳遞節(jié)目的內(nèi)涵與情感，促使現(xiàn)階段的節(jié)目呈現(xiàn)出生動(dòng)性，為少兒營(yíng)造良好的環(huán)境，發(fā)揮出想象力。

(二)合理與少兒開展溝通，提升節(jié)目親和性

在節(jié)目過(guò)程中，應(yīng)加強(qiáng)主持人與少兒的溝通交流，注重節(jié)目的整體親和性，使少兒在參與節(jié)目過(guò)程中消除緊張，營(yíng)造全新的氛圍，以提升節(jié)目質(zhì)量。節(jié)目組應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)節(jié)目，保證其在策劃、引導(dǎo)、思想以及內(nèi)容上統(tǒng)一，重視自身語(yǔ)言的表達(dá)，呈現(xiàn)出良好的技巧性。例如，在廣播少兒節(jié)目《太陽(yáng)部落》中，要求每一位采播人員將少兒當(dāng)做朋友，避免出現(xiàn)傳統(tǒng)的說(shuō)教式節(jié)目，根據(jù)實(shí)際情況合理優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)層級(jí)的平等。在該節(jié)目中，“小雨姐姐”是節(jié)目組打造的專業(yè)主持人之一，在節(jié)目過(guò)程中一直選擇采編播一線，經(jīng)過(guò)不斷與少兒探討，建立了良好的關(guān)系，可以站在少兒的角度思考問(wèn)題，以真摯的情感來(lái)交流，可以幫助嘉賓消除緊張情緒。例如，在直播過(guò)程中，根據(jù)不同的情況調(diào)節(jié)氣氛，激發(fā)出少兒的興趣，參與感興趣的話題，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，促使其暢所欲言，提升整體的節(jié)目效果，掌握節(jié)目的節(jié)奏，運(yùn)用輕松愉悅的語(yǔ)態(tài)來(lái)感染氛圍，提升節(jié)目質(zhì)量。

(三)有效設(shè)計(jì)節(jié)目版塊，契合少兒認(rèn)知規(guī)律

少年兒童容易受到外界環(huán)境的影響，因此需要合理設(shè)計(jì)節(jié)目，優(yōu)化節(jié)目版塊，根據(jù)現(xiàn)階段的實(shí)際情況劃分節(jié)目版塊，保證每一個(gè)版塊的內(nèi)容都符合少兒的認(rèn)知規(guī)律，有針對(duì)性地優(yōu)化，以達(dá)到節(jié)目的教育目的。少年兒童是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的棟梁，也是民族的未來(lái)，而廣播少兒節(jié)目具有良好的教育性，承擔(dān)著神圣的教育使命，向青年一代傳遞正確的價(jià)值觀，深化家庭教育，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育完善，營(yíng)造全新的發(fā)展平臺(tái)，有利于青少年身心發(fā)育。例如，在廣播少兒節(jié)目《太陽(yáng)部落》中，節(jié)目組注重節(jié)目?jī)?nèi)容與少兒契合，提升整體的教育價(jià)值，引導(dǎo)其樹立正確的價(jià)值觀念，遵循現(xiàn)階段的規(guī)律，彰顯出節(jié)目特色。

童話一直以來(lái)都是伴隨著幼兒成長(zhǎng)的好朋友，可以說(shuō)是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分?？梢栽诠?jié)目中融入童話內(nèi)容，整合現(xiàn)階段的資源，促使少兒激發(fā)出學(xué)習(xí)意識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。例如《太陽(yáng)部落》設(shè)置“太陽(yáng)愛(ài)分享”“奇妙的世界”兩個(gè)模塊，積極推薦一些有意義的文章、電影、童話等，擴(kuò)寬少兒的視野，為少兒提供良好的自我展示平臺(tái)，也可以融入防疫思想，將疫情防護(hù)內(nèi)容以線性節(jié)目、公益廣告等不同形式穿插于節(jié)目中，促使幼兒學(xué)習(xí)。

(四)積極融合新媒體，擴(kuò)展線下活動(dòng)空間

在當(dāng)前的時(shí)代背景下，融媒體時(shí)代的發(fā)展對(duì)廣播少兒節(jié)目產(chǎn)生的影響較為明顯，因此廣播少兒節(jié)目在發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)積極開拓創(chuàng)新，完善現(xiàn)階段的發(fā)展體系，進(jìn)一步提升節(jié)目的價(jià)值與優(yōu)勢(shì)，加快自身的改革，以滿足時(shí)代發(fā)展的需求。例如，廣播少兒節(jié)目《太陽(yáng)部落》為當(dāng)前節(jié)目發(fā)展樹立了良好的榜樣，主動(dòng)融合新媒體，并不斷擴(kuò)展線下活動(dòng)空間，促使節(jié)目與少兒的需求相結(jié)合，提升自身的整體價(jià)值與影響力。該節(jié)目積極與微信公眾號(hào)合作，將自身的視頻、錄播等上傳至公眾號(hào)中，提升節(jié)目的傳播范圍，并積極與學(xué)校合作，舉辦相關(guān)的節(jié)目，如“聚仁學(xué)校藝術(shù)周”“外國(guó)語(yǔ)小學(xué)藝術(shù)嘉年華”等，通過(guò)校園活動(dòng)形式得到家長(zhǎng)認(rèn)同，進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展，展現(xiàn)出獨(dú)特的價(jià)值，提升產(chǎn)品的整體價(jià)值。

我國(guó)政府應(yīng)加強(qiáng)重視力度，從多個(gè)角度創(chuàng)新，如積極出臺(tái)相關(guān)的政策與法規(guī)，從多個(gè)角度開展優(yōu)化，完善現(xiàn)階段的發(fā)展模式，深化節(jié)目推廣，擴(kuò)展線下活動(dòng)時(shí)間，提升節(jié)目的綜合性與品牌影響力。

在疫情背景下，抗擊疫情、強(qiáng)身健體等重大主題受到重點(diǎn)關(guān)注，全國(guó)上下各所學(xué)校師生都利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展開教學(xué)，“停課不停教 宅家上網(wǎng)課”，該少兒節(jié)目積極與域內(nèi)各所小學(xué)對(duì)接，利用連線方式進(jìn)行云直播，幫助少兒形成正確的認(rèn)知，積極參與抗擊疫情行動(dòng)，了解典型事例，提醒少兒開展體育鍛煉，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。

(五)搭乘新媒體“快車”，實(shí)現(xiàn)節(jié)目?jī)?nèi)容多樣化輸出

隨著媒體融合不斷發(fā)展深入，一個(gè)很明顯的變化就是內(nèi)容的輸出端多而雜，新媒體平臺(tái)也越來(lái)越多，由早期的新浪微博平臺(tái)為主，到現(xiàn)在新聞客戶端、短視頻平臺(tái)、電臺(tái)APP等內(nèi)容輸出端不計(jì)其數(shù)，涵蓋了報(bào)紙、視頻、音頻等多項(xiàng)互動(dòng)方式，而且傳播速度快，傳播面廣。廣播少兒節(jié)目要想創(chuàng)新、破局，就必須搭上新媒體這趟“時(shí)代快車”。為此，《太陽(yáng)部落》不僅將節(jié)目?jī)?nèi)容在各類電臺(tái)APP 上呈現(xiàn)，更是利用蘭溪市融媒體中心的官方APP、視頻號(hào)、微信公眾號(hào)、抖音APP 等輸出端集中呈現(xiàn)。更值得一提的是，在該融媒體中心，廣播少兒節(jié)目已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了可視化直播，通過(guò)視頻鏈接，可將直播間的情況第一時(shí)間展現(xiàn)在受眾面前，受眾只需輕點(diǎn)手機(jī)，就能觀看廣播節(jié)目的視頻直播，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了孩子、家長(zhǎng)觀看、收聽(tīng)的積極性。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在當(dāng)前的時(shí)代背景下，融媒體對(duì)少兒廣播節(jié)目產(chǎn)生明顯的影響，因此應(yīng)積極開展創(chuàng)新，明確時(shí)代發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，促使節(jié)目在發(fā)展過(guò)程中轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)的模式，整合現(xiàn)有的資源，注重與多媒體平臺(tái)融合，提升品牌的影響力，加強(qiáng)節(jié)目的策劃，注重少兒的參與度，以滿足當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的需求，推動(dòng)節(jié)目發(fā)展。