5月11日,由中央社會(huì)主義學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線高端智庫(kù)主辦,云南省社會(huì)主義學(xué)院、云南省統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究會(huì)承辦的“新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識(shí)與邊疆治理”學(xué)術(shù)交流會(huì)在云南社院召開(kāi),來(lái)自全國(guó)各地的100余位專家學(xué)者參加了會(huì)議。中共云南省委常委、省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)楊寧,中央社院黨組成員、副院長(zhǎng)朱沛豐出席會(huì)議,云南省人大常委會(huì)副主任、云南社院院長(zhǎng)徐彬主持開(kāi)幕式。
楊寧指出,近年來(lái),云南認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察云南重要講話精神,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,逐步探索出一條具有中國(guó)特色、云南特點(diǎn)、時(shí)代特征的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之路;希望通過(guò)學(xué)術(shù)交流研討,進(jìn)一步總結(jié)云南民族團(tuán)結(jié)經(jīng)驗(yàn),為鑄牢中華民族共同體意識(shí)和邊疆治理提供云南樣本,助推新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展。
朱沛豐在開(kāi)幕式講話中表示,本次學(xué)術(shù)交流會(huì)是在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育之際,全國(guó)社院系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展主題教育,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),激勵(lì)廣大干部教師在新征程上以更加緊密的團(tuán)結(jié)、更加頑強(qiáng)的奮斗展現(xiàn)新的擔(dān)當(dāng)和作為的重要舉措。他強(qiáng)調(diào)社院系統(tǒng)要以此次學(xué)術(shù)交流會(huì)為契機(jī),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,堅(jiān)定歷史自信,增強(qiáng)歷史主動(dòng),不斷提升做好黨的民族理論研究工作的責(zé)任感和使命感;要全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,深學(xué)細(xì)悟、研機(jī)析理,不斷開(kāi)辟馬克思主義民族理論中國(guó)化時(shí)代化新境界;要牢牢把握民族理論研究話語(yǔ)權(quán),扎根中國(guó)實(shí)踐沃土,促進(jìn)文明交流互鑒,加快構(gòu)建中國(guó)特色民族理論話語(yǔ)體系。
本次會(huì)議征文活動(dòng)得到了學(xué)術(shù)界同仁的積極響應(yīng)和支持,共收到110余篇論文投稿,經(jīng)評(píng)審最終選出26篇入選參會(huì)論文。來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、云南師范大學(xué)、云南大學(xué)、中央社會(huì)主義學(xué)院等單位的專家學(xué)者在會(huì)上作主旨發(fā)言。來(lái)自浙江大學(xué)、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)、云南大學(xué)等高校、科研院所、社院系統(tǒng)的16位中青年專家學(xué)者及入選論文代表進(jìn)行了交流發(fā)言。
據(jù)悉,本次會(huì)議是本年度中央社院與地方社院研究組合舉辦的首場(chǎng)學(xué)術(shù)活動(dòng),也是自2020年央地社院研究組合機(jī)制啟動(dòng)以來(lái),首次由研究組合的參與社院主責(zé)承辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。研究組合旨在立足央地社院科研工作實(shí)際情況,中央社院加強(qiáng)對(duì)地方社會(huì)主義學(xué)院的科研指導(dǎo),著力打造資源集成、分工合作的協(xié)同創(chuàng)新體系,支持地方社會(huì)主義學(xué)院發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、各展所長(zhǎng),整合盤(pán)活內(nèi)外資源,充分發(fā)揮全國(guó)社院體系作用和構(gòu)建“一盤(pán)棋”工作格局,聚焦黨的創(chuàng)新理論和新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線重大理論與實(shí)踐問(wèn)題,開(kāi)展具有理論性、政策性、前瞻性、儲(chǔ)備性的學(xué)術(shù)研究。