趙紫琪

星期天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地參觀了當(dāng)?shù)氐南来箨?duì)。在那里，我們不僅學(xué)到了許多消防知識(shí)，還親身體驗(yàn)了做消防員的辛苦。

到了消防大隊(duì)，一位消防員叔叔首先帶領(lǐng)我們參觀了消防車。消防車的種類真不少，有云梯消防車、化學(xué)事故救援消防車、高噴消防車、泡沫消防車等。消防員叔叔耐心為我們講解了各種消防車的功能。隨后，我們參觀了消防員叔叔的宿舍。一進(jìn)入他們的宿舍，我和小伙伴們都驚呆了！宿舍被消防員叔叔們打掃得一塵不染，物品擺放得整整齊齊。他們的被子是藍(lán)色的，疊得方方正正的，宛如一塊塊豆腐！消防員叔叔把被子展開(kāi)，教我們“豆腐塊”的疊法，還讓我們?cè)嚧髁怂麄兊拿弊印＝又?，我們?lái)到了會(huì)議室，消防員叔叔給我們講解了很多消防知識(shí)，還有消防器材的使用方法，并讓我們穿上消防服體驗(yàn)。消防員叔叔告訴我們，一套消防服重達(dá)百斤，他們?cè)趽岆U(xiǎn)救災(zāi)的過(guò)程中，因?yàn)橄婪容^重，常常累得汗流浹背。一穿上消防服，我們就被壓得走不動(dòng)路了。此時(shí)，我們才真切地感受到了消防員叔叔的辛苦。很遺憾，由于當(dāng)時(shí)天空下著雨，我們沒(méi)能觀看消防員叔叔的日常訓(xùn)練和高空消防車出水演示。

這次參觀，我學(xué)到了許多消防知識(shí)，懂得了遇到火災(zāi)時(shí)如何自救。我會(huì)把這次參觀學(xué)到的知識(shí)介紹給身邊的人，讓每一個(gè)人都能學(xué)到一些有關(guān)消防的安全知識(shí)。

（指導(dǎo)教師閻長(zhǎng)運(yùn)）

這篇文章是按照參觀的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的，邏輯十分清晰。小作者用了“首先”“隨后”“接著”這些表示時(shí)間推移的詞語(yǔ)，并在文章結(jié)尾寫(xiě)出了自己的感受，結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，值得同學(xué)們借鑒。

（海云）