徐劉欣

隨著我們的成長(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)的東西也越來(lái)越多了：有的人學(xué)會(huì)了彈鋼琴，有的人學(xué)會(huì)了借閱圖書(shū)，有的人學(xué)會(huì)了洗衣服……而我卻學(xué)會(huì)了哄弟弟睡覺(jué)。

那是一個(gè)烈日炎炎的中午，奶奶有事要出門(mén)，臨走時(shí)她對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“千萬(wàn)不要隨意開(kāi)門(mén)，還有，等會(huì)兒你要哄弟弟睡覺(jué)?！蔽乙豢诖饝?yīng)下來(lái)，覺(jué)得這件事太簡(jiǎn)單了，弟弟也樂(lè)得手舞足蹈。

奶奶出門(mén)后，過(guò)了一會(huì)兒，我就對(duì)弟弟說(shuō)：“走，我們上床睡覺(jué)去了?！薄昂玫?，姐姐?！钡艿苣搪暷虤獾穆曇魝鱽?lái)。我手忙腳亂地拉好窗簾，脫掉弟弟的外套。弟弟飛快地爬上床，蓋上被子，閉上眼睛。我輕輕地哼著搖籃曲，弟弟很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我長(zhǎng)出了一口氣，心想：原來(lái)陪弟弟睡覺(jué)真的很簡(jiǎn)單哪！看來(lái)我可以忙自己的事情去了。但我出了房間沒(méi)一會(huì)兒，就見(jiàn)弟弟站在地板上大哭。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么會(huì)這樣？我只好把弟弟抱了起來(lái)，小心翼翼地，生怕他摔在地上。我哄著他，給他講故事。剛講了個(gè)開(kāi)頭，弟弟就一個(gè)勁兒地?cái)[手。無(wú)論我怎么哄，弟弟就是不聽(tīng)，哭鬧不止。我的耐心被一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消耗光了，忍不住罵了弟弟一頓。弟弟聽(tīng)了越哭聲越響，我心中的火山爆發(fā)了，一氣之下走出房間不理他。這時(shí)，我突然想到了答應(yīng)奶奶的話(huà)，于是，我又回到房間，再次耐心地哄弟弟睡覺(jué)。等弟弟睡著了，我輕手輕腳地走了出來(lái)。我拿起一本書(shū)看著，但總覺(jué)得哪里不對(duì)。我連忙跑回房間，原來(lái)弟弟尿床了！我只好把他抱到我的床上，哄他睡熟后，把尿濕的床單換下來(lái)。

晚上，奶奶回來(lái)了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“今天你真棒！下次我出門(mén)，還得讓你幫忙看著弟弟?！薄鞍?，那可是件千難萬(wàn)險(xiǎn)的事情?！蔽疫B忙說(shuō)。全家都哈哈大笑起來(lái)。

哄弟弟睡覺(jué)真不容易??！但我成功做到了，也體會(huì)到了奶奶的不易?？粗棠袒ò椎念^發(fā)，不再挺直的身軀，我突然意識(shí)到我長(zhǎng)大了，能夠?yàn)榧胰朔謸?dān)責(zé)任，真是一件值得自豪的事。

（指導(dǎo)教師萬(wàn)穎娟）

成長(zhǎng)往往是一瞬間的感悟，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了往往不在于發(fā)現(xiàn)自己更高、更壯了，而是懂事、成熟了。本文小作者就是如此，她通過(guò)哄弟弟睡覺(jué)體會(huì)到了奶奶的辛苦，學(xué)會(huì)了分擔(dān)責(zé)任，這就是成長(zhǎng)。小作者著重寫(xiě)了哄弟弟的困難，這其中一波三折，小作者有過(guò)生氣、放棄，但最后圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。情節(jié)跌宕起伏，故事才能精彩，也才能萌發(fā)成長(zhǎng)感悟?！拔乃瓶瓷讲幌财健?，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)切忌故事進(jìn)展“一帆風(fēng)順”。

（張華）