林安琪
“陌上花開,可緩緩歸矣。”(引用詩句,開篇點題。)
熟悉的詩句映入眼眸,我思緒萬千。合上書,佇立窗前,思緒隨晚風穿過小城的鋼筋叢林,越過重重高山,追尋那一片承載了我整個童年的花田。(巧妙設置情境,自然引入回憶。)
兒時,一陣風似的,我撞開(“撞開”一詞用得巧妙,兒童咋咋呼呼、風風火火的性格躍然紙上。)被歲月風化的木門,木門“吱呀”慘叫,隨后便是“砰”的一聲響。(在極具畫面感的動作和聲響中,回憶也像一陣風,紛至沓來。)入眼盡是繁花嫩葉,我奔跑著,越過大大小小的盆栽,一頭撲進您的懷里——我也是您精心照料的“盆栽”?。。ū扔鞒錆M趣味,既寫出了“我”跟奶奶的親密無間,又表現(xiàn)了奶奶對花兒的喜愛。)記憶中的您,是極愛種花的,是熱愛一切植物的,是溫柔的,是慈祥的,也是我所崇拜的。您躺在藤椅上休息,我總抱著您撒嬌:“奶奶,田壟上的花開了,我要去采花?!?/p>
“奶奶,阿毛哥哥說小蝌蚪長出后腿啦,您快帶我去看看吧!”
“奶奶,您現(xiàn)在有空了,能帶我出去吹吹夏天的涼風嗎?”(奶聲奶氣的語言,寫出了兒童可愛的天性,側面展現(xiàn)了童年時的“我”與奶奶相處時的美好時光。)
每當這時,您總是變魔術似的從兜里掏出一塊糖,輕輕剝開糖紙,塞到我嘴里,樂呵呵地說:“好,一起逛逛去!”
您的大手暖暖的,包著我的小手,我們一起慢慢地走??晌铱偸且獟昝撻_來,跑在前頭?!翱禳c啊,奶奶,快點!您怎么總這么慢吞吞哇?” (細節(jié)刻畫,生動形象,引發(fā)讀者聯(lián)想。)
“唉!”您總是輕嘆一口氣,說:“老啦!奶奶像你這般大的時候哇,跑得可快啦!草叢間的螞蚱沒有一只能逃得出我的手掌心呢……剛割完稻谷的田野就是我們一大群孩子的樂園,我們成天跑呀跑,不知道疲倦……”
“奶奶,奶奶,螞蚱不咬人嗎?您難道不害怕嗎?”
“奶奶,奶奶,你們小時候玩的是什么游戲呀?”
“奶奶,奶奶……” (語言描寫,簡潔生動,符合人物身份,很好地營造了祖孫相處時其樂融融的氛圍。)
田間漫步,無論我問了多少次,您總能輕聲細語地解答我那些無聊至極且沒完沒了的疑問。微風蕩漾,斜暉脈脈,輕輕罩在我們身上,像是披了件暖衣。我們獨享著只有草野蟲鳴的寧靜。眼前花兒的清香混合著泥土的氣息微微醞釀著,那縹緲、朦朧、香甜的感覺,我永遠不會忘記。(情景交融,夕陽、草野、泥土的芳香渲染了溫馨、歡愉的氛圍,童年與奶奶在一起的點點滴滴,令“我”回味無窮。)
是呀,小時候,我每次回老家看望您,陌上花開,鄉(xiāng)間小路旁的花兒鵝黃,青草萌綠,溪水潺潺……還有您兜里的糖總是香香甜甜,叫我如何不愛呢?(以凝練的語言收束漫無邊際的回憶,過渡巧妙。)
后來,我忙于學業(yè),漸漸很少回去了,即便回,也是來去匆匆沒有時間再和您慢慢去逛那條小路了。偶爾您打來電話,我才憶起您的微笑。曾經(jīng)的種種美好宛如微風拂過山岡,只是微微地泛起低矮的綠浪。(以生動形象的比喻緩緩敘說漸漸遠去的童年,讓人不免心生感慨。)
一年又一年,我漸漸長大,卻發(fā)現(xiàn)您真的老了?;厝r,總見您躺在藤椅上搖哇搖,少了往日的精氣神……您讓我坐在身旁,聽您回憶著我們的曾經(jīng),還有您的曾經(jīng)。明明您總是那么健忘的呀,可卻清楚記得我們田間漫步的點點滴滴。您說田間的花又開了,好看極了;您說總是擔心那些花兒等不到我歸來。(健忘的奶奶卻記著“田間漫步的點點滴滴”,“回憶”中流露著沉重的嘆息,讓人深刻地感受到老人深深的孤獨及對孫女濃濃的想念。)
陌上花開,可緩緩歸矣。我知道,那是故鄉(xiāng)田野的召喚,也是您的牽掛?。?/p>
合眼,腦海中浮現(xiàn)的是您滄桑的背影、蹣跚的步履,耳畔徘徊的是您假意的嗔怪。我深深呼吸,仿佛聞到了兒時陌上花兒的香甜。今夜月又明,那轉(zhuǎn)過老屋墻角、頑皮地溜進窗戶、輕輕灑在您床頭的片片月光,正是我對您濃濃的思念。窗外蟲鳴陣陣,您是否知曉?(情景交融,極富想象力,畫面感強,“我”對奶奶的思念溢于言表。)
我該回去了,是回去的時候了。
一小時的車程是那樣的漫長,可眨眼之間,我又站在了熟悉的小院門前。再一次推開斑駁的木門,站在我眼前的是您。您嘴角噙著的微笑是那樣熟悉,一如既往的慈祥。我們又像往常一樣,大手包著小手,漫步在田間小路上,漫步在那條花香縹緲的小路上,只是這一次,我再也沒有掙脫開。(前后照應,又一次田間漫步,又一次表達祖孫情深,只是這一次,換孫女來愛奶奶,立意深刻。)
披著晚霞,被群花簇擁,被芬芳包圍,我們行走在田間路上。微醺的斜陽,如詩如畫的天空下,有兩個身影相依相偎。(溫馨的畫面何止“微醺的斜陽”,“如詩如畫的天空”,“相依相偎”的身影,陪伴是最長情的告白。文末場景描寫很有意境感,表達至美親情,突出主題。)
陌上花又開了,很美。(篇末點題,首尾呼應。)
總評 “陌上花開,可緩緩歸矣”,是穿越千年的君王浪漫,也是乖巧女生的甜甜思念。
小作者以細膩的筆觸、清新的語言描繪了“童年的花田”。那里“微風蕩漾”草野清香,那里有奶奶“暖暖的”手,還有奶奶“兜里”甜甜的糖。富有鄉(xiāng)間特色的景物和充滿童真的細節(jié)恰到好處地組成了一幅幅“鄉(xiāng)間手繪圖”,樸實、清新、溫暖又意蘊無窮。
文章的結構舒展靈動,也似小女生跳躍空靈的思緒。以詩破題,先創(chuàng)設情境引出回憶,再跳出現(xiàn)實去追尋夢中的“花田”,又拉回現(xiàn)實暫時逃離學業(yè),重新“漫步花田”。文章的主題也水到渠成地陪著奶奶從“鄉(xiāng)間小路”緩緩地向讀者走來:陪伴,才是最長情的告白。
時空切換看似隨意,實則線索明晰?!澳吧匣ㄩ_”、奶奶愛花、漫步花田,編織成一條“花”的明線;童年時奶奶對“我”的寵溺和長大后“我”對奶奶的思念,交織成一條“愛”的暗線。雙線并行,交相輝映。讀者在閱讀時不僅領略得到“陌上花開”的繁華之美,也能感受得到至純至美的人間溫情。
(講評教師? ?吳如春)