天空沒有一絲云彩,陽(yáng)光暖暖的,照得人心頭亮堂堂的。可是發(fā)生了一件事,讓我的心情晴轉(zhuǎn)多云。
上午,組長(zhǎng)張諾一要我?guī)兔z查試卷,我一聽立馬來了精神。哈哈,我是“小判官”,同學(xué)們準(zhǔn)會(huì)老老實(shí)實(shí)跟我說好話,我就是大家仰望的星辰!
我從前面跑到后面,讓組員們把作業(yè)拿出來,然后依次檢查。來到張諾一桌前,我不禁想仔細(xì)看看他的試卷,可是一不小心,試卷被我撕了一個(gè)大口子。參差的裂口就像一張大嘴,要把我一口吞掉。
我嚇得不知所措,旁邊的同學(xué)卻幸災(zāi)樂禍:“羅婧伊呀羅婧伊,你要完蛋了?!蔽衣犃擞稚鷼庥趾ε隆I鷼獾氖?,虧我平時(shí)還當(dāng)你們是好朋友,此刻非但見死不救,還落井下石!害怕的是,張諾一要是看到他的寶貝試卷成了這個(gè)模樣,還不把我像試卷一樣撕掉?
這時(shí),張諾一聞聲趕來,看到試卷成了這個(gè)樣子,他的臉都白了,恨不得立刻跑去告訴老師。我趕緊低聲下氣地向張諾一道歉,做出各種各樣的鬼臉逗他開心,可他還是一副生氣的表情。為了不讓我們的友誼破滅,我靈機(jī)一動(dòng),把自己的試卷也撕下一塊兒,可是他一看我的試卷裂口比他的還大,更不開心了,大聲嚷著:“你傻??!試卷撕了,你怎么用?。俊?/p>
這時(shí),老師走進(jìn)了教室,似乎還瞪了我一眼,我嚇得心里一哆嗦。此時(shí),烏云遮住了太陽(yáng),風(fēng)很大,樹葉的沙沙聲仿佛也在為我嘆息,園子里的花朵都低下了頭。
老師看了看我手中撕爛的試卷,對(duì)張諾一說道:“羅婧伊肯定不是故意的。我這里還有一張多余的試卷,給你?!?/p>
“太好啦!”我興奮得差點(diǎn)跳起來。
可張諾一卻沒有伸手接,他看了一眼我手中的試卷,說:“羅婧伊的試卷也爛了,您給她吧,我的試卷粘一下還能用?!?/p>
我連忙搖頭:“不不不,我的試卷自己粘。這張?jiān)嚲斫o你!”
“你的!”
“你的!”
“你錯(cuò)得多,要改的地方多!”
“你才錯(cuò)得多!我肯定全對(duì)!不用改!”
唉,我們倆怎么又吵起來了!
“好了好了!這張?jiān)嚲砟銈円灰??還是繼續(xù)吵?”老師笑著看著我們。
“要!”我和張諾一異口同聲,相視一笑。他的笑容,像雨后的花兒重新綻放,我感覺我的心中也有一朵花在綻放。
(指導(dǎo)老師:林丹)
點(diǎn)評(píng)
本文巧用描寫,敘事抒情?!安恢搿薄坝稚鷼庥趾ε隆薄暗吐曄職狻币幌盗忻鑼?,生動(dòng)傳神地寫出了“我”撕壞同學(xué)試卷后內(nèi)心的茫然無措。“天空沒有一絲云彩,陽(yáng)光暖暖的”“烏云遮住了太陽(yáng),風(fēng)很大”等環(huán)境描寫,渲染氣氛,烘托心情,為下文“我”與張諾一的和好埋下了伏筆。
(王明)