“右手向上，左手向下，兩腿分開，這是甲骨文的‘走字……”

近日，在河南省安陽(yáng)市師范學(xué)院甲骨文信息處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室里，絲竹漸起，雅樂聲聲。伴著解說(shuō)，幾名學(xué)生時(shí)而跨步展臂，時(shí)而屈膝轉(zhuǎn)體。

“用廣播體操詮釋甲骨文，真是讓人大開眼界！”現(xiàn)場(chǎng)觀摩的老師嘖嘖稱贊。

“甲骨文保留了很多象形元素，我們參考19個(gè)甲骨文，提煉出肢體動(dòng)作，融合古文字、音樂、舞蹈、體育，編創(chuàng)了這套甲骨文廣播體操?！毖邪l(fā)人員龔慕凡介紹，“這套廣播體操很受歡迎，已在當(dāng)?shù)?7所甲骨文特色學(xué)校展開推廣！”

關(guān)鍵詞：了不起的漢字

習(xí)近平總書記2016年5月17日在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)：“要重視發(fā)展具有重要文化價(jià)值和傳承意義的‘絕學(xué)，冷門學(xué)科。如甲骨文等古文字研究等，要重視這些學(xué)科，確保有人做，有傳承。”甲骨文是中華文明連續(xù)性最突出的文化符號(hào)，也是我們?cè)谛聲r(shí)代擔(dān)當(dāng)新文化使命的底氣。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》2023年8月29日1版，有改動(dòng)）