2版
《父親的背影》
1.“裹著一張皮”“犁轅”運(yùn)用夸張、比喻修辭,把一位因?yàn)槟挲g、勞作而變得奇瘦無比的父親描摹得栩栩如生,表現(xiàn)了作者對(duì)父親的辛勞感到心酸,也表現(xiàn)了作者對(duì)父親的愧疚和感激。
2.不矛盾。“我”喜歡那個(gè)砸石頭的背影,這個(gè)背影讓“我”崇拜,讓“我”依賴;但是“我”常常夢(mèng)到一年多以前見到的父親背影,那時(shí)的父親已經(jīng)不再年輕,他需要“我”的陪伴。
3版
《背影》跟蹤學(xué)習(xí)
1.躊躇 頹唐 觸目傷懷
2.D(狼藉:亂七八糟的樣子;狼狽:形容困苦或受窘的樣子。禁錮:束縛,強(qiáng)力限制;禁止:不許可。瑣屑:細(xì)小而瑣碎的事;煩瑣:繁雜瑣碎。)
3.象山的建造迄今整整二十個(gè)年頭,已成為一份“美麗中國(guó)”的傳奇。
4.(1)父親關(guān)心孩子不夠,但孩子更愿意與父親一起玩耍。
(2)示例:復(fù)制醉人的風(fēng)景
5.①以倒敘方式開頭,增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性;②結(jié)構(gòu)上:使文章產(chǎn)生懸念,從而吸引讀者的興趣;③內(nèi)容上:這段話表達(dá)了對(duì)父親的思念,為全文定下略帶傷感的感情基調(diào),又提示全文中心內(nèi)容,突出背影。
6.從內(nèi)容上看,作者以“背影”為父愛的象征點(diǎn)、父子之情的交匯點(diǎn)、父子關(guān)系改善的觸發(fā)點(diǎn);從結(jié)構(gòu)上看,“背影”是文章中“我”的情感變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是文章的線索。
7.“走”“探”“穿”“攀”“縮”“傾”等一系列動(dòng)作描寫,寫出父親穿過鐵道,爬上月臺(tái)買橘子時(shí)的艱難情景?!芭省奔葘懗隽嗽屡_(tái)的高度又讓人想象父親爬時(shí)的吃力;“縮”點(diǎn)明了他爬時(shí)的困難;“傾”說明了他身子肥胖,爬時(shí)很費(fèi)勁。父親對(duì)兒子的關(guān)心、體貼、愛護(hù)之情就是通過這一系列的動(dòng)作含蓄地表現(xiàn)出來的。
8.語(yǔ)句都很短,沒有多余的話。其中“典質(zhì)”“虧空”“慘淡”“賦閑”等詞很文雅,但總體是口語(yǔ),明白易懂。短促的語(yǔ)句,將事件、氛圍、原因概述得清清楚楚,帶給讀者一種忙碌、沉重的感受。
★9.第一次流淚:“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了”,這次流淚的原因是感動(dòng),是憐惜。第二次流淚,是即將離別時(shí)?!把蹨I又來了”,“又”表示再一次,表明“我”是第二次流淚,表現(xiàn)出“我”與父親分別時(shí)的不舍與對(duì)他的敬愛之情。
10.運(yùn)用了對(duì)比的寫作手法,隨著小區(qū)發(fā)展健身場(chǎng)地?cái)U(kuò)張與修鞋攤的縮小形成對(duì)比,交代了修鞋匠的生存背景,為下文寫修鞋匠的堅(jiān)守、傳承做鋪墊。
11.外貌描寫,生動(dòng)地描寫了老人外表的平凡,刻畫了他的節(jié)儉。
12.兩句話都運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法,寫了顧客、街坊對(duì)修鞋匠的信任,襯托了兩位修鞋匠的手藝高超,做工講誠(chéng)信。
★13.示例:街角堅(jiān)守一方帳篷,不顧烈日風(fēng)雪相欺,日日飛針走線縫補(bǔ),兩代奉獻(xiàn)無數(shù)感動(dòng)。我們的生活在飛速發(fā)展,很多事物在變,但修鞋匠父女堅(jiān)持在城市的一角,默默感動(dòng)著我們。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》語(yǔ)文八年級(jí)2023年14期