本報訊 日前，河南省義務(wù)教育階段作業(yè)評價改革實驗校建設(shè)工作培訓(xùn)會在濟源舉辦。河南省教育廳二級巡視員、人事處處長楊光出席開班儀式并講話。

楊光指出，作業(yè)評價改革是貫徹落實《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》《關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》以及國家和河南省“雙減”政策的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強作業(yè)管理，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，切實發(fā)揮作業(yè)育人功能，從根本上減輕學生過重作業(yè)負擔，對促進學生全面健康成長具有重要意義。他強調(diào)，各地要提高政治站位，立足客觀實際，通過多種方式促進作業(yè)設(shè)計能力和水平的整體提升，盡快把河南省作業(yè)評價改革優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化為生動的教學實踐。要常態(tài)化應(yīng)用基礎(chǔ)性作業(yè)評價平臺，充分發(fā)揮平臺數(shù)字化、智能化、便捷化的優(yōu)勢，為廣大義務(wù)教育學校減負提質(zhì)增效提供最佳解決方案，進一步提高河南省義務(wù)教育教學質(zhì)量。

培訓(xùn)圍繞義務(wù)教育階段作業(yè)管理相關(guān)政策解讀及實驗校建設(shè)與實施等內(nèi)容，采取專題講座、觀摩交流等形式進行。各省轄市、濟源示范區(qū)、省直管縣（市）基礎(chǔ)教育教研部門、廳直屬實驗學校校長共700余人參加培訓(xùn)會議。