沈友林

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

“你生活在當(dāng)代，而你應(yīng)該有將過去與未來連接起來的心胸。”這是鐵凝的文學(xué)創(chuàng)作主張。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，生活在當(dāng)代的青年，更應(yīng)該具備將過去與未來連接起來的心胸。

請結(jié)合以上材料寫一篇不少于800字的文章體現(xiàn)你的思考。

寫作指導(dǎo)

材料分為兩個層次：第一層擺出鐵凝的文學(xué)創(chuàng)作主張“你生活在當(dāng)代，而你應(yīng)該有將過去與未來連接起來的心胸”；第二層從文學(xué)創(chuàng)作中跳出，擴展到當(dāng)今世界?！皯?yīng)該有（具備）將過去與未來連接起來的心胸”這一句反復(fù)出現(xiàn)，可知它是材料的關(guān)鍵句，也是寫作立意的關(guān)鍵。

其中，對“當(dāng)代”的理解，需結(jié)合“世界正經(jīng)歷百年未有之大變局”這一時代背景，體現(xiàn)中國立場、世界視野；對“變局”的理解，可根據(jù)考生自己的思考有不同的理解與闡述?！斑^去”可理解為戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷、民族的苦難、碰撞沖突等，也可以擴而廣之，泛指通過對“過去”的人事經(jīng)歷的審視、總結(jié)所獲得的經(jīng)驗、教訓(xùn)等等；“未來”可理解為美好的愿景、美好的生活等等；“連接”是過去與未來的關(guān)系建構(gòu)，即帶著對“過去”的審視、總結(jié)，站在當(dāng)代這一時代支點，尤其是“當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局”的背景下，展望、謀劃、創(chuàng)造未來；“心胸”可理解為抱負(fù)、志向、氣度、格局等。“更”界定了青年的主體身份，面對“大變局”，比其他人要承擔(dān)更大責(zé)任?！皯?yīng)具備”暗含了歷史使命感，也包含虛擬論敵，可能有些青年人“不具備”。

例文

立于當(dāng)代變局，連接過去與未來

□一考生

“你生活在當(dāng)代，而你應(yīng)該有將過去與未來連接起來的心胸”，這是鐵凝在文學(xué)創(chuàng)作中的主張，更應(yīng)成為當(dāng)代青年應(yīng)對百年未有之大變局的態(tài)度。吾輩青年，當(dāng)以將過去與未來連接起來的心胸，汲取過去經(jīng)驗，開創(chuàng)未來宏圖，助力中國巨輪于當(dāng)代變局中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

過去乃未來之借鑒。在文學(xué)創(chuàng)作中，“過去”可以提供豐富的歷史資源，讓文學(xué)創(chuàng)作更具豐富底蘊。觀魯迅取歷史神話故事之底蘊，使其抨擊當(dāng)時社會、呼吁革新的呼聲更為深沉有力。推及社會發(fā)展，“過去”亦提供豐富資源。以史為鑒，助我們看清當(dāng)代局勢，明晰未來航向；以傳統(tǒng)文化為根，為我們提供中華文明的智慧與美德，助力我們行于未來發(fā)展之道上。吾輩青年當(dāng)從過去汲取養(yǎng)分，賦能未來遠(yuǎn)航之路。

未來是過去之延續(xù)。文學(xué)創(chuàng)作需要書寫過去，但又不可僅記敘過去。過去的經(jīng)驗如一部厚重悠遠(yuǎn)的著作，唯有將其中字句與當(dāng)下實踐相連、與未來宏圖相系，方能使其煥發(fā)光芒。猶憶中國共產(chǎn)黨在革命斗爭中，時刻牢記馬克思主義理論，不忘歷史上十月革命之炮聲，以其經(jīng)驗為革命借鑒，于實踐中將其改造升華，走出了工農(nóng)武裝割據(jù)這一通向勝利未來的道路。觀當(dāng)下，中國不棄古代絲綢之路的歷史遺產(chǎn)，順應(yīng)“全球一體化”趨勢創(chuàng)造性提出“一帶一路”的新理念，以合作共贏，攜手走向廣闊未來之路。未來不是過去的簡單重復(fù)，吾輩青年當(dāng)以開創(chuàng)未來的胸懷，讓未來在回顧過去中得以延續(xù)，更好地走向廣闊天地。

當(dāng)今世界風(fēng)云詭譎，吾輩青年更須將對過去的深厚積淀與向未來的遠(yuǎn)大胸懷結(jié)合，方能立于浪潮之尖。觀當(dāng)今中國，冬奧開幕式上對二十四節(jié)氣傳統(tǒng)文化的編排，呈現(xiàn)的是中華文明藏于血脈中的“中國式浪漫”，又是對未來國際合作、人與自然共生之展望；“嫦娥奔月”“祝融探火”……這些充滿文化古蘊之名，寄托著富有浪漫氣息的未來高速發(fā)展的科技之望。吾輩青年當(dāng)踏上國家與世界發(fā)展的偉大征途，從過去汲取智慧和精神力量，走向更光輝燦爛的未來。

知所從來，思所將往，方明所去。懷連接過去與未來之心胸，書中華民族偉大復(fù)興之篇章！

評點

文章有四大亮點。一、標(biāo)題扣題很緊，凝練醒目，表現(xiàn)了很強的概括能力；二、脈絡(luò)清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)緊湊。開篇引述材料，提出中心論點，統(tǒng)攝全文。第二、三段緊扣中心論點，觀點邏輯性很強。第四段寫身處當(dāng)今世界的吾輩青年連接過去與未來，應(yīng)該怎樣做。最后一段，呼應(yīng)開頭，總結(jié)全文，強化觀點；三、材料豐富，內(nèi)容充實，例子準(zhǔn)確有力，令人信服；四、語言有意蘊，以形象性或以哲理味引發(fā)讀者的思考和回味。

（編輯：關(guān)曉星）