趙艷明 天津市職業(yè)大學(xué)
信息化環(huán)境下,信息技術(shù)與財務(wù)管理不斷融合,高校財務(wù)管理工作在創(chuàng)新中謀求發(fā)展,在發(fā)展中享受先進(jìn)技術(shù)帶來的便捷。建立健全的財務(wù)管理體系,可以幫助高校實現(xiàn)財務(wù)管理目標(biāo),節(jié)約開支,避免資源浪費,加強會計核算,并加大財務(wù)管理的執(zhí)行力度,避免使其流于形式,為高校打下堅實的財務(wù)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。依托信息技術(shù),可以有效整合校內(nèi)外各種資源,提升高校財務(wù)管理工作的預(yù)見性、準(zhǔn)確性和及時性,使高校在復(fù)雜環(huán)境中能做出科學(xué)高效的決策。
財務(wù)管理目標(biāo)明確了財務(wù)管理的基本方向,確保財務(wù)管理工作在正確的軌道上運行。很多高校的財務(wù)管理目標(biāo)不明確,導(dǎo)致各層級管理人員各司其職,財務(wù)人員工作目標(biāo)不明確,財務(wù)團隊沒有凝聚力和向心力,不利于保障財務(wù)穩(wěn)定性,也會大大降低財務(wù)管理水平,最終阻礙高校發(fā)展。
大部分高校仍沿襲傳統(tǒng)的財務(wù)管理目標(biāo),過度強調(diào)經(jīng)濟效益最大化,而不是產(chǎn)值最大化,忽視使用專業(yè)化技術(shù)手段提高財務(wù)管理效率并增強高校社會影響力。隨著教育體制改革的不斷深入和政府會計制度的完善應(yīng)用,傳統(tǒng)的財務(wù)管理目標(biāo)無法滿足新型教育體制和政府會計制度的創(chuàng)新發(fā)展要求,例如在項目資金預(yù)算和分配中,對部分項目資金劃分過多,造成資金浪費,降低了資源配置效率和使用效率。在融資渠道方面,傳統(tǒng)的財務(wù)管理目標(biāo)過度關(guān)注財務(wù)風(fēng)險,沒有結(jié)合投資方案和教學(xué)資源,無法充分拓寬融資渠道,并降低資金籌措成本。因此,高校財務(wù)管理目標(biāo)沒有實現(xiàn)體系化和精細(xì)化,與其規(guī)模日益增大、業(yè)務(wù)日益復(fù)雜的發(fā)展現(xiàn)狀不匹配。
財務(wù)管理制度是高校開展財務(wù)工作的制度保障,大部分高校現(xiàn)有的財務(wù)管理制度缺乏先進(jìn)的管理方法支撐,在資金、資產(chǎn)、預(yù)算、會計核算等管理方面不夠及時有效,資源難以得到合理配置,容易造成財政資金使用效率低下。信息化環(huán)境下,很多高校沒有充分認(rèn)識到財務(wù)管理制度的重要性,沒有制定信息化環(huán)境下的財務(wù)管理制度或財務(wù)管理制度不完善,沒有充分結(jié)合信息化技術(shù)和高校自身財務(wù)現(xiàn)狀,導(dǎo)致財務(wù)工作沒有規(guī)范引導(dǎo)和基本標(biāo)準(zhǔn),信息化財務(wù)流程混亂,削弱了內(nèi)部控制,增加了財務(wù)風(fēng)險,阻礙高校發(fā)展。目前,高校的財務(wù)管理制度仍然存在權(quán)責(zé)模糊的問題,隨著高校辦學(xué)規(guī)模的擴大,內(nèi)部控制管理體系的不完善會導(dǎo)致權(quán)責(zé)分配不科學(xué)、資源配置不合理,影響財務(wù)工作的執(zhí)行力。
高校的財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)信息來源于其業(yè)務(wù)活動,在開展業(yè)務(wù)流的同時伴隨著資金流的流轉(zhuǎn),所以財務(wù)管理與業(yè)務(wù)發(fā)展密不可分,但目前高校中二者融合度普遍較低。在實際工作中,缺乏一體化的信息處理平臺,業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)數(shù)據(jù)沒有實時對接、有效融合,導(dǎo)致管理層無法全面掌握財務(wù)狀況和業(yè)務(wù)進(jìn)度,難以做出精準(zhǔn)決策。
業(yè)務(wù)和財務(wù)融合的理念應(yīng)該貫穿于高校管理活動的全過程,預(yù)算管理和會計核算是最常見也是最重要的過程之一。預(yù)算管理應(yīng)該有效整合財務(wù)資源和業(yè)務(wù)資源,實現(xiàn)整體資源的優(yōu)化配置和可持續(xù)發(fā)展。會計核算需要財務(wù)與業(yè)務(wù)的緊密融合,如果缺乏及時、準(zhǔn)確、詳細(xì)的業(yè)務(wù)信息,將直接影響會計信息的質(zhì)量;同樣,會計核算信息與業(yè)務(wù)的同步對業(yè)務(wù)的全過程管理至關(guān)重要。如果高校在預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、會計核算、決策制定等過程中,沒有同時掌握財務(wù)信息和業(yè)務(wù)信息,財務(wù)管理將形同虛設(shè),無法發(fā)揮財務(wù)管理的積極作用。
信息化時代下,各大企事業(yè)單位都在借助信息化助其發(fā)展一臂之力,高校也應(yīng)該乘上信息化的快艇,揚帆遠(yuǎn)航。新時期下,仍然有很多高校忽視財務(wù)管理的信息化建設(shè),沒有認(rèn)識到其對整個財務(wù)管理體系所產(chǎn)生的積極作用。在數(shù)據(jù)收集、業(yè)務(wù)開展、信息整合等各個方面,信息化都能發(fā)揮其強大的智能優(yōu)勢,利用線上捕捉、線上更新、在線分析等現(xiàn)代化手段,在海量信息中快速、高效提取有用信息。
大部分高校財務(wù)管理信息化水平較低,財務(wù)信息化系統(tǒng)的功能過于簡單,技術(shù)相對落后,信息化建設(shè)不夠完整和完善,導(dǎo)致難以及時、全面、準(zhǔn)確地收集財務(wù)信息和業(yè)務(wù)信息,導(dǎo)致信息不能在所需部門實現(xiàn)快速通暢的傳遞,不能及時完整地進(jìn)行會計核算,或不能保證會計核算的一致性和有效性,無法妥善處理校內(nèi)財務(wù)問題;甚至進(jìn)而影響財務(wù)分析和財務(wù)決策,影響與校內(nèi)師生、管理層和校外監(jiān)管部門、合作單位等無障礙交流,降低了財務(wù)管理的效率和質(zhì)量。
財務(wù)人員是財務(wù)管理工作的基礎(chǔ),很多高校沒有健全的人才培養(yǎng)機制,忽視對財務(wù)人員的管理和培訓(xùn),沒有形成科學(xué)有效的管理制度和培訓(xùn)方案,只有在緊急情況或特殊情況下,才匆忙召開會議傳達(dá)要求。財務(wù)人員在平時的工作中責(zé)任意識不強,對整個財務(wù)信息化流程、財務(wù)管理制度和財務(wù)管理體系沒有深刻的認(rèn)知感和認(rèn)同感,所以很難將財務(wù)要求內(nèi)化為執(zhí)行力。尤其在新時期下,信息化滲透于包括財務(wù)管理在內(nèi)的高校工作的方方面面,但高校財務(wù)人員普遍缺乏對信息化管理體系建設(shè)的全面認(rèn)識,也缺乏信息化管理意識。如果財務(wù)人員不具備基本的信息化知識和能力,將無法應(yīng)用財務(wù)管理信息化平臺,甚至導(dǎo)致錯誤的操作,這與財務(wù)管理的目標(biāo)背道而馳。所以高校應(yīng)該重視財務(wù)人員的管理和培訓(xùn),為財務(wù)管理活動提供復(fù)合型財務(wù)人才。
高校多個不同層級的財務(wù)管理目標(biāo)同時存在,且相互聯(lián)系,共同構(gòu)成財務(wù)管理目標(biāo)體系。高校應(yīng)該重視財務(wù)管理目標(biāo)體系的構(gòu)建。對高校而言,還應(yīng)該充分結(jié)合其發(fā)展戰(zhàn)略,關(guān)注相關(guān)法律法規(guī)和國家政策,立足于本高校的實際情況,明確總體的高級別的財務(wù)管理目標(biāo)。低級別的財務(wù)管理目標(biāo)需要將財務(wù)管理目標(biāo)進(jìn)行量化和細(xì)化,分配到不同層面的財務(wù)管理活動中,安排到財務(wù)部門的不同工作崗位上,使總體的高級別的財務(wù)管理目標(biāo)更加具體可行,更便于引導(dǎo)實際工作。
新時期下,高校財務(wù)管理的首要目標(biāo)是教育發(fā)展和教學(xué)保障,高校是非營利性機構(gòu),同時教育資源具有有限性,所以要將教育本身與效益最大化相結(jié)合,發(fā)揮其互補性和共贏性,但保障教育與教學(xué)的順利進(jìn)行是前提。在將社會效益和經(jīng)濟效益進(jìn)行融合的過程中,逐漸提高高校的內(nèi)生發(fā)展動力。具體的財務(wù)管理目標(biāo),例如在籌資管理方面的目標(biāo)是拓寬籌資渠道,充分利用教育補貼、辦學(xué)收入、銀行信貸等方式進(jìn)行多方籌資,并合理控制財務(wù)風(fēng)險。成本管理的目標(biāo)制定應(yīng)體現(xiàn)成本控制和效益發(fā)揮,在提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率的同時,實現(xiàn)有限資源的合理配置,提升高校的辦學(xué)水平。在每一個方面中,還可以合理細(xì)分,使財務(wù)管理目標(biāo)的可操作性和執(zhí)行力更強。
財務(wù)管理目標(biāo)以高??傮w發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向,一般不會隨意變動,但財務(wù)管理的目標(biāo)也不是保持不變的,如果其總體發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)生變化或局部工作需要調(diào)整,則應(yīng)調(diào)整相應(yīng)級別的財務(wù)管理目標(biāo)。
財務(wù)管理制度是鞏固高校發(fā)展和保障資金穩(wěn)定的重要基礎(chǔ),高校必須建立健全完善的財務(wù)管理制度,才能合理保證財務(wù)工作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。高校在制定財務(wù)管理制度時,應(yīng)該立足于本高校發(fā)展目標(biāo)和現(xiàn)狀,結(jié)合內(nèi)部規(guī)章制度、信息化環(huán)境等,摒棄過時低效的管理理念,重新梳理財務(wù)管理工作,充分發(fā)揮財務(wù)管理制度對財務(wù)活動健康高效運行的保障作用,提升高校財務(wù)工作的水平和效率,使所制定的財務(wù)管理制度對高校的管理現(xiàn)狀和業(yè)務(wù)發(fā)展有促進(jìn)作用。大到收支原則、財務(wù)信息化流程、會計核算的規(guī)范性等,小到報銷票據(jù)的真實性,都應(yīng)該在制度中有所體現(xiàn)。具體而言,財務(wù)工作的主要方面都應(yīng)該被財務(wù)管理制度所覆蓋,包括資金和資產(chǎn)的使用,成本費用的控制,財政和非財政收入的入賬等,有效管理高校內(nèi)部的人力、物力、財力資源。高校應(yīng)該重視對財務(wù)流程的分析,結(jié)合財務(wù)信息化系統(tǒng),確保流程的嚴(yán)密性、可行性,同時去掉不必要的流程環(huán)節(jié),簡化財務(wù)流程,找出財務(wù)管理的風(fēng)險點,加以制度保障。在制度中還應(yīng)該明確財務(wù)部門人員的崗位任務(wù)和職責(zé)權(quán)限,使財務(wù)人員權(quán)責(zé)分明,不折不扣地落實財務(wù)制度。
在執(zhí)行財務(wù)管理制度時必須規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),并根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化定期對財務(wù)工作和財務(wù)管理制度的運行情況進(jìn)行評估、優(yōu)化和創(chuàng)新,將財務(wù)管理制度以學(xué)校文件形式下發(fā)并正式納入高校日常工作安排中,才能快速實現(xiàn)財務(wù)管理目標(biāo)。
全過程的財務(wù)管理體系能夠提前將各種財務(wù)風(fēng)險和其他風(fēng)險的預(yù)警傳遞到各部門,使高校能未雨綢繆;也能通過財務(wù)核算、成本管理、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析等渠道將業(yè)務(wù)執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給各部門,使高校能快速反應(yīng),高效行動;也可以通過財務(wù)管理職能,促使高校抓住機遇,提高資產(chǎn)使用效率,優(yōu)化整體資源配置。
將業(yè)務(wù)信息和財務(wù)信息有效整合,實現(xiàn)財務(wù)共享和業(yè)務(wù)互通。完善的財務(wù)管理體系要充分利用信息化手段,例如建立財務(wù)共享中心,能充分搜集來自校外和高校本身的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),通過技術(shù)手段整合業(yè)務(wù)信息和財務(wù)信息,避免財務(wù)部門和業(yè)務(wù)部門之間的沖突,加強財務(wù)部門和業(yè)務(wù)部門之間的聯(lián)系與合作,增強其一致性和協(xié)同性,使管理層能同時掌握必要的財務(wù)和業(yè)務(wù)信息,科學(xué)合理地作出管理決策,避免決策制定的失誤。高??梢约訌娯攧?wù)人員對業(yè)務(wù)的熟悉和了解程度,使財務(wù)人員深入了解業(yè)務(wù)流程,借助財務(wù)視角分析業(yè)務(wù)流程;同時也可以選派業(yè)務(wù)部門的管理者到財務(wù)部門工作,借助財務(wù)角度和財務(wù)思維更加全面深入地展開業(yè)務(wù)工作。這種財務(wù)和業(yè)務(wù)的定期交流機制,不僅有助于業(yè)財融合,更能增強二者的協(xié)同性和促進(jìn)性。
完整高效的信息化體系可以幫助高校及時捕捉關(guān)鍵信息,實現(xiàn)內(nèi)外部和內(nèi)部不同部門之間的資源共享。高校應(yīng)該將財務(wù)管理融入信息化平臺,這樣不僅能提升財務(wù)管理水平,還能將財務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合。
財務(wù)管理信息化建設(shè)應(yīng)該應(yīng)用于財務(wù)活動的方方面面,包括預(yù)算模塊、核算模塊、報表和分析模塊等,以全面提高財務(wù)管理水平。財務(wù)管理信息系統(tǒng)的充分使用離不開及時、準(zhǔn)確、全面的數(shù)據(jù)采集。數(shù)據(jù)和信息的收集可以借鑒互聯(lián)網(wǎng)思維,在關(guān)注高校內(nèi)部財務(wù)信息流動的同時,也要關(guān)注與高校相關(guān)的外部數(shù)據(jù)、資料的收集,為財務(wù)管理信息系統(tǒng)的運行提供全面、綜合的信息支持。通過對大量信息進(jìn)行梳理、對比、歸納,提升對財務(wù)數(shù)據(jù)分析的速度,及時發(fā)現(xiàn)存在的財務(wù)風(fēng)險和其他風(fēng)險。高校內(nèi)部大部分財務(wù)信息是透明化的,每筆財政支出的來源和去向都清晰可查,利用財務(wù)信息管理系統(tǒng),極大提高了師生查閱信息的便利性,也有利于內(nèi)外部監(jiān)督。高校需要根據(jù)自身財務(wù)管理和部門業(yè)務(wù)的需求,加強高質(zhì)高效、與時俱進(jìn)的信息化建設(shè),關(guān)注信息網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,搭建信息化平臺,建立并完善財務(wù)管理信息系統(tǒng),該系統(tǒng)應(yīng)該根據(jù)校內(nèi)各項業(yè)務(wù)的實際情況,綜合教務(wù)平臺、科研平臺、人事系統(tǒng)、專項資金等內(nèi)容,實現(xiàn)一站式數(shù)據(jù)處理模式。
財務(wù)管理和財務(wù)工作是依靠財務(wù)人員來完成的,要結(jié)合“以人為本”的思想,配備責(zé)任心強、職業(yè)道德感強、專業(yè)能力強的人員擔(dān)任財務(wù)管理人員,對其下屬財務(wù)人員形成榜樣作用。同時,高校應(yīng)該轉(zhuǎn)變財務(wù)人員的工作慣性和思想理念,讓其接受線上財務(wù)辦公模式,熟練掌握財務(wù)信息化的工作方法和技能,逐步培養(yǎng)其自主創(chuàng)新意識。
高校應(yīng)該注重對財務(wù)人員進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)教育,制定科學(xué)的培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)方案,定期對財務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。培訓(xùn)內(nèi)容也應(yīng)該動態(tài)調(diào)整,一方面,要將職業(yè)操守、職業(yè)素養(yǎng)貫穿于培訓(xùn)的全過程,增強財務(wù)人員的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)能力;另一方面,要及時更新財務(wù)人員的專業(yè)知識,例如新時期下急需的信息化知識,使財務(wù)人員開闊思路,快速適應(yīng)新要求和新方法,將專業(yè)技能的培訓(xùn)落到實處,切實提高財務(wù)人員的專業(yè)水平和綜合能力。同時,也應(yīng)該讓財務(wù)人員關(guān)注高校的業(yè)務(wù)動態(tài),了解并掌握業(yè)務(wù)與財務(wù)的聯(lián)系,以財務(wù)管理助力業(yè)務(wù)發(fā)展。
財務(wù)管理是高校管理中一項重要且關(guān)鍵的內(nèi)容,在信息化環(huán)境下,只有充分認(rèn)識財務(wù)管理的重要性,不斷提升財務(wù)管理的規(guī)范性和科學(xué)性,才能保障財務(wù)管理工作的順利實施。通過確立明確的財務(wù)管理目標(biāo),健全財務(wù)管理制度,提升財務(wù)管理與業(yè)務(wù)拓展的協(xié)調(diào)性,加強財務(wù)信息化建設(shè),加強財務(wù)人員的管理和培訓(xùn),構(gòu)建完備的財務(wù)管理體系,推動整個財務(wù)管理工作有條不紊地展開,為高校的前進(jìn)保駕護航,助力高校穩(wěn)健發(fā)展。