方芳

這次省委黨校國防教育專題培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)“習(xí)近平強(qiáng)軍思想的精髓要義”“軍事裝備與國家戰(zhàn)略”和“國防教育與國防動(dòng)員”等專題課程，并赴“臨汾旅”開展“走進(jìn)軍營、感知國防”現(xiàn)場教學(xué)，我深刻認(rèn)識到，強(qiáng)國必須強(qiáng)軍、軍強(qiáng)才能國安，我們的軍隊(duì)是人民軍隊(duì)，我們的國防是全民國防。加強(qiáng)新時(shí)代全民國防教育是貫徹總體國家安全觀的重要內(nèi)容，是建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)性工程，要通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，弘揚(yáng)愛國主義精神，強(qiáng)化憂患意識、危機(jī)意識，傳承紅色基因，使關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防成為全社會的思想共識和自覺行動(dòng)。

樹牢總體國家安全觀。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織。我們要牢固樹立總體國家安全觀，著眼未來戰(zhàn)略威脅、周邊安全風(fēng)險(xiǎn)和全民思想意識變化，把全民國防教育和國家安全教育有機(jī)統(tǒng)籌起來，不斷增強(qiáng)教育的覆蓋面、時(shí)代性、感召力，強(qiáng)化全民國防觀念和國家安全意識。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?！包h政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?！奔訌?qiáng)新時(shí)代全民國防教育，必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)持各級黨委負(fù)總責(zé)，黨委書記作為第一責(zé)任人，宣傳部門牽頭主抓，推動(dòng)形成黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)同高效的全民國防教育領(lǐng)導(dǎo)體制，切實(shí)把黨的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)貫穿國防教育全過程各方面。

抓好重點(diǎn)對象。要突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年等重點(diǎn)對象的國防教育。領(lǐng)導(dǎo)干部既是國防教育的組織者，也是國防教育的示范者，擔(dān)負(fù)著參與領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持國防建設(shè)的重任。要將國防教育列入各級黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，納入干部教育培訓(xùn)內(nèi)容，經(jīng)常性、制度化開展領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育，著力提升戰(zhàn)略思維和履行國防職責(zé)的能力。要把青少年學(xué)生作為全民國防教育的基礎(chǔ)，抓住他們思想和行為養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，將國防教育要求有機(jī)融入課程教材，發(fā)揮各類國防教育實(shí)踐陣地作用，在清明節(jié)、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日等重大紀(jì)念日和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)精心組織公祭等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年傳承紅色基因、增強(qiáng)國防意識、提升國防素養(yǎng)，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

深化軍民融合。人民戰(zhàn)爭是馬克思主義和中國革命戰(zhàn)爭實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是我軍克敵制勝的法寶。面對強(qiáng)國強(qiáng)軍的時(shí)代要求、面對現(xiàn)實(shí)存在的戰(zhàn)爭危險(xiǎn)，要深化軍民融合，構(gòu)建新時(shí)代打仗型國防動(dòng)員，通過全民動(dòng)員，發(fā)動(dòng)人民力量和意志，集聚民間智慧和支持，通過軍民合力、廣域布勢、科技賦能、數(shù)智聚優(yōu)，為打贏新時(shí)代人民戰(zhàn)爭提供堅(jiān)實(shí)支撐。

（作者系共青團(tuán)蘇州市委書記）