田秀華

黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)，要“深化全民國防教育”。《中華人民共和國國防教育法》第二章第十四條規(guī)定：“小學(xué)和初級中學(xué)應(yīng)當(dāng)將國防教育的內(nèi)容納入有關(guān)課程，將課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行國防教育?！奔訌?qiáng)全民國防教育，強(qiáng)化全民國防觀念和國家安全意識，必須從娃娃抓起。

張家港市合興小學(xué)創(chuàng)建于1906年，是一所有著深厚文化底蘊(yùn)的百年農(nóng)村老校。近年來，學(xué)校秉承“合·興”的文化精神，踐行“合力興校·精忠報國”的國防教育理念，以培養(yǎng)“具有愛國心、家國情、報國志的合興學(xué)子”為國防教育目標(biāo)，著力構(gòu)建“一種文化、兩支隊(duì)伍、三項(xiàng)課程、四大活動”的“1234”國防教育新模式，以國防教育擦亮立德樹人的精神底色，推動學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的高質(zhì)量發(fā)展。

文化育人，構(gòu)建崇文尚武“生態(tài)場”

校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是師生精神價值和生活方式的生態(tài)共同體。健康、向上、豐富的校園文化對于學(xué)生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性。學(xué)校堅持把國防教育納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃和年度工作計劃，建立了國防教育制度，設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到國防教育工作與學(xué)校工作協(xié)調(diào)發(fā)展。2020年以來，先后投入資金128萬余元，建設(shè)少年軍校、改造國防教育館和雙擁館、打造“十大英模園”、布置國防文化廊，構(gòu)建了學(xué)校國防教育生態(tài)場，用看得見、摸得著的國防文化浸潤孩子的幸福童年。走進(jìn)“十大英模園”，一個個氣勢磅礴的塑像以不同姿態(tài)呈現(xiàn)著英雄氣概，讓每位學(xué)生走近那段崢嶸歲月，重溫時光流轉(zhuǎn)中的永恒，用少年兒童特有的方式致敬最可愛的人；走進(jìn)“國防教育館”，“勿忘國恥·星星之火”“大國雄兵·人民軍隊(duì)”“崇文尚武·精忠報國”等圖文并茂的國防教育內(nèi)容，主題鮮明的學(xué)生創(chuàng)意作品，讓每位師生浸染其中，更加堅定理想信念，砥礪強(qiáng)國之志，實(shí)踐報國之行。同時，還利用宣傳欄、橘娃小廣播、學(xué)校微信公眾號、校園網(wǎng)站、升旗儀式等陣地，開展國防教育宣傳，凝聚起同心共筑強(qiáng)國夢的磅礴力量。

立德樹人，打造協(xié)同育人“共同體”

青少年國防教育是全民國防教育的根基，也是全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的時代要求。學(xué)校踐行教育共同體理念，加強(qiáng)國防教育輔導(dǎo)員和紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)兩支隊(duì)伍建設(shè)。一方面，大力加強(qiáng)國防教育輔導(dǎo)員建設(shè)。學(xué)校成立國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管德育的副校長、德育主任具體負(fù)責(zé)國防教育日常工作；各年級組長、中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任國防輔導(dǎo)員。3年來，有5位老師參加了全省百名中小學(xué)校長國防教育專題培訓(xùn)、“校長話國防”座談會等，邀請軍地有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來校作國防教育專題講座，學(xué)校國防教育輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)得到提升。同時，積極用好區(qū)域人力資源，聘請市人武部領(lǐng)導(dǎo)、消防中隊(duì)官兵、“沙洲縣抗日民主政府紀(jì)念館”金牌講解員、福利村紅色傳承代言人、抗美援朝老兵、社區(qū)老黨員等為國防教育校外輔導(dǎo)員，相約“國防大講堂”，化身“國防小主播”，指導(dǎo)學(xué)校開展國防教育實(shí)踐，讓家庭、社區(qū)、社會成為國防教育的合伙人。另一方面，著力打造“紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)”隊(duì)伍。用足地域紅色資源，2019年9月，在“沙洲縣抗日民主政府紀(jì)念館”成立了“紅領(lǐng)巾接力講解崗”，通過讀紅色書籍、頌紅色詩文、講紅色故事等形式，選拔學(xué)生講解員。積極開設(shè)“紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)”社團(tuán)，開展實(shí)境講解培訓(xùn)，提升講解員專業(yè)素質(zhì)。3年來，50余名隊(duì)員立足校內(nèi)外紅色場館，開展“講好沙洲故事？傳承紅色基因”紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動100余次，以少先隊(duì)員之聲講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，從小堅定聽黨話、跟黨走的決心，賡續(xù)紅色基因，共筑強(qiáng)國夢想。該項(xiàng)目獲評2020年度蘇州市優(yōu)秀教育志愿服務(wù)項(xiàng)目，在蘇州市中國少年先鋒隊(duì)成立72周年主題隊(duì)日活動中進(jìn)行了現(xiàn)場展演，并獲2021年度蘇州市陽光團(tuán)隊(duì)。

課程立人，構(gòu)建國防課程“新體系”

課程是學(xué)校培養(yǎng)人才藍(lán)圖的具體表現(xiàn)，合理的課程設(shè)置對學(xué)生的全面發(fā)展起著決定作用；校本課程的開發(fā)要遵循和滿足學(xué)生的實(shí)際發(fā)展需要?；谝陨侠砟?，學(xué)校《國防教育：地域文化涵育軍人品格實(shí)踐》課題項(xiàng)目組通過觀察、問卷調(diào)查、家長委員會座談等方式對學(xué)生發(fā)展需求進(jìn)行評估，從學(xué)生真正的發(fā)展需求出發(fā)，整體搭建了國防教育課程，實(shí)施校內(nèi)校外同頻共振，線上線下融合共生，積極探索新時代國防教育的課程體系。一是開設(shè)國防教育基礎(chǔ)課程。以校本國防教育讀本《國防與人防》為學(xué)本，從“橘娃兒童團(tuán)、少年先鋒隊(duì)、少年軍?！比齻€維度，通過說、唱、畫、演等多樣形式，用熱氣騰騰的“國防思政課”引導(dǎo)孩子賡續(xù)紅色血脈，從小樹立入隊(duì)、入團(tuán)、入黨“人生三部曲”的理想志向。二是實(shí)施國防教育融合課程。充分挖掘、整合、拓展、延伸國家課程中的愛國主義教育和國防教育元素，將國防教育內(nèi)容融入到語文、科學(xué)、道德與法治、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情操、強(qiáng)國志向、報國行動自覺融入學(xué)校學(xué)習(xí)生活和個人成長全過程。同時，學(xué)校在乒乓社團(tuán)、科技制作、沙畫創(chuàng)作、戲曲表演等社團(tuán)活動中滲透國防教育元素，引導(dǎo)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)作美，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和國防素質(zhì)。三是抓實(shí)國防拓展課程。充分發(fā)揮少年軍校軍訓(xùn)的國防教育功能，建立健全少年軍校章程、制度，邀請部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校作國防知識講座，組織開展軍事訓(xùn)練，以軍訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。將區(qū)域紅色場館、市民安全急救體驗(yàn)館、青少年實(shí)踐基地等掛牌為校外國防教育基地，開展“紅領(lǐng)巾尋訪”“軍營一日游”“軍訓(xùn)成長營”“我是儀仗兵”等沉浸式共建活動，孩子們在行走課堂中加鋼淬火，扣好人生第一?？圩?。

活動育人，培育精忠報國“小軍人”

活動是學(xué)生自我教育的重要載體。學(xué)校為學(xué)生搭建了四大類國防教育活動平臺，培訓(xùn)精忠報國“小軍人”。一是儀式教育，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。入學(xué)儀式，一年級新生與父母攜手走進(jìn)“入學(xué)之門”，莊嚴(yán)宣誓“立下遠(yuǎn)大志向，長大報效祖國”；入隊(duì)儀式，新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾，同唱隊(duì)歌，表達(dá)爭當(dāng)接班人的堅定決心；成長儀式，隊(duì)員們知感恩、立志向，禮贊百年，不負(fù)“十”光；畢業(yè)典禮，隊(duì)員們在師長的祝福中，帶著感動與愛，奔向詩和遠(yuǎn)方。二是“四節(jié)”活動，美麗生長。科技節(jié)，學(xué)航天精神，立強(qiáng)國之志；體育節(jié)，“兵種”檢閱，震撼人心；藝術(shù)節(jié)，唱響愛國歌曲，創(chuàng)意國防作品；讀書節(jié)，閱讀愛國書籍，舉行紅色誦讀。三是紅色尋訪，繼承傳統(tǒng)。開展“獻(xiàn)禮建黨百年·緬懷革命先烈”“憶崢嶸歲月·做紅色傳人”等尋訪活動，讓黨史教育在隊(duì)員們心中生根發(fā)芽。四是軍訓(xùn)體驗(yàn)，完美蛻變。學(xué)校每年舉行五年級學(xué)生軍訓(xùn)活動。軍訓(xùn)開幕式，邀請退役軍人升國旗，人武部領(lǐng)導(dǎo)為連隊(duì)授旗，學(xué)員豪情滿懷莊嚴(yán)誓言；軍事集訓(xùn)，站軍姿時身姿挺拔，喊口號時聲音嘹亮，走隊(duì)列時步履鏗鏘；軍訓(xùn)展演，戰(zhàn)術(shù)方隊(duì)行動默契，軍體拳術(shù)虎虎生威，舞蹈社團(tuán)舞姿翩躚，國防畫卷色彩飛揚(yáng)，軍歌傳唱熱血沸騰……學(xué)員們在豐富多彩的活動中，“野蠻”強(qiáng)健體魄，“文明”精神世界，矗起“精忠報國”志向。

學(xué)校自2020年成立少年軍校以來，積極落實(shí)國防教育行動理念，探尋國防教育模式，注重在實(shí)踐中浸潤國防教育，涵育“精忠報國”時代新人，取得明顯成效。學(xué)校先后榮獲“全國鄉(xiāng)村溫馨校園”“全國營養(yǎng)與健康示范學(xué)?！薄敖K省課程基地學(xué)?！薄敖K省示范性體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄敖K省紅十字示范學(xué)校”和“2022-2023年度江蘇省‘少年軍校工作先進(jìn)單位”等20多項(xiàng)省級及以上榮譽(yù)；“太陽花中隊(duì)”“陳啟明中隊(duì)”等8個中隊(duì)獲評“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“江蘇省少先隊(duì)英雄中隊(duì)”和“蘇州市少先隊(duì)英雄中隊(duì)”，“同心共筑強(qiáng)國夢”獲2021年度第六屆全國項(xiàng)目式學(xué)習(xí)優(yōu)秀項(xiàng)目展評二等獎；45名隊(duì)員獲評“全國紅十字會員之星”“江蘇省好少年”“蘇州市好少年”等。2021年5月，學(xué)校承辦了張家港市“橄欖綠，中國紅——繪出少年強(qiáng)國夢”國防教育展示活動。2021年12月，“國防教育”項(xiàng)目獲評張家港市中小學(xué)品格提升工程和張家港市中小學(xué)課程基地與學(xué)校文化建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校國防教育成果、特色活動先后在《新華日報》《鐵軍·國防》、江蘇教育電視臺等主流媒體宣傳報道50余次。

凡是過往，皆為序章；行而不輟，未來可期。下一步，學(xué)校將瞄準(zhǔn)“全國國防教育示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化國防教育行動理念，把“崇文尚武”融入學(xué)校教育全過程，把“精忠報國”融入學(xué)校德育全過程，把“軍事訓(xùn)練”融入學(xué)校體育全過程，完善課程體系、創(chuàng)新教育手段、豐富活動載體，推動國防教育工作高質(zhì)量發(fā)展。一是開發(fā)“小兵”課程。結(jié)合“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”總框架中“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“健康生活”“科學(xué)精神”等目標(biāo)要求，開發(fā)“小兵特訓(xùn)”“小兵禮儀”“小兵科創(chuàng)”“小兵防護(hù)”“小兵當(dāng)家”“小兵游學(xué)”等“小兵”系列課程，積極構(gòu)建“基于智識的學(xué)科學(xué)習(xí)、基于主題的實(shí)踐活動、基于項(xiàng)目的社會研學(xué)”學(xué)習(xí)樣態(tài)，從“學(xué)科”育人走向“全面”育人。二是創(chuàng)新教育手段。充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)作用，樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”和“國防教育+”的理念，利用信息技術(shù)快捷、海量、互動的優(yōu)勢和特點(diǎn)，采用網(wǎng)絡(luò)短視頻、影視作品等師生喜聞樂見的方式開展國防教育，打造數(shù)字化國防教育新形態(tài)，提升國防教育的時代性和感召力。三是豐富活動載體。以紅領(lǐng)巾爭章為載體，將學(xué)生參與國防教育的活動情況納入爭章考核，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系，引導(dǎo)廣大少年兒童聽黨話、跟黨走，向著陽光自由生長，向著明天追逐夢想。

（作者單位：張家港市合興小學(xué)）

（編輯：曹憲仁）