楊大偉

兩江，這里指的是曾經的兩江師范學堂、中央大學、南京大學及后來衍生出的南京師范大學。

缽袋，這里指的是佛家由師授徒的引申意，即傳授下來的思想理念、行為方式、傳道技能等。

“師徒傳授”是學習中國畫的傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)既指師生之間藝術理念的相傳，也指古今之間文化精神、人文指歸的承繼，正是這種共時性與歷時性的交織構成了中國畫的歷史。本次展覽主題“兩江缽袋”的含義也因此而來。

范揚，曾任南京師范大學美術學院院長、教授、博士生導師，南京書畫院院長；現(xiàn)為中國國家畫院國畫專業(yè)委員會副主任、研究員，中國藝術研究院中國畫院博士生導師。他的專業(yè)實力奠定了其在美術界的學術地位。他悉心研究中國傳統(tǒng)文化，體驗自然風情、體悟繪畫精神、體察造化之妙。他的山水畫，暢達自然，有煙云流布的瀟散；作品氣息清幽，不拘地域之限，逸興盎然，顯現(xiàn)出當代視野的山水觀。范揚的人物畫既有飽蘸濃墨的鄉(xiāng)土風情，也有墨彩并茂的高士與羅漢，其畫風雅涵深美、清穆大氣、洞達豁爽、質樸活脫，且不斷地解構常規(guī)人物表現(xiàn)圖式，延展了中國畫的表現(xiàn)維度。這些已顯現(xiàn)出范揚先生文化認知的高度與藝術創(chuàng)作的優(yōu)秀品質。

劉佳，早年求學于南京師范大學美術學院，范揚是他的授業(yè)老師。劉佳曾任蘇州國畫院院長；現(xiàn)為江蘇省國畫院專職畫師、教授、博士生導師、中國美術家協(xié)會中國畫藝委會委員。他展現(xiàn)給觀者的人物畫是20位20世紀初的教書先生，畫面中的人物仿佛穿越歷史與今人構成對視，其繪畫表現(xiàn)直擊人物的性格特征，并試圖在歷史與現(xiàn)實的交匯處通過歷史形象感知人類文明繁衍的重要性。同時，他針對圖像進行了極致化視覺張力的處理，呈現(xiàn)出一種從時空結構到人物命運的生存背景，使清晰形態(tài)變得似夢如幻。這也是劉佳針對當下水墨走出傳統(tǒng)困境的個體實驗。

范揚和劉佳是師生，范揚南通人，劉佳蘇州人，江北江南，隔江相望。兩人之間既承載了師生之間對技藝的錘煉與探索，又包含了各自對生活的洞見，更蘊涵了師生之間對志趣的詮釋與寄托，而內在藝術氣質中卻保持著對中國傳統(tǒng)文化的共同體悟。其中，他們的作品反映出傳統(tǒng)與當下的對話，從多種視角展現(xiàn)了國畫語言的精神意旨，從多元的筆致與題材間找到了內在潛藏的文化理想。師徒缽袋，舉燭傳燈，師徒亦師友，彼此如是哉?？梢哉f，劉佳展出的作品題材中必然暗含著尊師重教的意味以及對范揚先生的致敬。而今師徒攜手，登堂入室，真賞心樂事也。

誠摯希望本次山塘雕花樓美術館開館首展能夠帶給觀者更多的文化認知與藝術體驗。

（本文為展覽前言，題目為編者所擬，作者系中國美術家協(xié)會美術理論委員會委員）