孫一鳴
樂樂老師給小狄、多多出題,看看誰的推理能力最強,是他們當中的推理大師。
NO.1
樂樂老師給小狄和多多每人發(fā)了一頂帽子打算帶他們做個游戲,看看誰的邏輯推理能力最強。規(guī)則是每個人頭上都要戴一頂帽子。帽子只有黑白兩種,黑的至少有一頂。每個人都看看其他人帽子的顏色,然后關燈,如果有人認為自己戴的是黑帽子,就拍手。
大家聽完爭論個不停,摩拳擦掌想證明自己推理能力強,喳喳叫道:別吵了,快開始吧!第一次關燈,沒有聲音。于是再開燈,大家再看一遍,關燈時仍然鴉雀無聲。一直到第三次關燈,才有噼里啪啦的聲音響起。請問有多少人戴著黑帽子?
【解析】第一次關燈時,小狄看到多多戴黑帽子,已滿足“黑的至少有一頂”,所以小狄不能確定自己是否戴黑帽子,不會拍手,并且如果只有多多戴黑帽子,第一次關燈時多多就會拍手。但第一次關燈時多多沒拍手,這代表多多也在等別人拍手,小狄就知道自己也戴了黑帽子,第二次關燈時小狄、多多就都會拍手。但第二次關燈時也沒人拍這代表小狄、多多也各自看到2頂黑帽子,樂樂老師由此推出自己戴了黑帽子。
NO.2
一次數(shù)學競賽中,A,B,C,D,E五位同學分別得了前五名(沒有并列的),關于各人的名次,大家做出了下面的猜測:
A說:“第二名是D,第三名是B?!?/p>
B說:“第二名是C,第四名是E?!?/p>
C說:“第一名是E,第五名是A?!?/p>
D說:“第三名是C,第四名是A?!?/p>
E說:“第二名是B,第五名是D?!?/p>
結果每人都只猜對了一半,他們的名次如何?
【解析】假設A猜的第二句是真的,即B是第三名,那么D猜的第一句是錯的,從而A是第四名,所以C猜的第二句是錯的,E是第一名,從而B猜的C是第二名是對的,E猜的第五名是D正確,所以,第一名是E,第二名是C,第三名是B,第四名是A,第五名是D。
NO.3
甲、乙、丙、丁四人同時參加全國小學數(shù)學夏令營。賽前甲、乙、丙分別作了預測。甲說:“丙第1名,我第3名?!币艺f:“我第1名,丁第4名?!北f:“丁第2名,我第3名?!背煽兘視院?,發(fā)現(xiàn)他們每人只說對了一半,你能說出他們的名次嗎?
【解析】我們以“他們每人只說對了一半”作為前提,進行邏輯推理。假設甲說的第一句話“丙第1名”是對的,第二句話“我第3名”是錯的。由此推知乙說的“我第1名”是錯的,“丁第4名”是對的;丙說的“丁第2名”是錯的,“我第3名”是對的。這與假設“丙第1名是對的”矛盾,所以假設不成立。因此,甲的第二句話“我第3名”是對的,那么丙說的第二句“我第3名”是錯的,從而丙說的第一句話“丁第2名”是對的,由此推出乙說的“丁第4名”是錯的,“我第1名”是對的。至此可以排出名次順序:乙第1名,丁第2名,甲第3名,丙第4名。
NO.4
張、王、李三人除了本職工作,每人都有兩樣業(yè)余愛好。人們有時以車工、電工、樂師、畫家、作家,技工稱呼他們,此外,還有以下情況:(1)車工經(jīng)常贊揚樂師的三弦琴彈得好;(2)樂師、作家常常與姓張的一起看電影;(3)畫家請電工來修過電燈;(4)車工和畫家的兒子在同一車間工作;(5)姓王的向作家請教寫作的技巧;(6)姓李的善于下象棋,姓王的和畫家常常輸給他。問:姓李的有哪兩個稱呼?
【解析】根據(jù)已知條件可以整理出下列條件:由(1)知:車工與樂師不是一個人;由(2)知:姓張的不是樂師、作家;由(3)知:畫家和電工不是一個人;由(4)知:車工與畫家不是一個人,畫家與技工是一個人;由(5)知:姓王的不是作家,姓李的是作家;由(6)知:姓王姓李的不是畫家。綜合上述信息,可以畫出表格得到答案,即:姓李的有車工、作家兩個稱呼。
NO.5
學校新來了一位老師,五個學生分別聽到如下的情況:(1)是一位姓王的中年女老師,教語文;(2)是一位姓丁的中年男老師,教數(shù)學;(3)是一位姓劉的青年男老師,教外語;(4)是一位姓李的青年男老師,教數(shù)學;(5)是一位姓王的老年男老師,教外語。他們每人聽到的四項情況中各有一項正確。問:真實情況是什么樣的?
【解析】假設是男老師。由(2)(3)(5)知,他既不是青年、中年,也不是老年,與事實矛盾,所以假設錯誤,應該是女老師。再由(1)知,她不教語文,不是中年人。假設她教外語,由(3)(5)知她必是中年人,與(1)矛盾,所以她教數(shù)學。由(2)(4)知她是老年人,由(3)知她姓劉。所以真實情況是姓劉的老年女老師,教數(shù)學。
NO.6
王平、宋丹、韓濤三名小學生都是少先隊的干部,一個是大隊長,一個是中隊長,一個是小隊長。一次數(shù)學測驗,這三個人的成績是:(1)韓濤比大隊長的成績好。(2)王平和中隊長的成績不相同。(3)中隊長比宋丹的成績差。請你根據(jù)這三個人的成績,判斷一下,誰是大隊長呢?
【解析】根據(jù)條件(2)和(3),王平和中隊長的成績不相同,中隊長比宋丹的成績差,可以斷定,王平不是中隊長,宋丹也不是中隊長,只能是韓濤為中隊長了。王平和宋丹兩人誰是大隊長呢?由(1)和(3),韓濤比大隊長的成績好,中隊長比宋丹的成績差,可以推斷出按成績高低排列的話,宋丹的成績比中隊長(韓濤)的成績好,韓濤的成績比大隊長的成績好。這樣,宋丹、韓濤就都不是大隊長,那么,王平肯定是大隊長。
樂樂老師點撥:在邏輯推理中首先要辨別已知條件的真假,有序假設尋找正確條件;其次要看結論,是否能夠經(jīng)得起推敲,在判斷不出的情況下進行假設分析。你學會了嗎?