崔佳毅

播音主持工作者在推進節(jié)目進程中具有重要作用，其必須具備深厚的文化底蘊，以及總結與升華節(jié)目主題的能力。在新時代，媒體行業(yè)的格局發(fā)生了改變，這對播音主持工作者提出了全新的要求。因此，必須重視播音主持工作對民族文化價值的引導作用，明確現(xiàn)階段播音主持工作的發(fā)展方向，提出提升播音主持專業(yè)民族文化價值認知深度及傳播能力的發(fā)展策略，助推當代新聞傳媒行業(yè)的健康發(fā)展。

在新媒體時代，自媒體和網(wǎng)絡媒體的出現(xiàn)改變了信息的傳播路徑，優(yōu)化了傳媒行業(yè)的資源結構。播音主持工作者在節(jié)目中扮演引導者的角色，其工作職能在于如何發(fā)揮引導作用，以嚴謹精練的語言將相關的信息以恰當?shù)姆绞絺鬟f給大眾。還有非常重要的一點，其必須堅持正確的價值觀，弘揚民族文化，樹立文化自信，通過多樣的傳播渠道讓全世界看到新時代國人堅定的愛國信念和強大的民族自信，在豐富多元的傳媒環(huán)境中發(fā)揮自身的社會價值。因此，播音主持工作者需要不斷豐富民族文化內涵，在正確價值觀的指引下，促使輿論向著理性、正向的方向發(fā)展，創(chuàng)造更多的社會效益和衍生價值。

新時代播音主持的民族文化價值表現(xiàn)

傳遞正確的民族文化價值觀

新時代背景下，新媒體快速發(fā)展，越來越多的自媒體人進入傳媒行業(yè)，人人都能成為傳播者。如果從業(yè)者專業(yè)素養(yǎng)參差不齊，文化底蘊不足，必然會導致全行業(yè)從業(yè)者的專業(yè)形象和輿論傳播的公信力受到影響。

因此，播音主持工作者必須樹立職業(yè)信仰，明確工作目標，提升個人的民族文化修養(yǎng)和文化底蘊，充分發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢，幫助大眾提高對信息的判斷和篩選能力，并在處理和傳播新聞資訊的過程中，逐漸形成獨有的風格和特色，為傳播和弘揚民族文化貢獻力量，以正確的價值觀帶動行業(yè)的發(fā)展。

代表民族文化特征

播音主持工作者的一言一行都會引發(fā)強烈的社會反響。在工作過程中，播音主持工作者需要迎合時代發(fā)展特點，充分發(fā)揮公眾人物的社會影響力。另外，在傳遞新聞資訊時，播音主持工作者需要深刻理解新聞內容中的民族文化內容，結合個人的理解以大眾化的、具有積極影響的方式傳播出去。例如，在播報新聞類、時事類節(jié)目內容時，播音主持工作者應公正嚴謹，注重提升自身形象，提高節(jié)目的公信力。而在文娛和綜藝類節(jié)目中，播音主持工作者則應當以更加輕松活潑的方式主持節(jié)目，結合節(jié)目特色，避免民族文化和價值觀念的傳遞過于娛樂化或具有說教性，以潤物細無聲的方式將理念傳遞與節(jié)目風格融為一體，肩負起弘揚民族文化的使命。

構建符合時代需求的民族文化體系

構建符合時代需求的民族文化體系，需要播音主持工作者在民族文化傳播工作中發(fā)揮組織貢獻作用，讓民族文化以更具時代特色的新形態(tài)得到傳播與弘揚，從多個維度實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與當下社會共識與潮流的融合，讓傳統(tǒng)民族文化與時俱進，迸發(fā)出生機與活力。播音主持工作者還需要不斷接觸新事物和新文化，夯實自身專業(yè)素養(yǎng)，以正確的定位和理解傳播民族文化，增強民族文化自信，最終形成“風向標”效應。

弘揚民族文化價值

當今社會發(fā)展迅速，各領域都邁向了快節(jié)奏的發(fā)展新征程，在這樣的時代背景下，民族文化的傳承和創(chuàng)新需要同步進行，播音主持工作者的正面形象和鮮明論點是引導社會輿論和大眾認知的“風向標”。因此，如何引導大眾正視民族文化，以公正全面的言論和知行合一的立場發(fā)揮榜樣作用，是新聞媒體人急需思考和反思的重要課題。隨著社會的進步，部分傳統(tǒng)文化已經(jīng)不再適用于當今的社會發(fā)展，因此播音主持工作者需要以公正客觀的視角解讀民族文化，引領全社會弘揚正能量，升華民族文化的價值，喚醒大眾的民族自豪感，發(fā)揮當代媒體人的文化引領作用，為全社會營造良好的民族文化氛圍。

新時代播音主持專業(yè)民族文化價值傳播現(xiàn)狀

知識范圍狹窄，難以發(fā)揮民族文化價值

新時代，信息資源的來源更加廣泛，媒體的傳播體系更加豐富，促使播音主持工作者的報道領域也更加寬泛。這就需要播音主持工作者不斷提升自己的認知能力，讓自己的視野更加開闊。播音主持工作者應結合傳播的特征，根據(jù)播報內容及時調整播報的風格和節(jié)奏，確保民族文化價值得到準確傳達和體現(xiàn)，讓受眾簡潔高效地接收該領域的相關信息。但就目前形勢來看，大多數(shù)播音主持工作者的知識范圍較為狹窄。由于播音主持工作者專業(yè)知識掌握不全面，未能結合播報內容以及受眾的需求進行有針對性的播報，因此難以實現(xiàn)正確高效的民族文化價值引導。

專業(yè)素養(yǎng)有待加強，影響民族文化價值傳播效果

傳播民族文化需要充分發(fā)揮播音主持工作者的專業(yè)素養(yǎng)，通過精妙的語言表達可以實現(xiàn)民族文化的創(chuàng)新。如果播音主持工作者的自身專業(yè)素養(yǎng)存在明顯的缺失，則必然會影響到工作的順利開展，也會導致節(jié)目效果不佳，讓大眾產(chǎn)抵觸感和厭倦感。具體體現(xiàn)在以下幾個方面。

1.應變能力不夠

新時代背景下，自媒體行業(yè)呈井噴式蓬勃發(fā)展，打破了傳統(tǒng)的節(jié)目錄制和播音主持方式。許多節(jié)目甚至不再需要播音主持工作者跟進流程，使這一職業(yè)的權威性和節(jié)目自身的儀式感逐漸削弱。加上直播行業(yè)的興起，對播音主持工作者的應變能力提出了更高的要求。如何在確保資訊傳播和節(jié)目有序進行的前提下提升節(jié)目的趣味性和互動性的同時，規(guī)避突發(fā)事件，這都需要播音主持工作者具備良好的素養(yǎng)。

但在實際工作中，部分從業(yè)者未能結合自身工作經(jīng)驗提高應變能力，也沒有結合臺本和節(jié)目流程事先確認細節(jié)，規(guī)避突發(fā)事件。因此，需要加強播音主持行業(yè)在人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)對人才職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范、專業(yè)能力方面的教育，以此來保證民族文化價值的有效傳播。

2.溝通引導能力不強

在整個節(jié)目的進程中，難免會出現(xiàn)需要與學者、嘉賓和現(xiàn)場觀眾進行一對一溝通的場景。而播音主持工作者應充分發(fā)揮其自身溝通能力，以合適的方式開啟對話，激發(fā)溝通對象的表達欲望，更好地呈現(xiàn)節(jié)目效果，實現(xiàn)主題的升華。如果主持人自身缺乏引導能力，無法自然地調動觀眾的溝通互動熱情，必然會使得整個節(jié)目呆板固化，難以形成良性的互動，進而大大影響整個播報過程的傳播效果。

3.主持風格不明確

播音主持工作者應當具有清晰的自我定位，形成獨特的主持風格，充分發(fā)揮個人特色，最大限度地吸引受眾的注意力，引發(fā)受眾的共鳴，進而收獲受眾的關注和喜愛。但在整個行業(yè)范圍內，大多數(shù)播音主持工作者的播報風格較為單一，且同質化現(xiàn)象十分嚴重，主持特色的缺失不僅導致其發(fā)展受限，也使得觀眾對相關節(jié)目缺乏興趣，忽視了重要資訊，最終影響了新聞資訊和價值觀念的傳播效果。

民族文化素養(yǎng)高度不夠，不利于文化價值引導

互聯(lián)網(wǎng)信息時代，人們獲取信息和資訊的渠道更加多樣的同時，難以保證信息的及時性和準確性。受到市場機制的影響，媒體行業(yè)的內部競爭愈發(fā)激烈，且信息資源傳播的利益特征十分明顯，這就導致部分民族文化底蘊不足的播音主持工作者為了獲取收視率和播放量，不規(guī)范播報，傳播不正當言論和有誤導性的新聞資訊。加上全球資訊一體化對跨文化交流的推動，以及部分播音主持工作者受到了不良的引導，經(jīng)常有意或無意地傳遞自身對外來文化的認同，否定民族文化的價值，這不利于增強民族文化自信。

新時代播音主持的民族文化價值提升路徑

積極主動學習，拓展思維空間

蘇軾在《文與可畫筼筜谷偃竹記》有云：“故畫竹必先得成竹于胸中?！本腿缤细竦奈湔卟坏獙＞鹃T，還要涉獵刀槍劍戟，集百家所長，才算得上大家。要想提升民族文化價值，播音主持工作者還需從自身領域入手，并不斷滲透到其他領域，在播報新聞資訊的過程中，根據(jù)播報內容和領域特征調整風格，從而實現(xiàn)民族文化價值的自然傳達。

首先，要建立全方位的認知體系，正視所在領域內的優(yōu)劣勢，做到取長補短，發(fā)揮優(yōu)勢作用。其次，要針對自身的短板制訂科學合理的學習計劃，不斷提升自身的認知能力，縮短自身與行業(yè)先驅的能力差距，實現(xiàn)全領域的綜合型突破。另外，要積極應用創(chuàng)新思維，提高自身對適應新文化、新事物的能力。打破固有認知模式中的后進思想，多角度、多層次地解讀民族文化價值，通過拓展思維空間打開認知視野，端正民族文化價值的傳播態(tài)度。最后，要在不斷的實踐和融合過程中階段性地進行學習成果檢驗，明確自身角色定位。這樣一來，不僅能夠消除主持人同欄目參與者之間的認知隔閡，也能夠保證節(jié)目的發(fā)展更具吸引力。

推行多元融合，提升專業(yè)素養(yǎng)

新時代是一個多元融合的時代，播音主持工作者需要較強的綜合能力，其中包括敏捷的思維能力、科學的應變能力、良好的溝通能力和嚴謹?shù)倪壿嬆芰Φ?，具備全而通、精而專的職業(yè)素養(yǎng)。

1.提升應變能力

為了能夠更好地開展播音主持工作，在保證節(jié)目收視率的同時，避免突發(fā)事件，播音主持工作者需要具備較強的控場應變能力。如遇突發(fā)事件，必須快速作出判斷，以客觀的態(tài)度正確處理事件，在循序漸進中將話題和節(jié)奏引入正軌。

2.完善溝通引導

為了拉近媒體與民眾之間的距離，播音主持工作者在節(jié)目錄制的過程中需要主動與現(xiàn)場參與者展開溝通，獲得認可。如何拿捏尺度，用大眾化的表達方式緩解自身立場與觀眾認知之間的沖突，并實現(xiàn)民族文化的傳播，就需要播音主持工作者以傾聽者和引領者的姿態(tài)引導雙方進行愉快交流，正確引導民族文化的價值取向。

3.明確自身風格

播音主持工作者需結合節(jié)目風格和個人優(yōu)勢，打造一個自然且有個性的職業(yè)形象，并依托個人風格優(yōu)勢實現(xiàn)對民族文化的傳播和價值觀念的引導。例如，央視主持人朱廣權，他的主持風格顛覆了央視主持團隊一貫打造的端莊嚴謹形象，以豐富的文化底蘊和風趣的播報方式使其個人和欄目得以在同類新聞中脫穎而出，讓觀眾在輕松的氛圍中了解與學習民族文化，充分發(fā)揮出了新聞媒體人的價值引導作用。

4.關注大眾訴求

播音主持直面廣大受眾。要想以觀眾喜聞樂見的形式傳遞民族文化，播音主持工作者就需要換位思考，站在受眾的角度去思考如何進行播報，結合專業(yè)的視角和分析能力，引導正確的輿論走向，通過加強互動來拉近與觀眾的距離。

培育社會責任感，提升民族文化素養(yǎng)

播音主持是社會文化的重要組成部分。因此，播音主持工作者需要在提升自身專業(yè)能力的同時，深入了解相關政策，從創(chuàng)新融合的角度出發(fā)，傳播民族文化。播音主持工作者既要立足于民族傳統(tǒng)文化，堅定民族文化自信，弘揚傳統(tǒng)文化，又要正確地看待外來文化，有效地抵御其所帶來的影響和沖擊。

播音主持工作者應加強學習，樹立正確的價值觀念，堅持正確的政治立場，提高鑒別能力，正確引導輿論，為大眾營造健康向上的輿論氛圍。

播音主持工作者不僅僅代表個人形象與媒體行業(yè)，更代表著民族文化的價值取向。新時代下，社會影響因素更多，文化體系更加復雜，這也為播音主持工作帶來了較大的影響和沖擊。在傳播民族文化的過程中，播音主持工作者應該不斷學習，夯實基礎，增強社會責任感，以民族文化的傳承和創(chuàng)新為主線，為正確的輿論引導以及行業(yè)的健康發(fā)展奠定基礎，體現(xiàn)民族文化價值觀，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，增強國人的民族自豪感，為中華傳統(tǒng)文化傳承添磚加瓦。

本文系2021年廣西民辦教育專項課題“美育視域下高校播音主持教師專業(yè)能力培養(yǎng)與提升的研究”（項目編號：2021MBZX50）的研究成果。

（作者單位：廣西外國語學院）