[摘要]湘江戰(zhàn)役是紅軍長征的壯烈一戰(zhàn),是決定中國革命生死存亡的重要?dú)v史事件。為將湘江戰(zhàn)役精神深入、生動(dòng)、多角度、切實(shí)地傳播給讀者,廣西師范大學(xué)出版社在《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》的出版過程中,以融合出版、延伸服務(wù)的方式,即根據(jù)本書特色和利用出版社“書天堂”平臺(tái)進(jìn)行融合出版,在圖書出版后積極組織開展針對(duì)上下游產(chǎn)業(yè)的融合及延伸服務(wù),充分發(fā)揮紅色主題出版的社會(huì)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
[關(guān)鍵詞]紅色主題出版;融合發(fā)展;延伸服務(wù)
2021年4月,習(xí)近平總書記來到廣西,在參觀紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí)指出:“湘江戰(zhàn)役是紅軍長征的壯烈一戰(zhàn),是決定中國革命生死存亡的重要?dú)v史事件。紅軍將士視死如歸、向死而生、一往無前,靠的是理想信念。為什么中國革命能成功?奧秘就是革命理想高于天,在最困難的時(shí)候堅(jiān)持下去,這樣才能不斷取得奇跡般的勝利。我們對(duì)實(shí)現(xiàn)下一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就應(yīng)該抱有這樣的必勝信念?!保?]
為傳承紅軍長征精神,堅(jiān)定必勝信念,廣西師范大學(xué)出版社出版了《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》。本書以廣西師范大學(xué)出版社融延發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo),在出版過程中實(shí)現(xiàn)圖書內(nèi)容資源融合、出版產(chǎn)業(yè)內(nèi)部融合,在圖書出版后實(shí)現(xiàn)針對(duì)上下游產(chǎn)業(yè)的融合及延伸服務(wù),充分發(fā)揮出紅色主題出版的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
一、積極探索主題出版物融延發(fā)展
2003年,主題出版工程開始實(shí)施,原國家新聞出版總署提出“主題出版”的概念,其內(nèi)涵包括“黨領(lǐng)導(dǎo)的革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。根據(jù)中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)中心提供的數(shù)據(jù),從選題數(shù)量來看,主題出版選題從2003年的489種,到2019年的2800余種,增長了近5倍,整體實(shí)現(xiàn)了高速增長[2];生產(chǎn)形式也由初創(chuàng)期的紙質(zhì)出版,成長到目前快速發(fā)展期的融合發(fā)展與產(chǎn)業(yè)鏈延伸相結(jié)合。廣西師范大學(xué)出版社積極投入主題出版項(xiàng)目策劃實(shí)施中,自2004年起,出版了“黨員素質(zhì)叢書”、“馬克思主義與當(dāng)代中國”系列研究叢書、“文化廣西”叢書和《湘江戰(zhàn)役史料文叢(共九卷)》《第一書記:駐村日記與脫貧攻堅(jiān)思考》《紅軍長征記》《票證里的中國》《百色起義史稿》《中國共產(chǎn)黨廣西歷史圖集(1921—2011)》等百余種主題出版物。從題材來看,以廣西本土題材為主的圖書占據(jù)廣西師范大學(xué)出版社主題出版的半壁江山?!断娼瓚?zhàn)役的民間記憶》為立足于廣西本土,以口述歷史形式,呈現(xiàn)發(fā)生在桂北大地的涅槃新生之戰(zhàn);記錄在黨的生死存亡時(shí)刻,軍護(hù)民,民助軍,共同抗敵的軍民魚水情;弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨革命傳統(tǒng)文化的主題出版物。
2014年,《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見》出臺(tái),2015年,《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》出臺(tái),從中可看出新聞出版業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革持續(xù)推進(jìn)。廣西師范大學(xué)出版社順勢(shì)而為,在融合發(fā)展基礎(chǔ)上提出了融延發(fā)展戰(zhàn)略,意為融合出版、延伸服務(wù),即利用“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)+出版”,做好教育教學(xué)等方面的延伸服務(wù)[3]。融延發(fā)展具有兩種屬性:一是經(jīng)濟(jì)屬性,追求“一個(gè)內(nèi)容多種創(chuàng)意、一個(gè)創(chuàng)意多次開發(fā)、一次開發(fā)多種產(chǎn)品、一種產(chǎn)品多個(gè)形態(tài)、一次銷售多條渠道、一次投入多次產(chǎn)出、一次產(chǎn)出多次增值”[4],出版社在做好傳統(tǒng)圖書出版工作的同時(shí),結(jié)合上下游產(chǎn)業(yè)鏈,利用互聯(lián)網(wǎng)和前沿技術(shù),根據(jù)圖書內(nèi)容做好相關(guān)產(chǎn)品開發(fā);二是服務(wù)屬性,出版社需要明確自身定位,利用新興媒介,做好教育教學(xué)、知識(shí)推廣普及等服務(wù),最大限度地發(fā)揮圖書的社會(huì)價(jià)值。融延發(fā)展的屬性決定了其發(fā)展方式必將是多渠道、多維度的,這打破了紙質(zhì)形態(tài)對(duì)圖書的限制。
《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》所收錄的口述史作品是具有搶救性質(zhì)的珍貴史料。作者歷時(shí)20余年,在湘江兩岸遍尋親歷者、幸存者,以圖片、文字、音頻、視頻等方式記錄了大量鮮為人知的故事,及時(shí)保留了民間留存的戰(zhàn)爭記憶,豐富了湘江戰(zhàn)役史料。在主題出版高速發(fā)展,以及出版產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和融合發(fā)展新趨勢(shì)強(qiáng)勁推動(dòng)的當(dāng)下,為貫徹中央要求,把社會(huì)效益放在首位,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一,大力宣傳、挖掘《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》史料價(jià)值,廣西師范大學(xué)出版社針對(duì)本書開展了全媒體系列宣傳及教育教學(xué)活動(dòng),一方面加強(qiáng)了出版社在主題出版方面的融延發(fā)展,另一方面提升了本書的社會(huì)影響力,切實(shí)實(shí)現(xiàn)了紅軍長征精神的價(jià)值傳播。
二、平臺(tái)建設(shè)助力主題出版知識(shí)服務(wù)
出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展與科學(xué)技術(shù)進(jìn)步密切相關(guān)。從2014年起,“全民閱讀”開始寫入政府工作報(bào)告,新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)、傳統(tǒng)出版與新興出版融合發(fā)展等相關(guān)指導(dǎo)意見相繼提出。到目前為止,出版業(yè)已經(jīng)取得從紙質(zhì)書到電子書的數(shù)字信息技術(shù)與出版融合發(fā)展的初級(jí)成果,并開始向與大數(shù)據(jù)、5G、AR、VR、元宇宙等新興前沿技術(shù)融合的方向發(fā)展,我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)和國民數(shù)字閱讀規(guī)模逐年擴(kuò)大。
《2021—2022中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報(bào)告》指出,2021年我國成年國民綜合閱讀率達(dá)到81.6%,而國民數(shù)字化閱讀接觸率已達(dá)到79.6%,數(shù)字閱讀用戶規(guī)模突破5億,數(shù)字閱讀市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)415.7億元。數(shù)字閱讀已經(jīng)成為國民閱讀的主要形式。從圖1我們可以看出,數(shù)字閱讀用戶和市場(chǎng)規(guī)模在2018年迎來較大幅度增長后,從2019年開始,增長速度明顯放緩,但依然在持續(xù)增長中[5-9]。因此,作為傳統(tǒng)出版陣地的出版社,一方面應(yīng)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)和融延發(fā)展過程中搭建好文化推廣、宣傳平臺(tái),不斷擴(kuò)大平臺(tái)用戶規(guī)模;另一方面應(yīng)抓住后疫情時(shí)代的機(jī)遇,在移動(dòng)游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、短視頻和線上直播迅猛發(fā)展,以及各類信息真假難辨、爆炸式增長、強(qiáng)勢(shì)占領(lǐng)用戶注意力的當(dāng)下,強(qiáng)化自身在數(shù)字出版領(lǐng)域的競(jìng)爭力、影響力和話語權(quán),以高質(zhì)量內(nèi)容吸引更多用戶注意,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)文化內(nèi)容傳播,承擔(dān)起引導(dǎo)大眾樹立正確價(jià)值觀的責(zé)任。
在融延發(fā)展過程中,出版社應(yīng)堅(jiān)持用人文精神觀照現(xiàn)實(shí)世界,不宜盲目追求新技術(shù),應(yīng)根據(jù)行業(yè)、企業(yè)、產(chǎn)品實(shí)際情況選擇適合的技術(shù),用技術(shù)賦能產(chǎn)品、服務(wù)用戶,這樣才能不偏離發(fā)展技術(shù)的目的,擺脫“技術(shù)至上論”的困境[10]。因此,在思考圖書融延發(fā)展的過程中,廣西師范大學(xué)出版社始終以圖書特性為依托,選擇適合圖書內(nèi)容的融延發(fā)展方式,利用好已有平臺(tái)和技術(shù),實(shí)現(xiàn)人力資源及物力資源使用效率的最大化。
“書天堂”作為廣西師范大學(xué)出版社開發(fā)的圖書平臺(tái),是一款針對(duì)手機(jī)用戶的App(兼小程序)?!皶焯谩盇pp集合圖書、電子書、音視頻課程、Live講座、公益課堂、文創(chuàng)周邊等相關(guān)資源,讀者不僅可以在“書天堂”App上獲取多形態(tài)內(nèi)容資源,而且可參與該平臺(tái)不定期舉辦的線上社群讀書活動(dòng)等?!皶焯谩盇pp是一款集銷售、宣傳、社群交互于一體的平臺(tái),其多元化的功能可有力支撐圖書的融延發(fā)展。
以《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》為例,除圖文以外,該書還有較多需要做延伸發(fā)展的資源。一方面,作者在田野調(diào)查過程中整理了大量口述視頻、音頻資料,隨著一些接受采訪的親歷者逐漸離世,這些采訪內(nèi)容變得越來越珍貴。而這些采訪視頻是紙質(zhì)圖書難以呈現(xiàn)給讀者的。另一方面,作者拍攝了大量紅色文物,而紙質(zhì)版圖書只能以平面圖片的形式展示部分紅色文物。而“書天堂”App可為讀者呈現(xiàn)音視頻等資源,使得圖書更加立體生動(dòng),可為讀者提供更好的知識(shí)服務(wù)。
另外,當(dāng)前各種視頻、音頻、直播、銷售、數(shù)據(jù)庫平臺(tái)不斷涌現(xiàn),此類平臺(tái)專業(yè)性強(qiáng),用戶黏度高。出版社充分利用這些平臺(tái)為圖書宣傳、銷售賦能,可達(dá)到事半功倍的效果。如在《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》的營銷中,廣西師范大學(xué)出版社積極利用“三網(wǎng)”(當(dāng)當(dāng)、京東、天貓)和抖音開展音視頻、直播等形式的宣傳活動(dòng),其開展的直播活動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)獲得大量線上讀者的關(guān)注。同時(shí),廣西師范大學(xué)出版社還做好線下宣傳和服務(wù)工作,做到了線上線下同頻共振。
三、實(shí)現(xiàn)出版過程中的融合
在紙質(zhì)圖書制作過程中,出版社提前將內(nèi)容資源融合、出版產(chǎn)業(yè)內(nèi)部融合嵌入出版流程中,可實(shí)現(xiàn)出版過程中的融合。
第一,在圖書編輯加工過程中,編輯一方面應(yīng)利用好出版社已有的融合發(fā)展平臺(tái),另一方面應(yīng)全方位了解圖書內(nèi)容,做好融合發(fā)展評(píng)估和策劃。例如,在《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》的出版過程中,編輯利用廣西師范大學(xué)出版社數(shù)字化辦公軟件ERP推進(jìn)生產(chǎn)加工流程,實(shí)現(xiàn)流程透明和無紙化辦公,有效推進(jìn)出版流程,避免重復(fù)勞動(dòng)。同時(shí),編輯收集并評(píng)估作者提供的音視頻資源,與作者及出版社融合發(fā)展中心聯(lián)動(dòng),在出版紙質(zhì)圖書的同時(shí),生產(chǎn)、把關(guān)數(shù)字內(nèi)容,與紙質(zhì)書同向同行,雙線推動(dòng),保證紙質(zhì)圖書出版后數(shù)字資源能夠同步呈現(xiàn)。
第二,編輯應(yīng)充分利用圖書從下廠到入庫這一“空閑”時(shí)間,完善數(shù)字內(nèi)容。在《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》的出版過程中,編輯利用該段時(shí)間進(jìn)行數(shù)字內(nèi)容及新書宣傳信息的制作、完善,與出版社融合發(fā)展中心等多方配合,使該書上架后讀者即可通過書中的二維碼體驗(yàn)獲取圖書詳情、參與圖書領(lǐng)讀活動(dòng)及閱讀、購買電子書等服務(wù)。
第三,紙質(zhì)圖書的出版并不意味著融合發(fā)展的結(jié)束。相反,在數(shù)字服務(wù)平臺(tái)上,各類資源、數(shù)據(jù)均持續(xù)更新,讀者可以通過數(shù)字服務(wù)平臺(tái)不斷獲取同一本書的更多資源,這顯著提高了圖書的性價(jià)比?!断娼瓚?zhàn)役的民間記憶》出版后,編輯繼續(xù)完善和豐富自有平臺(tái)內(nèi)容,并制作視頻,實(shí)景展現(xiàn)相關(guān)珍貴紅色文物,達(dá)到紙質(zhì)圖書難以呈現(xiàn)的視覺效果。
在紙質(zhì)圖書出版過程中,融合發(fā)展需要貫穿始終。這要求編輯盡早了解并收集圖書有關(guān)資源,做好評(píng)估,確定是否有必要做融合發(fā)展;基于前期評(píng)估,提前做好時(shí)間規(guī)劃;積極利用現(xiàn)有資源和平臺(tái),根據(jù)平臺(tái)特點(diǎn)及資源特點(diǎn)確定數(shù)字內(nèi)容呈現(xiàn)形式;做好圖書內(nèi)容及數(shù)字內(nèi)容的同步制作與審核;在圖書出版后,繼續(xù)做好數(shù)據(jù)、素材更新工作。由此,出版社可實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)圖書出版過程中的有效融合。
四、實(shí)現(xiàn)針對(duì)上下游產(chǎn)業(yè)的融合及延伸服務(wù)
克里斯坦森的“價(jià)值鏈延伸理論”認(rèn)為,當(dāng)市場(chǎng)和技術(shù)的變化導(dǎo)致價(jià)值鏈中的價(jià)值從一個(gè)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到其他環(huán)節(jié)時(shí),一個(gè)企業(yè)就必須順勢(shì)而動(dòng),將業(yè)務(wù)從自己現(xiàn)在所處的環(huán)節(jié)延伸到更有價(jià)值的環(huán)節(jié)。目前,出版融合進(jìn)入深度融合發(fā)展階段,出版平臺(tái)的經(jīng)營收益、版權(quán)運(yùn)營收益、衍生品開發(fā)收益、出版服務(wù)收益等成為融合出版的重要收入來源。出版業(yè)需要重構(gòu)出版價(jià)值鏈,向出版服務(wù)、平臺(tái)運(yùn)營、版權(quán)經(jīng)營環(huán)節(jié)的創(chuàng)意開發(fā)和深度利用環(huán)節(jié)延伸[4]。廣西師范大學(xué)出版社以《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》為核心,以中國共產(chǎn)黨成立100周年為契機(jī),開展“走近湘江戰(zhàn)役,賡續(xù)紅色血脈”系列紅色主題活動(dòng),向上下游產(chǎn)業(yè)鏈延伸發(fā)展,為教育教學(xué)等各領(lǐng)域服務(wù),實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。
(一)助力黨支部活動(dòng)
出版社舉辦線下圖書交流活動(dòng),有助于讀者在現(xiàn)場(chǎng)感受紅色革命精神力量。例如,“《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》新書發(fā)布會(huì)暨‘走近湘江戰(zhàn)役,賡續(xù)紅色血脈系列紅色主題活動(dòng)”第一期活動(dòng)涵蓋新書發(fā)布會(huì)和紅色文物展。在第一期活動(dòng)中,黨史專家結(jié)合湘江戰(zhàn)役解讀紅色精神,作者談口述史采訪與寫作經(jīng)歷,廣西作家協(xié)會(huì)副主席從專業(yè)視角評(píng)點(diǎn)該書創(chuàng)新之處。該活動(dòng)內(nèi)容豐富、干貨十足,參與的人員不論是普通讀者還是黨員干部,都深入地了解了湘江戰(zhàn)役經(jīng)過及紅軍精神。中國新聞網(wǎng)、《中國出版?zhèn)髅缴虉?bào)》、《桂林日?qǐng)?bào)》、桂林電視臺(tái)相繼報(bào)道了本次活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益。
(二)促進(jìn)“博物館+圖書館”聯(lián)動(dòng)
近年來,“博物館+圖書館”聯(lián)動(dòng)融合發(fā)展模式已在各地實(shí)施。博物館的場(chǎng)景可為讀者提供身臨其境的體驗(yàn),圖書館則可為博物館提供史料及理論資源,并深化、擴(kuò)展博物館內(nèi)容,二者相輔相成,有利于達(dá)到文化傳播和教育等目的。例如,“桂林市興安縣湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館+廣西師大獨(dú)秀書房·興安紅色書屋”即為以宣傳紅色精神為主題的“博物館+圖書館”聯(lián)動(dòng)的特色案例。在系列紅色主題活動(dòng)第二期—湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館之旅中,廣西師范大學(xué)出版社利用“博物館+圖書館”雙重賦能的方式,依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),邀請(qǐng)《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》的作者、當(dāng)?shù)攸h史研究專家及紀(jì)念館講解員一起帶領(lǐng)廣大讀者云看展、云讀書、云互動(dòng),實(shí)現(xiàn)上千讀者實(shí)時(shí)參與,足不出戶即可接受紅色精神洗禮。
(三)反哺學(xué)校教育教學(xué)
廣西師范大學(xué)出版社作為新時(shí)代大學(xué)出版社,一方面要支持學(xué)術(shù)創(chuàng)新,傳播先進(jìn)思想,服務(wù)廣大讀者,實(shí)現(xiàn)自身的獨(dú)立發(fā)展,另一方面也要繼續(xù)踐行為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的宗旨?!断娼瓚?zhàn)役的民間記憶》以“口述史+作家文學(xué)敘事”雙視角呈現(xiàn)湘江戰(zhàn)役經(jīng)過,既體現(xiàn)了紅軍長征精神,也具有口述史與文學(xué)寫作研究的雙重研究價(jià)值。廣西師范大學(xué)出版社據(jù)此與部分學(xué)校展開合作,實(shí)現(xiàn)在教育教學(xué)領(lǐng)域的融合發(fā)展。
第一,舉辦專項(xiàng)講座。在系列紅色主題活動(dòng)第三期—“正能量”充值中,廣西師范大學(xué)出版社聯(lián)合廣西作家協(xié)會(huì)、桂林學(xué)院、遼寧北方出版物配送有限公司,為桂林學(xué)院師生舉辦了一期講座。在講座中,《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》的作者從民間視角回望湘江戰(zhàn)役,為廣大師生講述了紅軍長征過湘江的故事,以及非虛構(gòu)寫作的特點(diǎn)和方式。
第二,《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》連續(xù)兩年成為全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)用書。在系列紅色主題活動(dòng)第四期—有聲演繹中,廣西師范大學(xué)出版社為大中小學(xué)生提供了學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色精神的途徑。廣西師范大學(xué)出版社與廣西師范大學(xué)、桂林市育才小學(xué)等學(xué)校合作,將該書定為學(xué)校在第24屆、25屆全國推廣普通話宣傳周的活動(dòng)用書。學(xué)生根據(jù)《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》改編文本,精心準(zhǔn)備服裝、道具,排練演出了獨(dú)幕劇、多幕劇、有聲朗誦等節(jié)目。通過排練和表演,學(xué)生既提升了自身的普通話水平,又在心中種下革命精神的火種,了解到當(dāng)今幸福生活的來之不易。
(四)推動(dòng)影視改編
將圖書內(nèi)容改編為影視作品,是圖書與影視融合的形式之一?!断娼瓚?zhàn)役的民間記憶》的作者劉玉出版了一系列關(guān)于湘江戰(zhàn)役的圖書,近些年其受到各方關(guān)注,現(xiàn)已與騰訊視頻進(jìn)行簽約洽談,有望實(shí)現(xiàn)該書及其他圖書的影視改編。若改編成功,則該書可通過影視改編繼續(xù)延伸產(chǎn)業(yè)鏈,在融延發(fā)展道路上走得更好、更遠(yuǎn)[11]。
五、結(jié)語
通過應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),走融延發(fā)展產(chǎn)業(yè)路徑,《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收:入選2021年廣西慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年主題出版項(xiàng)目圖書;2022年入選廣西農(nóng)家書屋,湘江戰(zhàn)役的歷史價(jià)值和意義得到廣泛傳播。目前,該書的融延發(fā)展尚在進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)音視頻改編、助力紅色旅游均在推進(jìn)中??梢姡谘影l(fā)展不僅可以延長紅色主題出版產(chǎn)業(yè)鏈,還可以延長紅色主題出版的生命線,充分開發(fā)其各方面的潛力、價(jià)值,實(shí)現(xiàn)一種內(nèi)容多項(xiàng)輸出。
隨著2020年我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)整體收入規(guī)模超過萬億元,融合發(fā)展已進(jìn)入深水區(qū)[12]。《出版業(yè)“十四五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》從做強(qiáng)做優(yōu)主題出版、壯大數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)、加強(qiáng)出版公共服務(wù)體系建設(shè)等9個(gè)方面提出未來出版任務(wù),紅色主題出版融合發(fā)展是大勢(shì)所趨[13]。《湘江戰(zhàn)役的民間記憶》是廣西師范大學(xué)出版社在“融合發(fā)展+出版延伸服務(wù)”,即融延發(fā)展方面做的一次有益實(shí)踐。
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[作者簡介]原野菁(1991—),女,山西太原人,廣西師范大學(xué)出版社編輯。