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作文節(jié)奏分明之 詳略得當(dāng)

2023-05-06 06:49:39郝曉青
作文周刊·八年級版 2023年18期
關(guān)鍵詞:發(fā)傳單傳單鐵道

郝曉青

名家引路

走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

——朱自清《背影》

閱讀心得

《背影》開頭就用儉省的筆墨交代了自己和父親之間的回憶,是對故事背景的介紹,也是略寫的部分。而選段則詳細描寫了父親為“我”買橘子攀爬月臺時艱難的背影,作者抓住這個背影,寫了父親的衣著和動作,體現(xiàn)了一個父親用樸實的行動,用無言的溫暖,表達著對兒子竭盡全力的愛。

雖然背地里說人長短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說:我實在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事,還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風(fēng)波,不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。又不許我走動,拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了。一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動;叫她呢,也不聞。

——魯迅《阿長與<山海經(jīng)>》

閱讀心得

《阿長與<山海經(jīng)>》一文中,作者略寫了很多與長媽媽相處的生活細節(jié),例如各種封建迷信的說法、元旦的古怪儀式以及睡覺擺“大”字等粗俗的生活習(xí)慣。略寫的這些事情,主要是為了表現(xiàn)幼時“我”對長媽媽的很多看法,使人物形象更加鮮活真實。同時,也是為后文詳寫長媽媽為“我”買《山海經(jīng)》做鋪墊,用欲揚先抑的手法,表達出自己對長媽媽的敬意和懷念。

有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”

他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。

——楊絳《老王》

閱讀心得

《老王》一文略寫了老王這一人物的背景以及代送冰塊車費減半、送默存看病堅決不要錢等事,詳寫老王臨終前給“我們”一家送香油和雞蛋的事情。作者用生動細致的外貌、動作和語言描寫,寫出了老王臨終前身體極度虛弱的樣子。尤其是“像棺材里倒出來的”這處比喻,形象地說明了老王已病入膏肓,連站立都很困難。但即便如此,他依然堅持要送“我們”香油和雞蛋,更見老王的善良品質(zhì)。

寫作借鑒

詳寫和略寫在寫作中都很重要,詳寫能起到展現(xiàn)細節(jié)、凸顯主旨的作用,略寫能起到交代背景、烘托主旨的作用。二者就像紅花與綠葉,相輔相成。詳略安排得當(dāng),不僅能突出中心,還能讓結(jié)構(gòu)疏密有致,讓語言交映生輝。那么,如何安排詳略才能更好地突出作文主旨呢?我們可以借鑒以下幾點:

1.安排詳略可以從表達方式入手。如以記事為主的作文中,我們應(yīng)重點描寫事情的經(jīng)過,特別是詳細描寫事情的發(fā)展與變化,抒情與議論的內(nèi)容則要略寫;以寫人為主的作文中,可以從外貌、語言、動作、心理、神態(tài)等方面進行詳寫,以展現(xiàn)人物的特征,其中可穿插景物描寫,但不能喧賓奪主;在寫景狀物的作文中,對景物的描寫應(yīng)當(dāng)潑墨如云,詳細地刻畫景物的特征,想要抒發(fā)的情感則要略寫。

2.詳略應(yīng)在明確中心的基礎(chǔ)上確定。簡言之,與主題關(guān)系密切的內(nèi)容要詳寫,關(guān)系不密切的要略寫;說服力強、典型、新穎的內(nèi)容要詳寫,其他略寫。需要注意的是,略寫不等于不寫,有些內(nèi)容看似與中心關(guān)系不緊密,但它能夠?qū)χ行钠鸬胶嬖仆性碌淖饔谩?/p>

3.安排詳略時,還要注意表達技巧。直接描寫時,要對寫作對象進行充分敘述,并對其展開細膩的描寫??坍嬋宋?,要有血有肉;描繪景物,要栩栩如生;展現(xiàn)心理,要細膩真實;談?wù)撚^點,要獨到深刻。略寫的內(nèi)容可以用排比串起,抒發(fā)真摯的情感;也可以用富含哲理的句子概述,表達獨特的感悟與深入的思考。

學(xué)生習(xí)作

發(fā)傳單

王鐘寅

姑父新開了一家小龍蝦館。假期,為了體驗生活,我拍著胸脯接下了幫姑父發(fā)傳單的任務(wù)。

站在繁華的陽春街上,眼前人來人往,我抱著厚厚的一摞傳單,臉上微微發(fā)燙,內(nèi)心打著小鼓。好不容易做好心理建設(shè),我硬著頭皮、始終沉默地將傳單遞給路人。離我比較近的路人,朝我擺擺手,示意他們不需要;離我尚有些距離的路人,見有人發(fā)傳單,寧可繞個大彎也要避開;偶爾有人接了傳單,走幾步后便扔進了垃圾桶,或許掃了一眼,或許一眼沒看;遇到趕時間的,更是對我表現(xiàn)出十分的不耐煩,讓人好生難堪,我要好久才能與那份尷尬和解……以至于一個上午過去了,我手中傳單的厚度并沒有發(fā)生太大變化。

到了中午,噩夢才真正開始。烈日晃得人睜不開眼,衣服緊貼在身上,裹得人喘不過氣。我熱得快要虛脫了,坐在旁邊公交站臺的長椅上,心里全是委屈。我開始后悔自己的沖動,我并不能勝任這份工作,或許是時候放棄了……

我悶坐在那里好久,直到看見不遠處的一個“同行”。那是一位老人,背微駝,頭發(fā)花白,兩鬢掛著密匝匝的汗珠,他嗓子已經(jīng)有點啞了,但仍不厭其煩地向路人介紹著他傳單上的內(nèi)容。我內(nèi)心忽地受到了極大的震撼,一位老人都可以在烈日下堅持,我怎能輕易放棄?

站起身,喝了口水。我想,自己確實不應(yīng)該嘴巴像貼了封條似的,得開口宣傳呀!于是,我深吸一口氣,露出一個還算自然的微笑,大聲吆喝:“小龍蝦館開業(yè),天天半價!還有部分限免菜品,走過路過不要錯過!”路人紛紛把目光投向我,可能是看我年紀(jì)小,也可能是被我真誠的笑容打動……總之,拒絕我的人少了,傳單發(fā)得順利多了,我也漸漸放松下來。

下午一點半左右,公交站臺上的人明顯多了起來。我抓住這個“沖業(yè)績”的絕佳機會,一邊介紹,一邊順勢將傳單分發(fā)給大家,非常幸運,沒有人拒絕我。就這樣幾輪之后,效果顯著,于是我便在附近幾個站臺來回奔波……

晚上躺在床上,回想這一天,我覺得很充實。其實我本可以放棄,回家盡情享受假期的舒適與快樂,但我卻被一位老人影響,最終克服困難,完成了工作。這雖不是什么驚天動地的大事,但于我而言,是莫大的成就。

所以,當(dāng)我們遇到困難想要放棄時,一定要回頭看看自己曾走過的足跡。放棄,就是半途而廢,一切努力皆化為浮云;堅持,就是一往無前,一切辛苦都成為收獲。

【湖北鐘祥市第二中學(xué)】

點評

本文詳寫“我”在發(fā)傳單時遇到的挫折以及后來的改變,突出了作文主題;略寫發(fā)傳單的老人,寥寥幾筆就展現(xiàn)出了他給“我”的觸動,是“我”狀態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變的直接因素。作文詳略得當(dāng),層次分明。

(鄭燕)

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