陳錫銀

★、★★、★★★題難度系數(shù)逐級提升，學(xué)生可根據(jù)實際自主選做。

班? 級：____________________________

姓? 名：____________________________

得? 分：____________________________

一、積累·運用（50分）

1.讀語段，按要求完成練習(xí)。（12分）★

對人類來說，地球是一位kāng kǎi（? ? ? ? ? ? ?）的母親。她向人類gòng xiàn（? ? ? ? ? ? ?）了山川、河流、大地等各種zī yuán

（? ? ? ? ? ? ?）。人類卻曾以野蠻的方式對待這位hé? ǎi（? ? ? ? ? ? ?）可親的母親。他們亂砍濫伐樹木，排放廢水廢氣，不加jié? zhì（? ? ? ? ? ? ?）地開采各種 kuàng chǎn（? ? ? ? ? ? ?）……把地球母親弄得傷痕累累?，F(xiàn)在“綠水青山就是金山銀山”的理念深入人心，努力地還地球以綠水青山。

（1）根據(jù)拼音，把對應(yīng)的詞語寫在括號里。（6分）

（2）加點字“濫”的意思是（? ? ? ? ? ）。（3分）

A.泛濫? ? B.過度，沒有限制? ? C.不切實際，浮泛

（3）語段最后一句話是病句，請你用修改符號改正。（3分）

2.用“基”字組成不同的詞語填空。（6分）★

校園是溫馨的家，校園是知識的海洋，校園是培養(yǎng)人才的（? ? ? ? ? ? ? ）。因此，我們在學(xué)校一定要掌握（? ? ? ? ? ? ? ）知識，積極探索實踐，這是對一個小學(xué)生最（? ? ? ? ? ? ? ）的要求。

3.讀一讀，說說下面這段話表達了怎樣的觀點。（4分）★

有數(shù)據(jù)顯示，一粒米從春耕到收糧入倉要經(jīng)過40多道工序，5個多月的生長周期。一粒米、一個饅頭都是勞動者用勞動和汗水換來的，都值得我們溫柔以待。

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4.根據(jù)所學(xué)知識填空。（28分）★

（1）《只有一個地球》一文通過介紹“____________________________”“____________________________”“

____________________________”等內(nèi)容，告訴我們要____________________________。

（2）每到草長鶯飛的時節(jié)，這座依山傍水的江南古鎮(zhèn)河道兩旁酒旗招展，游人如織。這不禁讓人想起杜牧《江南春》中的詩句：“

____________________________，____________________________。”

（3）在中國傳統(tǒng)文化中，數(shù)字十分常見。如“五音”指___________________、___________________、___________________、徵、

___________________，“五谷”指___________________、___________________、黍、菽、稷；本單元我們學(xué)的帶數(shù)字的詩句有“

___________________，?____________________________”。

二、閱讀·感悟（20分）

地表水和地下海（節(jié)選）

文／〔美〕蕾切爾·卡遜

①在茫茫宇宙中，地球是一個藍色水球，表面約71％被水覆蓋。地球上水的總儲備量雖然很大，但大部分是海水，淡水只占全球水儲量的約2.53％，所以我們在大海包圍之中，依舊感到缺水。這種奇怪的矛盾是因為海水中含有大量海鹽，地球上的大部分水源不能被農(nóng)業(yè)、工業(yè)和人類利用。因而大部分生活在地球上的人要么正面臨水資源短缺的問題，要么即將面對嚴重的水資源短缺問題。

②水污染是造成水資源短缺的重要原因。水資源的污染源有很多種：實驗室以及醫(yī)院排放的放射性廢棄物，城鎮(zhèn)所產(chǎn)生的生活垃圾，工廠排出的化學(xué)廢料等。如今又增添了一種新的污染物——施用在農(nóng)田、花園、森林以及原野的化學(xué)噴劑。很多化學(xué)藥劑所造成的危害甚至超越了輻射所帶來的危害。并且，就這些化學(xué)藥劑自身而言，它們充滿著危險性、鮮為人知的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化，以及危害效應(yīng)的疊加。

③在所有的水污染問題之中，想必沒有什么能比大面積的地下水污染更令人焦心的了。雨水降落在地面，透過土壤的細孔和巖石的縫隙向地下不斷滲透，越來越深，直到這些地方都充溢著水分。那是一個黑暗之中的地下海洋，它總是在不斷運行著：有時速度很慢，一年不過能移動50英尺；有時速度很快，一天之內(nèi)能移動500英尺。它運行于看不見的水系中，直至運行到某處，以泉水的形式噴涌出地面，或者被引入一口井中，但是其中的大部分會成為溪流和河水的補給。除了那些直接匯入河流的雨水和地面徑流之外，所有流動在地表之上的水都曾是地下水。因此從一種真實而令人驚駭?shù)挠^點來看，地下水污染就等于全部水體的污染。

（摘自《寂靜的春天》）

5.加點詞語“大部分”是否可以刪去？為什么？（1+4=5分）★

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6.如果想了解水資源短缺的重要原因，應(yīng)重點閱讀第? ? ? ? 自然段。該自然段的關(guān)鍵句是

“?______________________________________________”。（6分）★

7.第①自然段，作者的主要觀點是：______________________________________________，第③自然段，作者的主要觀點是：

______________________________________________。（6分）★★

8.讀了短文，你覺得我們應(yīng)該怎么做？（3分）★★

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三、構(gòu)思·表達（30分）

9.“清晨，漫步在曲徑通幽的小路上，暖暖的陽光照在身上，一切都是那么美好……”100年后，美麗的地球會發(fā)生哪些翻天覆地的變化呢？發(fā)揮想象，以“100年后的地球”為題目，續(xù)寫習(xí)作，450字左右?！铩铩?（參考答案見下期）