余秋雨

典例詳析

我們中國從很早開始就太注重表層禮儀，好好的一件事情被極度夸張的方式一鋪陳，也就變了味。（類似于論述類文本的觀點(diǎn)句，在散文中的手法為議論，直接開始下文的敘述。）早在唐代，科舉制度剛剛形成不久就被加了太多的裝飾，太重的渲染，把全國讀書人的心情擾亂得不輕。每次進(jìn)士考試總有一批人考上，不管對國家對個(gè)人，慶賀一下、宣揚(yáng)一番都是應(yīng)該的，但不知怎么一來，沒完沒了的繁復(fù)禮儀把這些錄取者捧得暈頭轉(zhuǎn)向。進(jìn)士們先要拜謝“座主”（考官），參謁宰相，然后游賞曲江，參加杏園宴、聞喜宴、櫻桃宴、月燈宴等等，還要在雁塔題名，在慈恩寺觀看雜耍戲場，繁忙之極，也得意之極。（通過事實(shí)的列舉，鋪陳出禮儀的繁復(fù)。）孟郊詩中所謂“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，張籍詩中所謂“二十八人初上第，百千萬里盡傳名”，就寫盡了此間情景。（通過引用，增加文章文采的同時(shí)，也為文章增添了濃厚的歷史感。）據(jù)傅璇琮先生考證，當(dāng)時(shí)的讀書人一中進(jìn)士，根本應(yīng)付不了沒完沒了的熱鬧儀式，長安民間就興辦了一種牟利性的商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)叫“進(jìn)士團(tuán)”，負(fù)責(zé)為進(jìn)士租房子，備酒食，張羅禮儀，直至開路喝道，全線承包?！斑M(jìn)士團(tuán)”的生意一直十分興隆。（引用名人觀點(diǎn)，更能說明作者自身觀點(diǎn)的正確。）

這種超常的熱鬧風(fēng)光，強(qiáng)烈地反襯出那些落榜下第者的悲哀。（觀點(diǎn)句，議論句，表明自己的情感立場。）照理落榜下第也十分正常，但是得意的馬蹄在身邊竄過，喧天的鼓樂在耳畔鳴響，得勝者的名字在街市間哄傳，輕視的目光在四周游蕩，他們不得不低頭嘆息了。（運(yùn)用排比句，通過場面的渲染，襯托出落第者此時(shí)心境的悲涼。）他們頹唐地回到旅舍，旅舍里，昨天還客氣地拱手相向的鄰居成了新科進(jìn)士，仆役正在興高采烈地打點(diǎn)行裝。有一種傳言，如能夠得一件新科進(jìn)士的衣服，下次考試很是吉利，于是便厚著臉皮，怯生生地向仆役乞討一件。乞討的結(jié)果常常討來個(gè)沒趣，而更多的落第者則還不至于去做這種自辱的事，只是關(guān)在房間里寫詩。這些詩寫得很快，而且比前些天在考場里寫的詩真切多了。（運(yùn)用想象與聯(lián)想，白描的手法描寫畫面，增強(qiáng)趣味性的同時(shí)給人身臨其境之感。第一段與第二段對比鮮明，形成強(qiáng)烈的反差，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)表現(xiàn)力。）

為什么“莫道還家便容易”？為什么“淚血滴來千里書”？因?yàn)榭婆e得失已成為一種牽連家庭、親族、故鄉(xiāng)、姓氏榮辱的宏大社會(huì)命題，遠(yuǎn)不是個(gè)人的事了。（設(shè)問句，自問自答，引起讀者的注意與思考。這一觀點(diǎn)的取得是基于對前文的分析。）李頻說“一第知何日，全家待此身”；王建說“一士登甲科，九族光彩新”，都是當(dāng)時(shí)實(shí)情。因此，一個(gè)落第者要回家，不管是他本人還是他的家屬，在心理上都是千難萬難的。據(jù)錢易《南部新書》記載，一個(gè)姓杜的讀書人多次參加科舉考試未中，正想回家，卻收到妻子寄來的詩：

良人的的有奇才，

何事年年被放回？

如今妾面羞君面，

君若來時(shí)近夜來！

這位妻子的詩句實(shí)在是夠刻薄的，但她為丈夫害羞，希望丈夫趁著夜色偷偷回來的心情也十分真實(shí)。（引用詩句證明自己的觀點(diǎn)，具有真實(shí)性，也引出下文的新觀點(diǎn)。）收到這首詩的丈夫，還會(huì)回家嗎？因此不少人硬是困守長安，下了個(gè)死決心，不考出個(gè)名堂來絕不回家。這中間所造成的無數(shù)家庭悲劇，可想而知。（在分析中引出新的觀點(diǎn)。）《唐摭言》卷八載，有一個(gè)叫公乘億的人一直滯留在京城參加一次次科舉考試，離家十多年沒有回去過。有一次他在城里生了場大病，家鄉(xiāng)人傳言說他已病死，他的妻子就長途來奔喪，正好與他相遇。他看見有一個(gè)粗衰的婦人騎在驢背上，有點(diǎn)面熟，而婦人也正在看他，但彼此相別時(shí)間太長，都認(rèn)不準(zhǔn)了，托路人相問，才知道果然是夫妻，就在路邊抱頭痛哭。（引用名家書信記載的事例，在增強(qiáng)悲傷感的同時(shí)，以戲劇性的方式極具表現(xiàn)力地說明觀點(diǎn)。）

這對夫妻靠著一次誤傳畢竟團(tuán)聚了，如果沒有誤傳，又一直考不上，這位讀書人可能就會(huì)在京城中長久待著，直到垂垂老去。（由年輕人的事例引出下文老者的事例，繼續(xù)渲染。）錢易《南部新書》就記載過這樣一位老人。是一位屢試不第的老秀才吧，在京城中等著春試，除夕之夜，全城歡騰，他卻不能回家過年，正沮喪著，聽說今夜宮中有儺戲表演，就擠在人群里混了進(jìn)去。不想進(jìn)去后就被樂吏看成了表演者，一把推進(jìn)表演隊(duì)伍，跌跌撞撞地在宮內(nèi)繞圈，繞了千百轉(zhuǎn)，摔了好幾跤，又要他執(zhí)牛尾表演，做各種動(dòng)作，鬧騰了整整一夜直到第二天黎明，老人已累得走不動(dòng)路，讓人抬了回去，一病六十日，把春天的科舉考試也耽誤了?？磥砝先诉€得在京城熬下去。（描述畫面，引用書籍記載作為觀點(diǎn)佐證，與上文事例進(jìn)行對比，正反兩面說明落榜者的悲哀處境。）我不知道這位老人是否還有老妻在家鄉(xiāng)等著，他們分別有多少年了？我不知道他有沒有子女，這些子女是否在掛念孤身在外的老父親？除夕夜他在宮中轉(zhuǎn)圈時(shí)明明體力不支為什么不早一點(diǎn)拔身而出？難道他在儺戲的扮演中獲得了某種有關(guān)人生惡作劇的感悟？（問句形式引發(fā)讀者思考，表達(dá)作者議論。）

由于屢試不第給讀書人和他們的家人帶來了長久而廣泛的心理壓力，一旦中舉之后的翻身感也就不言而喻。喜報(bào)到處，怪事叢生，但次數(shù)一多，怪事也被適應(yīng)，反被人們看作正常了。（針對上文的分析得出新的觀點(diǎn)。）我在《玉泉子》中讀到一則記載曾頗覺驚異，但那則記載的語氣卻非常平靜，像是在談一宗日常小事。（設(shè)疑的方式，引導(dǎo)讀者繼續(xù)閱讀。）一位級(jí)別很高的地方官員設(shè)春社盛宴，恭邀一位將軍攜家人參加。將軍的家屬人數(shù)不少，還帶來一位已出嫁的女兒，這女兒嫁給一個(gè)叫趙琮的讀書人，趙琮多年科舉不第，窮困潦倒，將軍的女兒抬不起頭來，將軍全家也覺得她沒臉見人，今天既然一起跟來參加春社盛宴了，便在她的棚座前掛一塊帷障遮羞。宴會(huì)正在進(jìn)行，突然一匹快馬馳來，報(bào)告趙琮得中科舉的消息，于是將趙琮妻子棚座前的帷障撤去，把她攙出來與大家同席而坐，還為她妝扮，而席間的她，已經(jīng)容光煥發(fā)。使我驚異的是，在趙琮考中之前，他妻子也是將軍的女兒，竟然因丈夫落第而如此可憐，而對這種可憐，將軍全家竟也覺得理所當(dāng)然！（列舉典型事例，對比的手法描述畫面，然后對事件進(jìn)行議論，表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí)，也引發(fā)讀者的思考。）

（有刪改）

攻關(guān)練習(xí)

1. 下列對文章相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A. 落第者在落第后，因?yàn)楦咧姓邊⒓拥姆睆?fù)禮儀的渲染，內(nèi)心會(huì)更加悲哀，但為了能夠下一次高中，一部分落第者往往會(huì)忍著羞恥乞討新科進(jìn)士的衣服。

B. 趙琮高中前后，妻子在宴會(huì)上遭遇到的不同的態(tài)度，作者的態(tài)度是感到詫異，但也說明這在當(dāng)時(shí)是一種正常現(xiàn)象。

C. 文章多處引用古人詩句與典籍記載，豐富了文章內(nèi)容，引導(dǎo)作者對落榜者的思考更加深刻，也增強(qiáng)了文章的藝術(shù)表現(xiàn)力。

D. 文章多處在對事件的描寫中運(yùn)用對比手法，表現(xiàn)落第者的悲哀的同時(shí)，也表現(xiàn)出作者對歷史現(xiàn)象的深刻思考。

2. 歷史散文是具有歷史滄桑感的，本文是如何體現(xiàn)的，請結(jié)合文章進(jìn)行分析。

（參考答案見本期讀4版）