王淦生
《額爾古納河右岸》
【作者介紹】
遲子建,1964年出生于黑龍江漠河北極村,是當(dāng)代中國(guó)最具廣泛影響力的女作家之一。1983年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。從1991年起,先后出版《茫茫前程》《偽滿(mǎn)洲國(guó)》《額爾古納河右岸》《白雪烏鴉》《群山之巔》《煙火漫卷》等多部長(zhǎng)篇小說(shuō)。1993年,獲得莊重文文學(xué)獎(jiǎng)。1996年,獲得首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。2009年,《額爾古納河右岸》獲得第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2019年9月23日,《額爾古納河右岸》入選“新中國(guó)70年70部長(zhǎng)篇小說(shuō)典藏”。
【作品簡(jiǎn)介】
《額爾古納河右岸》是一部描寫(xiě)鄂溫克人生存現(xiàn)狀及百年滄桑的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在額爾古納河右岸,居住著一支數(shù)百年前遷徙而至,與馴鹿相依為命的鄂溫克人。他們信奉薩滿(mǎn),追隨馴鹿遷徙、游獵,在享受自然恩賜的同時(shí)也備嘗艱辛。他們?cè)趪?yán)寒、猛獸和瘟疫的侵害下求繁衍,在時(shí)代風(fēng)云乃至現(xiàn)代文明的擠壓下求生存。他們有大愛(ài),有大痛;有在命運(yùn)面前的殊死抗?fàn)?,也有眼看著整個(gè)民族日漸衰落的無(wú)奈。一代代的愛(ài)恨情仇,一代代的獨(dú)特民風(fēng),一代代的生死傳奇,彰顯出弱小民族頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的民族精神。
【片段摘錄1】
沒(méi)有路的時(shí)候,我們會(huì)迷路;路多了的時(shí)候,我們也會(huì)迷路,因?yàn)槲覀儾恢涝摰侥睦锶?。故事總要有結(jié)束的時(shí)候,但不是每個(gè)人都有尾聲的。
適用話(huà)題
最好的路,就是適合自己;珍惜當(dāng)下,不為未來(lái)焦慮;遵從內(nèi)心,拒絕盲目追隨……
運(yùn)用范例
人生在世,最難選擇的是人生之路。正如《額爾古納河右岸》書(shū)中所言:“沒(méi)有路的時(shí)候,我們會(huì)迷路;路多了的時(shí)候,我們也會(huì)迷路,因?yàn)槲覀儾恢涝摰侥睦锶?。”無(wú)路的時(shí)候,行動(dòng)上的懶惰者不愿開(kāi)辟;路多的時(shí)候,精神上的懶惰者又無(wú)所適從。我們要做的是行動(dòng)上的勤者、精神上的智者,無(wú)路時(shí)會(huì)努力開(kāi)辟道路,路多時(shí)能慎重選擇道路!
【片段摘錄2】
我認(rèn)為孩子在山里認(rèn)得各種植物動(dòng)物,懂得與它們和睦相處,看得出風(fēng)霜雨雪變幻的征兆,也是學(xué)習(xí)。我始終不能相信從書(shū)本上能學(xué)來(lái)一個(gè)光明的世界、幸福的世界。
適用話(huà)題
自然世界,也是學(xué)習(xí)課堂;走近自然,補(bǔ)足書(shū)本缺漏;既要學(xué)習(xí)知識(shí),也要勤于實(shí)踐……
運(yùn)用范例
知識(shí)并不僅僅存在于書(shū)本當(dāng)中,自然與社會(huì)才是知識(shí)的源泉。我特別贊同《額爾古納河右岸》中的一句話(huà):“我始終不能相信從書(shū)本上能學(xué)來(lái)一個(gè)光明的世界、幸福的世界。”建設(shè)美好的世界,不能僅僅只按照書(shū)本行動(dòng),還需要走進(jìn)自然,親近自然,遵循自然規(guī)律,在實(shí)踐中獲得真知。
【片段摘錄3】
面對(duì)越來(lái)越繁華和陌生的世界,曾是這片土地主人的他們,成了現(xiàn)代世界的“邊緣人”,成了要接受救濟(jì)和靈魂拯救的一群!我深深理解他們內(nèi)心深處的哀愁與孤獨(dú)!
適用話(huà)題
兼容并包;保護(hù)逐漸消逝的古老部落;尊重文化多樣性……
運(yùn)用范例
兼容并包,應(yīng)該是當(dāng)今社會(huì)對(duì)待任何“小眾文明”——也就是我們心目中那些所謂落后、愚昧甚至野蠻的文明的正確態(tài)度。當(dāng)我們致力于保持地球生命多樣性的時(shí)候,卻在有意無(wú)意地?cái)D壓著一些弱小、原始的民族的生存空間,正如小說(shuō)《額爾古納河右岸》中所呈現(xiàn)的那樣,使之成為現(xiàn)代世界的“邊緣人”,這應(yīng)該引起我們的反思。
《蘇東坡傳》
【作者介紹】
林語(yǔ)堂(1895-1976),福建龍溪人,中國(guó)現(xiàn)代著名作家、翻譯家、語(yǔ)言學(xué)家。早年留學(xué)美國(guó)、德國(guó),回國(guó)后在清華大學(xué)、北京大學(xué)和廈門(mén)大學(xué)任教。曾任聯(lián)合國(guó)教科文組織美術(shù)與文學(xué)主任、國(guó)際筆會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。1940年和1950年先后兩度獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名。曾創(chuàng)辦《論語(yǔ)》《人間世》《宇宙風(fēng)》等刊物,著有小說(shuō)《京華煙云》《啼笑皆非》,散文和雜文文集《人生的盛宴》《生活的藝術(shù)》及譯著《東坡詩(shī)文選》《浮生六記》等。1976年在香港逝世。
【作品簡(jiǎn)介】
《蘇東坡傳》是林語(yǔ)堂最著名的作品之一,是中國(guó)現(xiàn)代長(zhǎng)篇傳記開(kāi)標(biāo)立范之作,于1947年首次出版?!短K東坡傳》共4卷28章,它從人物的出生寫(xiě)到離世,從家庭生活寫(xiě)到社會(huì)活動(dòng),展現(xiàn)了蘇東坡的生活歷程。時(shí)間橫跨北宋仁宗景祐三年(1036年)到宋徽宗建中靖國(guó)元年(1101年),作者把蘇東坡生平分為若干階段,每個(gè)階段又選取他的生活中富有特色的活動(dòng)、事跡來(lái)描寫(xiě),對(duì)蘇東坡的才能及政治生活、文學(xué)生活作了生動(dòng)描述和深刻評(píng)價(jià)。
【片段摘錄1】
蘇東坡這種解脫自由的生活,引起他精神上的變化,這種變化遂表現(xiàn)在他的寫(xiě)作上。他諷刺的苛酷、筆鋒的尖銳,以及緊張與憤怒,全已消失,代之而出現(xiàn)的,則是一種光輝溫暖、親切寬和的詼諧,醇甜而成熟,透徹而深入。
適用話(huà)題
坎坷與挫折能催人成熟;成熟是一種理性與包容;成熟不是尖銳而是深邃……
運(yùn)用范例
一個(gè)人的成熟是多方面促成的,其中坎坷的經(jīng)歷更容易促使人走向成熟。就像蘇軾,命運(yùn)的坎坷讓他從一個(gè)易于沖動(dòng)的人變得溫暖、寬和、豁達(dá)。其實(shí),這并不是對(duì)社會(huì)的妥協(xié),而是一種讓自己不易受傷且更能達(dá)成自己人生目標(biāo)的改變。不是尖銳就一定能刺穿一切,光輝溫暖、親切寬和可能讓人更容易與外界貼近,更容易達(dá)成目標(biāo)。
【片段摘錄2】
事實(shí)上,在奢侈豪華的生活和簡(jiǎn)單樸質(zhì)的生活之間,論幸福,并沒(méi)有多大不同。高職顯位的榮耀,只有在沒(méi)有那種能力資格的人眼里,才值得羨慕。一般的道理是,在人不需要一個(gè)職位時(shí),人家才找他去擔(dān)任;人要求取某職位時(shí),那個(gè)職位往往不需要他。一旦官癮過(guò)足之后,做高官的快樂(lè)不見(jiàn)得比做個(gè)成功的鐵匠的快樂(lè)大。
適用話(huà)題
精神豐盈才能獲得快樂(lè);金錢(qián)地位并不等于幸福;幸福觀往往會(huì)因人而異……
運(yùn)用范例
不要用金錢(qián)的多寡和職位的高低去衡量一個(gè)人內(nèi)心是否快樂(lè)。就像林語(yǔ)堂《蘇東坡傳》中所說(shuō)的那樣:“在奢侈豪華的生活和簡(jiǎn)單樸質(zhì)的生活之間,論幸福,并沒(méi)有多大不同。”因?yàn)樾腋2⒉灰欢ň团c金錢(qián)和地位成正比,富人有富人的煩惱,窮人有窮人的快樂(lè)?!叭锗⒗笾θ兕w,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”我們也應(yīng)像蘇軾一樣,即便身處窮困,也有為自己創(chuàng)造快樂(lè)的能力。
【片段摘錄3】
真誠(chéng)的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)特別表白的,真正的好朋友彼此不必通信,因?yàn)榧仁菍?duì)彼此的友誼信而不疑,誰(shuí)也不需要寫(xiě)什么。一年分別后,再度相遇,友情如故。
適用話(huà)題
真正的友誼是心心相印;友誼源自彼此間的信任;歲月會(huì)使友情更為淳厚……
運(yùn)用范例
真正的友誼是一種心心相印,縱然相隔萬(wàn)里、經(jīng)年累月依然銘刻于心。古今中外有多少因真摯友情而被傳誦的名字——鐘子期與俞伯牙、管仲與鮑叔牙、元稹與白居易、馬克思與恩格斯……他們的友誼,或緣于彼此相知,或緣于惺惺相惜,或緣于對(duì)事業(yè)的共同追求。這樣的友誼,無(wú)論分別多久,都如《蘇東坡傳》中說(shuō)的那樣,“再度相遇,友情如故”,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間與外在條件而變色。
征稿啟事
為了給同學(xué)們提供展示自己個(gè)性和思想的舞臺(tái),長(zhǎng)期征集學(xué)生佳作。同學(xué)們可在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、視野與胸懷、社會(huì)熱點(diǎn)、個(gè)人成長(zhǎng)等大主題下各抒己見(jiàn),文章須文風(fēng)端正、文脈清晰、文氣順暢,具有立意高遠(yuǎn)、思想深刻、見(jiàn)解新穎、構(gòu)思精巧等特點(diǎn),1000字以?xún)?nèi)為宜。投稿郵箱:ffbhzy@126.com。歡迎個(gè)人或文學(xué)社投稿!
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《學(xué)習(xí)方法報(bào)》寫(xiě)作·高二2023年22期