○河北省教育廳國際合作與交流處 姬振旗

擴(kuò)大教育對(duì)外開放、參與全球教育治理，是推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要途徑。新時(shí)期，如何深化同世界各國教育交流合作，不斷提升教育對(duì)外開放質(zhì)量和水平，是我們需要回答的時(shí)代命題。

近年來，河北省以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持對(duì)外開放不動(dòng)搖，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，主動(dòng)加強(qiáng)同世界各國的互容、互鑒、互通，優(yōu)化教育對(duì)外開放布局，推動(dòng)河北教育對(duì)外開放更好服務(wù)于教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)國建設(shè)，更好服務(wù)于人民群眾美好生活需要，努力構(gòu)建高水平教育對(duì)外開放新格局。

一、中外合作辦學(xué)實(shí)現(xiàn)新突破

堅(jiān)持?jǐn)U大開放、規(guī)范辦學(xué)、依法管理、促進(jìn)發(fā)展的方針，積極推動(dòng)全省中外合作辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。制定了《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范高校中外合作辦學(xué)管理的意見》，明確中外合作辦學(xué)準(zhǔn)入條件，突出優(yōu)質(zhì)教育資源導(dǎo)向，聚焦河北省薄弱、空白、緊缺學(xué)科專業(yè)，同世界一流教育資源開展合作辦學(xué)。健全專家評(píng)議機(jī)制，對(duì)中外合作辦學(xué)黨的建設(shè)、辦學(xué)條件、合作專業(yè)、人才培養(yǎng)方案、課程體系、管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、教師配備、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等進(jìn)行充分評(píng)審，嚴(yán)格審核把關(guān)，切實(shí)把質(zhì)量高、符合需要的優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)來。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，通過工作調(diào)研、質(zhì)量年報(bào)、教學(xué)評(píng)估檢查、建立退出機(jī)制等手段，督促高校健全管理機(jī)制，完善質(zhì)量保障體系，強(qiáng)化自我評(píng)估。近年來，河北省中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)從2 個(gè)增至7 個(gè)，專科以上層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目達(dá)到94 個(gè)，中外合作辦學(xué)在校生達(dá)到2.1 萬余名，合作院校達(dá)到67 所，實(shí)現(xiàn)了河北省中外合作辦學(xué)跨越性高質(zhì)量發(fā)展。

二、著力打造“留學(xué)河北”品牌建設(shè)

圍繞外交大局，鼓勵(lì)具備條件的學(xué)校依法依規(guī)開展來華留學(xué)教育，著力打造來華留學(xué)優(yōu)質(zhì)目的地。制定了《河北省學(xué)校招收和培養(yǎng)國際學(xué)生管理規(guī)定》《關(guān)于加強(qiáng)全省來華留學(xué)工作的意見》等，通過規(guī)范招生錄取、優(yōu)化來華留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金管理細(xì)則，提高資助標(biāo)準(zhǔn)，改善外國留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件，加強(qiáng)品牌課程建設(shè)等手段，吸引優(yōu)秀外國留學(xué)生來河北學(xué)習(xí)，培養(yǎng)知華友華人士。全省31 所高校具有招收來華留學(xué)生資格，6 所高校承擔(dān)了中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)；有國家級(jí)精品課程1 門，省級(jí)精品課程11 門；河北大學(xué)、河北師范大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、燕山大學(xué)通過了全國高校來華留學(xué)教育質(zhì)量認(rèn)證；石家莊鐵道大學(xué)被評(píng)為全國來華留學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位；舉辦多屆“冀之光”外籍師生漢語技能、外國留學(xué)生漢語辯論賽以及書法比賽等活動(dòng)，激發(fā)在冀外籍師生學(xué)習(xí)漢語和中華文化的熱情。外國留學(xué)生規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，質(zhì)量不斷提高。近年來，河北省共招收來自美國、法國、俄羅斯等110 個(gè)國家和地區(qū)留學(xué)生5 萬余名，有力促進(jìn)了民心相通，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出了積極貢獻(xiàn)。

三、優(yōu)化公派出國留學(xué)布局

創(chuàng)新選派模式，大力支持教學(xué)和科研骨干申報(bào)國家公派出國留學(xué)項(xiàng)目。利用國外優(yōu)質(zhì)教育資源，著力培養(yǎng)掌握黨和國家方針政策、具有全球視野、“高精尖缺”國際化人才，助力河北高?！半p一流”建設(shè)。拓寬就業(yè)渠道，從河北醫(yī)科大學(xué)、承德醫(yī)學(xué)院選派英語護(hù)理專業(yè)學(xué)生赴新加坡全額獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)習(xí)并在外就業(yè)。提升國際視野，選派中小學(xué)骨干校長(zhǎng)和教師赴新加坡南洋理工大學(xué)攻讀教育管理碩士學(xué)位，選派優(yōu)秀高二學(xué)生和初三畢業(yè)生赴新加坡學(xué)習(xí)。近年來，河北省累計(jì)選派3000 余人赴海外深造，其中包括哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)、劍橋大學(xué)等世界一流名校，這些教師、學(xué)生、科研工作者勵(lì)精圖治、學(xué)成歸國，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北提供了新動(dòng)能。

四、創(chuàng)新國際中文教育發(fā)展

大力推動(dòng)“中文+技能”教育，為當(dāng)?shù)孛癖妼W(xué)習(xí)漢語、了解中國文化，促進(jìn)民心相通、貿(mào)易往來、文明互鑒，作出了積極貢獻(xiàn)。在全國率先成立了孔子學(xué)院（課堂）中方院校聯(lián)盟，采用“1+N”捆綁模式，促進(jìn)各校共享辦學(xué)資源、共同打造特色活動(dòng)，增強(qiáng)辦學(xué)支撐。建成國家級(jí)對(duì)外漢語教師志愿者培訓(xùn)基地1 個(gè)、國家級(jí)漢語國際推廣基地4 個(gè)、省級(jí)漢語國際推廣基地32 個(gè)，累計(jì)向海外派遣對(duì)外漢語教師和志愿者4000 余人，選派數(shù)量位居全國前列，漢語國際推廣能力不斷提升。選優(yōu)配強(qiáng)海外孔子學(xué)院（課堂）中方院長(zhǎng)和骨干教師隊(duì)伍，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。

五、積極融入“一帶一路”建設(shè)

將與“一帶一路”沿線國家教育交流合作放在突出位置，積極推進(jìn)“中文+職業(yè)教育”基地建設(shè)。與沿線國家合作建立了2 個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，在沿線國家建立孔子學(xué)院（課堂）數(shù)量占全省所建海外孔子學(xué)院的一半以上，沿線國家的來華留學(xué)生占全省來華留學(xué)生總量的70%以上，與沿線國家建有7 個(gè)國別和區(qū)域研究中心，涌現(xiàn)出“守敬科坊”“祖沖之學(xué)院”“扁鵲學(xué)院”“中文工坊”等一批特色亮點(diǎn)項(xiàng)目。

六、大力培養(yǎng)高層次國際化人才

建立和完善“外語+”“專業(yè)+”人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)儲(chǔ)備“一精多會(huì)、一專多能”的高層次國際化復(fù)合型人才。支持和鼓勵(lì)有條件的高校積極參與“國際組織人才培養(yǎng)計(jì)劃”和“國際組織人才實(shí)習(xí)計(jì)劃”，申報(bào)設(shè)立“國際組織人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐基地”。鼓勵(lì)高校與QS 世界大學(xué)排名前200 位的外國高校開展學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授聯(lián)授。高質(zhì)量舉辦國際產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議，2023 年6 所高校獲批增列中外雙導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)專項(xiàng)博士指標(biāo)43 個(gè)、碩士指標(biāo)110 個(gè)，加強(qiáng)高校、企業(yè)、科研院所的深度結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)生共同培養(yǎng)、項(xiàng)目共同申報(bào)、科研成果共享，在推進(jìn)教育國際交流、科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化與人才培養(yǎng)等方面取得了豐碩成果。

七、提高基礎(chǔ)教育對(duì)外開放水平

加強(qiáng)中小學(xué)國際理解教育，樹立人類命運(yùn)共同體意識(shí)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國際視野的新時(shí)代青少年。推動(dòng)友好省州、友好城市教育國際交流，打造人文交流品牌項(xiàng)目。河北省與美國、丹麥、新加坡等多個(gè)國家開展了基礎(chǔ)教育人文交流活動(dòng)，全省40 所中小學(xué)被教育部納入“中美千校攜手項(xiàng)目”，30 多所中小學(xué)參加了“‘共迎未來’中外青少年人文交流活動(dòng)姊妹校項(xiàng)目”，通過項(xiàng)目派出200 余名中學(xué)生赴英國、美國、法國等30 多個(gè)國家，并接待了來自泰國、意大利、美國等50 多個(gè)國家的360 余名來華中學(xué)生，培養(yǎng)中外青少年的跨文化交流能力。