文/李不延

近年來，考研人數(shù)連年增加，“考研熱”持續(xù)升溫。究其原因，亦是各種各樣，有的是想逃避工作暫緩就業(yè)，有的是想提升學(xué)歷，有的是想彌補(bǔ)高考跟名校失之交臂的遺憾……考研競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，報(bào)錄比和招錄比居高不下。面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的考研大戰(zhàn)，備考期間究竟需不需要報(bào)班呢？

正方：考研需要報(bào)班

考研不會(huì)像高考那樣，有集中的時(shí)間進(jìn)行高強(qiáng)度的反復(fù)訓(xùn)練?？佳胁粌H是對(duì)學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生信息搜集與利用能力的鍛煉與考驗(yàn)。學(xué)習(xí)難度增加，學(xué)習(xí)壓力加大，外在影響因素復(fù)雜，考生報(bào)班進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃與學(xué)習(xí)可以解決很多后顧之憂。

首先，考研報(bào)班有利于更系統(tǒng)地備考。在教學(xué)計(jì)劃符合自己預(yù)期，教學(xué)理念跟自己一致的情況下，經(jīng)過選擇對(duì)比確定授課老師。這個(gè)成熟的班集體可能會(huì)解決你前期收集信息，備考過程中復(fù)習(xí)不夠系統(tǒng)的困惑。你可以心無旁騖地跟著專業(yè)老師的節(jié)奏走，一路預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，哪個(gè)板塊要花多少課時(shí)，使用什么資料，老師已經(jīng)安排得明明白白，可少走一些彎路，減少浪費(fèi)不必要的時(shí)間。畢竟考研復(fù)習(xí)時(shí)間寶貴，容不得虛度。

其次，考研報(bào)班有利于形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。考研大軍里，不少是二戰(zhàn)考生，甚至是好幾戰(zhàn)。畢業(yè)后，因缺乏圖書館學(xué)習(xí)氛圍，單獨(dú)學(xué)習(xí)容易受到重重干擾，報(bào)個(gè)班可能幫助找到志同道合的研友，相互督促，互相加油鼓勵(lì)。自制力實(shí)在差的脫產(chǎn)備考的考生，在經(jīng)濟(jì)允許的情況下，可以考慮半封閉、全封閉管理的考研寄宿學(xué)校，類似“高考復(fù)讀班”，專門有人監(jiān)督你學(xué)習(xí)，考研之路并不孤單。

最后，考研報(bào)班有利于遇到不懂之處，及時(shí)得到解答。在備考過程中，考生難免會(huì)遇到一些難題，尤其是專業(yè)課，理論與題目難度較大，涉及學(xué)術(shù)層面，考生很難依靠自我解決這些難題，這時(shí)就需要及時(shí)找人答疑解惑。課后服務(wù)趨于完善的考研班，往往會(huì)提供專人答疑，幫助考生更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓其備考無憂。

考研報(bào)班，目的性強(qiáng)，目標(biāo)感較足，適當(dāng)?shù)亟柚饬?，有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，減少不必要的彎路，對(duì)充分提高復(fù)習(xí)效率，有許多可取之處。

反方：考研不需要報(bào)班

學(xué)無定法，并不是所有人都得報(bào)班，每年靠自學(xué)一戰(zhàn)成碩的考生大有人在。不報(bào)班的原因也各不相同，有的想報(bào)但奈何受限于經(jīng)濟(jì)因素，有的足夠自律，有的自我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有的自個(gè)兒和同學(xué)組建學(xué)習(xí)小組，相互鼓勁兒……

首先，考研班費(fèi)用太貴，考生承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和心理雙重負(fù)擔(dān)。有些考生本想報(bào)個(gè)班，但少則上千、多則上萬數(shù)額的費(fèi)用，特別是不上班全程脫產(chǎn)考研的考生，在經(jīng)濟(jì)并不寬裕的情況下，經(jīng)濟(jì)壓力會(huì)很大。而且，看到昔日同學(xué)早已進(jìn)入職場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，并且獨(dú)當(dāng)一面，對(duì)比之下容易產(chǎn)生落差感，進(jìn)而造成巨大的心理壓力。

其次，自學(xué)可以提高規(guī)劃分配、統(tǒng)籌管理的能力。考研作息自我把控，每天叫醒你的不是鬧鐘，而是日復(fù)一日的習(xí)慣和心心念念的學(xué)校。每日復(fù)習(xí)計(jì)劃全程自主安排，復(fù)習(xí)進(jìn)度全由自己把握，拒絕一切與考研無關(guān)的誘惑，沉浸在學(xué)習(xí)世界里，度過這般全力以赴的時(shí)光，規(guī)劃分配、統(tǒng)籌管理能力都于無形當(dāng)中得到提高。

最后，自學(xué)可以鍛煉獨(dú)立自主的能力。全程都自己一手抓，實(shí)際是一點(diǎn)一滴提升自己獨(dú)立自主能力的過程，準(zhǔn)備考研的學(xué)習(xí)過程完全靠自覺，沒有人有義務(wù)、有耐心教你怎么做?？咳巳藭?huì)跑，靠山山會(huì)倒，還是靠自己最好。當(dāng)告別學(xué)生時(shí)代，自學(xué)能力顯得尤為重要，考研便是鍛煉自學(xué)能力，減少依賴的黃金時(shí)期。

綜上所述，本身對(duì)自己的能力信心滿滿，既相信自己有足夠的實(shí)力自學(xué)，又能夠積極地調(diào)整心態(tài)，具有足夠自律，執(zhí)行力強(qiáng)，自我學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)，這類考生考研就沒有必要再報(bào)班。。

（本文正反方均系作者個(gè)人觀點(diǎn)）

總結(jié)陳詞

市面上的各種考研班五花八門，令人眼花繚亂，這時(shí)就要考生擦亮眼睛，仔細(xì)甄別。不管是名師云集的精英班，還是上岸學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)小班，都需要自己斟酌三思而后報(bào)。要不要報(bào)班，報(bào)什么班，能不能堅(jiān)持備考……備考過程處處是篩選門檻。一個(gè)好班能讓你事半功倍，遇到不適合的要及時(shí)止損。否則，一不小心就成了考研之路的陪跑員。不管是自學(xué)還是報(bào)班，都各有利弊，考生結(jié)合自身情況，選擇適合自己的才是最好的。愿每個(gè)考生都能金榜題名，成功上岸。