文 卜恒瓊 中共元陽縣委黨校高級講師
2022 年10 月27 日,習(xí)近平總書記在瞻仰延安革命紀(jì)念地時強調(diào),在延安時期形成和發(fā)揚的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),培育形成的以堅定正確的政治方向、解放思想實事求是的思想路線、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的延安精神,是黨的寶貴精神財富,要代代傳承下去。當(dāng)前,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研究、大力宣傳、認(rèn)真踐行延安精神,就是為了銘記光輝歷史、用好紅色資源、傳承紅色基因,努力為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍提供強大精神動力??h級黨校作為縣委培養(yǎng)基層干部的“陣地”和“熔爐”,把延安精神融入學(xué)校德育工作中,是黨校教學(xué)工作的重要任務(wù),也是每一個黨校教育工作者義不容辭的責(zé)任。
習(xí)近平總書記指出:“延安精神培育了一代代中國共產(chǎn)黨人,是我們黨的寶貴精神財富。要堅持不懈用延安精神教育廣大黨員、干部,用以滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂,從中汲取信仰的力量、查找黨性的差距、校準(zhǔn)前進的方向?!毙聲r代我們學(xué)習(xí)百年黨史、弘揚延安精神,就是要以史為鏡、以史明志。
一是強大的凝聚力。堅定正確的政治方向,即堅持以馬克思主義為指導(dǎo)思想,堅持崇高的革命理想和共產(chǎn)主義信念,這是延安精神的靈魂。在延安的13 年中,我們黨從之前經(jīng)歷的挫折中快速成熟起來,成為中國革命事業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)導(dǎo)核心,其中最根本的,是確立了毛澤東思想的指導(dǎo)地位,形成了以毛澤東同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,實現(xiàn)了全黨在思想上、政治上、組織上的空前團結(jié)和統(tǒng)一。以延安時期為起點,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命、建設(shè)、改革的一個又一個偉大勝利,充分證明堅決維護黨中央權(quán)威、保證全黨令行禁止,是黨和國家前途命運所系,是全國各族人民根本利益所在。今天我們弘揚延安精神,就是要自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,確保中國特色社會主義事業(yè)始終沿著正確方向前進。
二是強大的創(chuàng)新力。解放思想實事求是的思想路線,是延安精神的精髓,貫穿于延安精神的各個方面,是中國共產(chǎn)黨人應(yīng)對各種復(fù)雜局面、實現(xiàn)興黨興國的重要法寶,彰顯了馬克思主義政黨與時俱進的性質(zhì)。發(fā)起“一帶一路”倡議、提出共同構(gòu)建人類命運共同體的美好目標(biāo)、啟動粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、設(shè)立海南自由貿(mào)易港、決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)……在中國特色社會主義新時代,延安精神中蘊藏著的解放思想、實事求是、凝聚人心、開拓前進的強大精神力量,為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)偉大事業(yè)提供了重要動力。
三是強大的創(chuàng)造力。自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,是延安精神的突出特征,是中華民族的優(yōu)良品格,也是無產(chǎn)階級的政治本色。自力更生、艱苦奮斗的精神,成為黨和人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,開創(chuàng)革命、建設(shè)、開放事業(yè)新局面的有力保障。堅定不移走自主創(chuàng)新之路,使蛟龍下海、嫦娥奔月、復(fù)興號馳騁萬里,讓新時代中國不斷攀登世界科技高峰;完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務(wù),實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo),也是我們發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神的具體體現(xiàn)。今天我們要堅持改革開放,堅持自立自強,把握新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,無懼風(fēng)雨,勇往直前,更好應(yīng)對前進道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)。
四是強大的原動力。全心全意為人民服務(wù)是延安精神的本質(zhì),也是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨。中國共產(chǎn)黨的百年歷史,就是一部踐行初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。黨在延安時期的歷史經(jīng)驗告訴我們,黨的事業(yè)之所以能夠從勝利走向勝利,黨的力量之所以能夠久經(jīng)考驗而興盛不衰,是因為中國共產(chǎn)黨代表了最大多數(shù)人民的利益,得到了最廣大人民的衷心擁護和支持。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,全心全意為人民服務(wù),是我們事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。江山就是人民、人民就是江山,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山,守的是人民的心。贏得人民信任,得到人民支持,我們就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。新時代要以延安精神砥礪初心使命,牢固樹立宗旨意識,切實踐行以人民為中心的發(fā)展思想。
在黨校教學(xué)工作中,大力弘揚延安精神,能幫助廣大學(xué)員樹立崇高的理想信念,切實把弘揚延安精神融入黨校德育教育各項工作中。
把弘揚延安精神納入黨建工作和德育工作計劃。在黨校思想建設(shè)和組織建設(shè)中,把延安精神深入貫徹到黨課內(nèi)容和組織生活內(nèi)容中,使黨員和要求入黨的積極分子受到黨的基本理論、基本路線、基本方略、宗旨目標(biāo)、優(yōu)良傳統(tǒng)等教育,著力培養(yǎng)青年骨干教師加入黨組織,壯大黨員隊伍,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校中的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮共產(chǎn)黨員在弘揚延安精神中的先鋒模范作用。在開展德育工作方面,以優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)為主,在教學(xué)中特別是政治理論課教學(xué)中滲透延安精神的德育內(nèi)容,既抓實學(xué)員思維能力的培養(yǎng),又重視學(xué)員創(chuàng)新精神的培養(yǎng),多渠道、全方位對學(xué)員進行愛國主義、集體主義、社會主義以及理想信念教育,把德育落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),不斷總結(jié)經(jīng)驗,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
把弘揚延安精神與向先進人物學(xué)習(xí)相結(jié)合融入德育教學(xué)中。延安精神作為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的性質(zhì)、宗旨的集中體現(xiàn),教育和培養(yǎng)了一代又一代中華民族優(yōu)秀兒女。從延安時期聚集在延河之濱的無數(shù)革命先輩,到改革開放以來從海外學(xué)成歸來報效祖國的精英學(xué)子;從為人民利益而犧牲的張思德,到全心全意為人民服務(wù)的雷鋒;從20 世紀(jì)50 年代忘我工作的孟泰,到20 世紀(jì)60 年代的“鐵人”王進喜;從縣委書記的好榜樣焦裕祿,到人民的好公仆孔繁森、楊善洲、高德榮等,他們身上無不閃耀著延安精神的光輝,處處體現(xiàn)著自力更生、艱苦奮斗的精神和全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。在黨校德育教育教學(xué)工作中,要把學(xué)習(xí)宣傳延安精神與學(xué)習(xí)先進人物的典型事跡相結(jié)合,使學(xué)員從看得見摸得著的事例中接受教育,加深弘揚延安精神的效果。
把弘揚延安精神與黨校精神文明建設(shè)相結(jié)合。
在精神文明建設(shè)中,通過黨員大會、教職工大會、校園文化活動等形式,以集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)、座談討論等方式,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)延安精神,并把延安精神貫穿到教育教學(xué)培訓(xùn)工作全過程,滲透到校園文化建設(shè)中,與開展豐富多彩的校園文化活動結(jié)合起來,與理想信念教育結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大學(xué)員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
把弘揚延安精神與實踐活動相結(jié)合。黨校作為黨的紅色學(xué)府,是培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍的搖籃,承載著理論宣傳主陣地、干部培訓(xùn)主渠道、黨性鍛煉大熔爐的重要職責(zé)作用。我們要把握時代要求,用好紅色資源,以對黨、對人民、對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)的生動教材,進一步強化延安時期黨的歷史的學(xué)習(xí)教育,著力打造導(dǎo)向鮮明、主題突出、形式多樣的延安時期主題活動,把革命遺址、舊址、紀(jì)念館等轉(zhuǎn)化為黨員干部和廣大群眾接受學(xué)習(xí)教育的課堂,講好黨的故事、革命的故事、延安的故事、英雄和烈士的故事,把紅色基因傳承好,確保紅色江山永不變色。把弘揚延安精神的理論教育和傳統(tǒng)教育、黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)宣傳、黨紀(jì)黨規(guī)警示教育、法治教育和道德教育、作風(fēng)革命和效能革命等有機結(jié)合起來,讓延安精神更加深入人心,使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大,促進黨校事業(yè)健康發(fā)展。