文 趙 康

2012年，隨著臨汾一中遷校擴(kuò)軌面向社會(huì)招聘教師，我經(jīng)過筆試、面試等環(huán)節(jié)，有幸成為了一名省級(jí)示范高中的正式教師。因?yàn)橛辛藝业暮谜?，作為農(nóng)家孩子的我可以有機(jī)會(huì)憑借考試實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折，結(jié)束了2009年畢業(yè)后持續(xù)3年的輾轉(zhuǎn)漂泊。作為一所普通師范大學(xué)非公費(fèi)師范生的我，何其幸運(yùn)趕上了社會(huì)招聘的末班車，能夠有機(jī)會(huì)在這個(gè)享有百年名校盛譽(yù)的學(xué)府，掇菁擷華，遍覽群芳。

山窮水盡處 柳暗花又明

初到臨汾一中，我先是做了一名辦公室文秘干事。圍繞黨的十八大、十九大展開的“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”教育、“兩學(xué)一做”教育、“知敬畏、明底線、守規(guī)矩”集中教育整頓活動(dòng)、“黨史學(xué)習(xí)教育”等一系列教育和活動(dòng)如蕩起的漣漪，在我心中漫延，這種從未有過的政治洗禮讓我更加清醒和堅(jiān)定。學(xué)校的各類匯報(bào)總結(jié)材料和領(lǐng)導(dǎo)講話材料的醞釀起草，也帶給我更多對(duì)教育的深深思考。

為了使自己的行文能適應(yīng)時(shí)代的步伐、契合領(lǐng)導(dǎo)的謀劃，更好地服務(wù)學(xué)校，我不斷在《中國教育報(bào)》《校長參考》《山西教育》等報(bào)紙期刊上汲取營養(yǎng)，這種樂此不疲的付出，讓我兩年一個(gè)臺(tái)階，從成為一名光榮的共產(chǎn)黨員到被提拔為辦公室副主任，再到獲評(píng)中小學(xué)一級(jí)教師，真正感受到了歷盡千山滿春色、不負(fù)春光不負(fù)己的欣慰和甘甜。

奔赴山海 不負(fù)熱愛

夢(mèng)在峰頂志高遠(yuǎn)，路在腳下步更堅(jiān)?？粗痪€教師桃李天下、春暉四方的斐然成就，那顆熱愛教學(xué)的種子在我心中萌芽并不斷生長。終于在2013年，我申請(qǐng)執(zhí)教語文課，半年后又主動(dòng)申請(qǐng)接任班主任工作。從此文秘工作、教學(xué)工作和班級(jí)管理“席卷”了我的生活，也就是從那個(gè)時(shí)候開始，“工作就是生活”成為我的日常。

在2015年“德潤平陽共筑夢(mèng)想”教職工演講比賽時(shí)，我動(dòng)情地說道：“記得支教結(jié)束要離開時(shí)，看到孩子們依依不舍滿是眷戀的眼神，看到一些孩子偷偷到車站送行，聽到孩子們用哽咽的聲音問我：‘老師，你什么時(shí)候來看我’；記得當(dāng)我推開教室門時(shí)，全體學(xué)生突然起立，唱起了《幸福萬年長》，黑板上寫著‘祝您新婚快樂’；記得高考成績揭曉在填報(bào)志愿的當(dāng)天，學(xué)生們與我緊緊擁抱，與我合影留念；記得新年的鐘聲敲響時(shí)，來自學(xué)生的祝福鋪天蓋地應(yīng)接不暇……記得、記得、記得。這種幸福的感覺幾乎每一天都在，從清晨的上課鈴聲響起，在悅耳的鈴聲中走進(jìn)教室；推開教室的門走上講臺(tái)，從講臺(tái)上凝視那一張張純真的笑臉；向他們問好，然后聆聽他們真誠的回應(yīng)：這就是我的一天。日復(fù)一日地積攢著這樣的小幸福，然后沉淀為令我一生都很滿足的職業(yè)幸福感。感動(dòng)的幸福著，幸福的感動(dòng)著，這就是我的工作。我也終于知道像譚千秋、張麗莉們?cè)趯W(xué)生面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)為什么挺身而出、舍生忘死，終于知道他們命懸一線為什么心心念念仍然牽掛著學(xué)生，終于知道他們不顧性命、忘我付出是為了什么。他們不圖名不圖利，就是因?yàn)椤覀兪抢蠋煛Ｎ抑?，每一滴青春的汗水，都滋養(yǎng)著另一個(gè)更為青春的生命！那是用愛換取愛，用溫暖贏得溫暖。我愛我的職業(yè)，哪怕再苦再累都愿意?！?/p>

正是這份愛的堅(jiān)守，讓我不斷有獲得感。每到高考結(jié)束后公布高考分?jǐn)?shù)的那晚，就是我的不眠之夜。我一邊統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)，一邊在心里盤算著考入清華、北大的學(xué)生，又一邊對(duì)進(jìn)入“強(qiáng)基計(jì)劃”的學(xué)生提前做好各類籌劃。希望與擔(dān)心交織、憧憬與忐忑交替。等到錄取結(jié)果揭曉的那一刻，跟學(xué)生一樣歡喜雀躍。當(dāng)?shù)弥嗤瑢W(xué)達(dá)一本線，所帶學(xué)生張怡然以131分獲臨汾一中語文最高分，又有3名同學(xué)被清華大學(xué)或北京大學(xué)錄取的時(shí)候，更多的是不負(fù)所望的心安和如釋重負(fù)的踏實(shí)。當(dāng)捧起“全國優(yōu)秀教師”的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，看著學(xué)生或家長發(fā)來的信、寫就的詩和寥寥數(shù)語表示感謝的話語，愈發(fā)覺得一切付出都是值得的；更相信人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)；也更感恩學(xué)校給予的優(yōu)厚饋贈(zèng)，感恩黨和政府給予的莫大殊榮。

篤行大道 做好趕考青年

隨著2018年全國教育大會(huì)、全省教育大會(huì)的召開，臨汾市全市教育工作大會(huì)也提上日程，我有幸參與大會(huì)文件的起草工作，跟市教育局一班人共同擘畫臨汾教育的未來。也就是在這個(gè)過程中，我看到了臨汾教育在貫徹落實(shí)全國和全省教育大會(huì)精神方面所做的努力，看到了臨汾教育一步步走過的艱辛、創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)輝煌?！叭齼?yōu)”工程、集團(tuán)化辦學(xué)、“縣管校聘”、學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中特色辦學(xué)等一系列惠民、暖心、提氣的政策，打出了臨汾教育強(qiáng)勢振興、普惠增效的聯(lián)動(dòng)組合拳，唱響了教育優(yōu)先發(fā)展的主旋律，成為全省教育第一方陣排頭兵的愿景是那樣真切而接近。從書寫奮進(jìn)之筆到建設(shè)教育強(qiáng)市的大背景下，人心思上，奮斗有望，我也從一個(gè)無名小卒不斷蛻變、不斷成長。我知道，自己的努力很重要，你所處的時(shí)代和環(huán)境也很重要。

近些年，隨著臨汾人才新政的推出，一系列含金量十足的“硬核”紅利，不僅讓我感受到沁入肺腑的溫暖，也讓來自“雙一流”高校或研究生畢業(yè)的新聘教師享受到了生活津貼、購房補(bǔ)貼、學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼等獎(jiǎng)補(bǔ)，以及就醫(yī)、孩子上學(xué)等“綠色通道”?？梢哉f，臨汾在優(yōu)先發(fā)展教育的力度上不可謂不大。從2020年開始，市委、市政府加大教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)，僅臨汾一中每年獲得的獎(jiǎng)勵(lì)就在150萬元以上。作為臨汾一中的一分子，我努力著、成長著，也收獲著。在未來的道路上，我也更明白：你只管努力，時(shí)間會(huì)給你驚喜。

2022年高考結(jié)束后，我又回到了高一年級(jí)，看著《山西省全面啟動(dòng)高考綜合改革》的新聞，開始打掃戰(zhàn)場，重新啟程，奔赴我的下一個(gè)具有挑戰(zhàn)、懸念叢生的十年。

三尺講臺(tái)、一生情愫，這里有我的精彩；桃李芬芳、鐘情教育，這里有我的夢(mèng)想。我將迎著黨的二十大鼓舞人心的號(hào)角，培根鑄魂、啟智潤心，矢志不渝為黨育人、為國育才，書寫新的時(shí)代教育華章。