曹政茂

那天傍晚，爸爸媽媽都加班，只有我一個人在家。我突發(fā)奇想：不如我來做飯犒勞辛苦了一天的爸爸媽媽吧。

我興致勃勃地跑到廚房，看到了全家人都愛吃的土豆。炒土豆絲吧！圓圓的土豆被我的笨手削得凹凸不平。切土豆時，我學(xué)著媽媽的樣子左手拿土豆，右手拿菜刀，可是這光溜溜的土豆并不乖巧，總是從我手中“溜走”，有幾次我的手指差點就受傷了；我切的土豆絲也是有長有短、有粗有細(xì)。唉，好不容易我才“征服”了土豆。

該炒土豆絲了。我先把油倒進(jìn)鍋里，等油發(fā)出“刺啦”的響聲后，放入土豆絲，只見土豆絲們像運動員一樣跳入鍋中。可是油星太調(diào)皮了，朝我飛來，我手忙腳亂地用鏟子翻了幾下。拿醋時我把油當(dāng)成醋倒進(jìn)鍋中，只好再添點水來彌補(bǔ)過失。

經(jīng)過一番折騰，我終于把土豆絲炒好了。它看上去油乎乎的，顏色也不好看，不過味道還不錯。

這時，媽媽回來了。她品嘗著我炒的土豆絲，滿臉幸福。我心里充滿了成就感。

土豆，我是可以征服你的！

老師小評

習(xí)作語言幽默，人物的動作、心理等描寫到位，讓讀者看到了“我”做菜的準(zhǔn)備過程、炒菜過程，并且嘗到了勞動的快樂。習(xí)作來源于生活，描寫有畫面感，讓人如身臨其境。

【作者系河南淅川縣第三小學(xué)三·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：薛杰】