劉麗
主題呈現(xiàn)
中國是茶的故鄉(xiāng),也是茶文化的發(fā)源地。中國茶的發(fā)現(xiàn)和利用已有四五千年歷史,且長盛不衰,傳遍全球。茶是中華民族的舉國之飲,發(fā)于神農(nóng),聞于魯周公,興于唐朝,盛于宋代,普及于明清之時。2022年11月29日,“中國茶”申遺成功,再次證明了中國文化的獨特魅力和世界影響,再次體現(xiàn)了中華文明對人類文化多樣性的重要貢獻,彰顯了我們的文化自信。
試題演練
1.閱讀下面的語段,按要求答題。
中國是世界上最早A(種植、培養(yǎng))茶樹和B(研制、制作)茶葉的國家。茶與中國人相伴千年,從中國第一部藥物專著《①? ? 》中出現(xiàn)最早關(guān)于茶的記載傳說,到顧炎武在《②? ? 》里記錄了中國民眾“茗飲”的歷史;從唐代陸羽所著《③? ? 》系統(tǒng)性介紹茶葉生產(chǎn)歷史、源流、現(xiàn)狀、生產(chǎn)技術(shù)及飲茶技藝、茶道原理,到后來“柴米油鹽醬醋茶”“琴棋書畫詩酒茶”等口耳相傳的表達,不難看出,茶在我國歷史悠久,不僅深深róng入百姓日常,也成為傳承中華文化的重要載體。
(1)給黑體字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。
茗飲(? ?)? róng入(? ?)
(2)請你把下面的三本有關(guān)茶的著作,填寫在相應(yīng)的空格處。
A.神農(nóng)本草經(jīng) B.茶經(jīng) C.日知錄
(3)請你給語段的橫線處選擇恰當(dāng)詞語填空。
A? ? ?B
2.為了弘揚茶文化,復(fù)興中學(xué)九(1)班開展了以“弘揚茶文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。
(1)請你在活動現(xiàn)場擬寫一則廣告語懸掛,凸顯活動氛圍。
答:
(2)“柴米油鹽醬醋茶”,開門七件事,是我們居家過日子必不可少的。請你用一句話說明茶的一種功用。
答:
(3)茶聯(lián)是中華茶文化的一部分。有些茶聯(lián)意味深長,值得一讀。如“看《水滸》想喝大碗酒,讀《紅樓》思品小盞茶”??础端疂G傳》為什么想喝大碗酒?讀《紅樓夢》為什么思品小盞茶?請你選擇其中一個問題回答。
答:
(4)請賞析下面有關(guān)茶的對聯(lián)。
上聯(lián):茶烹千載供行客
下聯(lián):亭搖梅枝蔭旅人
賞析:
(5)書法字體,就是書法風(fēng)格的分類,主要有篆書、楷書、隸書、行書、草書這五種。賞析“茶”書法作品,請你選出下面字體正確的一項(? )
A.隸書 楷書 行書 篆書 草書
B.篆書 楷書 隸書 行書 草書
C.篆書 隸書 行書 楷書 草書
D.隸書 行書 楷書 草書 隸書
3.下面是張家界莓茶標(biāo)志,請你仔細(xì)觀察寫出其中蘊含的兩點寓意。
答:
4.振華中學(xué)九年級開展了以“中國茶文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是某同學(xué)為活動搜集的四則材料,請你按照要求,完成下面小題。
材料一:
中國茶文化歷史悠久。兩晉、南北朝時期,就出現(xiàn)了中國最早的茶詩,到了唐代,世界第一部茶文化專著——《茶經(jīng)》問世,標(biāo)志著中國茶文化的基本形成。
材料二:
中國茶文化與文學(xué)藝術(shù)聯(lián)系緊密。劉禹錫的《嘗茶》、蘇軾的《詠茶》、文徵明的《陸羽烹茶圖》,以及唐寅的《烹茶畫卷》,都是這二者結(jié)合的經(jīng)典之作。
材料三:
古老的中國茶文化對很多國家茶文化的形成起到了重要作用。例如,五代末至明初,受中國茶文化發(fā)展的影響,韓國的茶禮也于這一時期興起,并普及于王室、官員、僧道乃至百姓中間。
材料四:
(1)以上四則材料中,不符合“中國茶文化”這一主題的是
(2)根據(jù)以上材料概括“中國茶文化”的主要特點。
答:
(3)閱讀下面的故事,年輕人從高僧泡出的兩杯不同的茶中,悟出了怎樣的人生哲理?
一位失意的年輕人請得道高僧釋圓指點迷津。釋圓拿出兩個裝著同樣茶葉的杯子,用溫水沖了其中一杯,叫年輕人喝。年輕人細(xì)細(xì)品了一下,發(fā)現(xiàn)一點香味也沒有。釋圓又用沸水沖了另一杯,只見茶葉在杯子里上下翻滾沉浮。一會兒,一絲淡淡的清香緩緩地從杯中飄出。年輕人聞著沁人的茶香,端起杯,細(xì)細(xì)品味了一番,滿意地點點頭,并向釋圓深鞠一躬,感激地說:“我懂了?!比舾赡旰?,年輕人功成名就。
人生哲理:
(4)一把茶壺,一首好詩,壺隨詩貴,詩依壺傳。下面圖是壺蓋上寫的字,有幾種讀法?請你寫在下面的橫線上。
答:
5.閱讀下面的新聞,請你擬寫恰當(dāng)?shù)男侣剺?biāo)題。
標(biāo)題:
本報訊 北京時間2022年11月29日晚,我國申報的“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”在摩洛哥拉巴特召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第17屆常會上通過評審,列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。至此,我國共有43個項目列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊,居世界第一!
“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”是有關(guān)茶園管理、茶葉采摘、茶的手工制作,以及茶的飲用和分享的知識、技藝和實踐。自古以來,中國人就開始種茶、采茶、制茶和飲茶,制茶師根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土,運用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、做青、發(fā)酵、窨制等核心技藝,發(fā)展出綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏龍茶、紅茶六大茶類及花茶等再加工茶,共2000多種茶品,供人飲用與分享,并由此形成了不同的習(xí)俗,世代傳承,至今貫串于中國人的日常生活、儀式和節(jié)慶活動中。
6.閱讀下面的唐詩,回答問題。
嘗 茶
◎〔唐〕劉禹錫
生怕芳叢鷹觜芽,老郎封寄謫仙家。
今宵更有湘江月,照出霏霏滿碗花。
(1)請從煉字角度賞析“芳叢”和“謫”的表達效果。
答:
(2)用簡潔的語言概括本詩的中心思想。
答: