王淦生

押題理由

傳統(tǒng)文化中的哲理性材料是多年來高考作文命題使用的高頻材料。如2022年高考全國甲卷作文題材料選自《紅樓夢》“大觀園試才題對額”中的一個情節(jié)，既弘揚了傳統(tǒng)文化，又讓考生在更廣泛的領(lǐng)域思考其啟示。近三年，高考作文多次考查的“文化哲理”主題的作文，與“文化自信”“理性思辨”密切相關(guān)，值得我們重視。如2022年新高考卷Ⅰ作文題，以圍棋中的術(shù)語“本手、妙手、俗手”為作文材料，引導考生從“本”“妙”“俗”中悟出治學修身的人生哲理。

命題趨勢

寫作“文化哲理”這一類主題的作文，考生首先要對中國文化（包括中國傳統(tǒng)文化和當代先進文化）有足夠的認知，充分了解中國古代文化的博大精深和“五四”新文化運動之后文化思想的與時俱進。

“文化哲理”這個主題既宏大又具體，每個人有自己的感悟。表達這一主題，考生可以選擇宏大的視角，從國家和民族的角度去表現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的博大精深和引領(lǐng)作用；亦可從家庭和個人的角度去展示中華哲學思想對個體精神的滋養(yǎng)和內(nèi)在素質(zhì)的提升。中華優(yōu)秀文化，化育后代；中華哲學思想，塑造精神；中華審美文化，引領(lǐng)潮流……中華文化中，有很多值得我們認真思考、感悟和汲取的東西，考生可以從一件事情、一種現(xiàn)象、一個節(jié)日、一種風俗、一種工藝切入，深挖蘊含其中的哲理。構(gòu)思時不管是從宏大處著眼，還是由細小處落筆，宜小開口、深挖掘。寫作時，力求材料充實，拒絕空洞說教，選取素材不論古今，都應(yīng)體現(xiàn)出濃濃的文化味、哲理味，給人以美感。