侯軼彬

（中國傳媒大學(xué)，北京 100024）

1.緒論

1.1 研究背景

現(xiàn)如今，各種新媒體得到了快速的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用，這一情況對(duì)各種傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了一定的沖擊。[1]但是，傳統(tǒng)媒體當(dāng)前并不是沒有任何優(yōu)勢(shì)，新媒體也不是說沒有任何缺點(diǎn)。同時(shí)，傳統(tǒng)媒體與新媒體的產(chǎn)生與發(fā)展都與時(shí)代發(fā)展背景之間存在十分密切的聯(lián)系。新媒體與傳統(tǒng)媒體之間，也存在著十分緊密的內(nèi)在聯(lián)系。這一情況下，也為新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合共生提供了可能。關(guān)于新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合發(fā)展，社會(huì)各界都予以了諸多關(guān)注度。近年來，我國制定了很多方針政策，來積極鼓勵(lì)、指導(dǎo)傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展。例如，在2014年發(fā)布的《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》以及2020年發(fā)布的《關(guān)于加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的意見》中，均明確指出傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展的重要性，為媒體融合指明了方向。因此，對(duì)傳統(tǒng)媒體而言，也應(yīng)積極地審時(shí)度勢(shì)，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，積極地進(jìn)行轉(zhuǎn)型，謀求更大的發(fā)展。

1.2 研究目的與意義

1.2.1 研究目的

新媒體時(shí)代，傳統(tǒng)媒體與新媒體之間正呈現(xiàn)出不斷融合發(fā)展的情況。但是，在傳統(tǒng)媒體不斷調(diào)整發(fā)展思路，完善發(fā)展路線的過程中，難免會(huì)遇到一定的難題。針對(duì)遇到的問題和困境，還需要引起重視，并積極探索有效的解決途徑，以更好地促進(jìn)傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型與發(fā)展。

1.2.2 研究意義

新媒體的大量出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用不可避免地對(duì)眾多傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了一定的沖擊，但媒體融合背景下，也給眾多傳統(tǒng)媒體的發(fā)展提供了重要的發(fā)展機(jī)遇。傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，容易出現(xiàn)一些問題。[2]本文立足媒體融合大背景，分析傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的問題，并提出針對(duì)性地解決途徑。通過分析研究，提出具體的對(duì)策，為傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供一定的實(shí)踐參考，以更好地促進(jìn)傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型，促使其逐步構(gòu)建起全媒體傳播體系，獲得更大的發(fā)展。

1.2.3 文獻(xiàn)綜述

隨著網(wǎng)絡(luò)以及各種新型媒體技術(shù)的快速發(fā)展，在全世界范圍內(nèi)，多種傳統(tǒng)媒體都受到極大的沖擊，并不可避免地面臨著與新媒體進(jìn)行融合發(fā)展的問題。關(guān)于兩者的相互融合等問題，以往國內(nèi)外很多學(xué)者都進(jìn)行了相關(guān)的分析和研究。例如，以往巴尼雅森（2017）以阿聯(lián)酋為例，分析其20世紀(jì)90年代以來的媒體平臺(tái)融合情況，并指出，媒體融合范式涉及多個(gè)不同的維度，包括產(chǎn)業(yè)維度和文化維度以及技術(shù)維度和社會(huì)維度。納格衛(wèi)齊亞等學(xué)者（2017）在研究區(qū)域性媒體融合問題的時(shí)候，以韃靼斯坦共和國的大眾傳媒為例進(jìn)行了分析，并提出，在創(chuàng)新新聞活動(dòng)的時(shí)候，可以積極地對(duì)各種多媒體技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用。阿爾烏（2017）在研究中對(duì)477名受訪者進(jìn)行調(diào)查，了解推特在新聞傳播方面的情況，并發(fā)現(xiàn)，其獨(dú)特結(jié)構(gòu)可以更好地實(shí)現(xiàn)新聞分享，并為用戶提供一定的社交機(jī)會(huì)。近年來，媒體融合背景對(duì)我國傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了極大的影響，關(guān)于媒體融合的研究也越來越多。黃猛猛等立足數(shù)據(jù)背景，對(duì)傳統(tǒng)媒體在傳播方面的問題和不足進(jìn)行了分析，探索了傳統(tǒng)媒體與新媒體在融合方面的內(nèi)在聯(lián)合和可能，并提出具體的融合發(fā)展對(duì)策。耿立新在研究中指出，傳統(tǒng)的廣播行業(yè)在媒體融合背景下面臨這一挑戰(zhàn)，為了應(yīng)對(duì)沖擊，還需要積極地對(duì)自身發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析，明確自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與不足之處。同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)廣播與新媒體進(jìn)行積極融合的必要性，不斷轉(zhuǎn)變思路，尋求新的發(fā)展。

2.媒體融合發(fā)展概述

2.1 媒體融合概念的產(chǎn)生與發(fā)展

媒體融合主要指的是借助一定的新介質(zhì)，讓各種不同類型的媒體能夠發(fā)生匯聚、融合，之后形成一種新的媒介形態(tài)。這一新型的媒介形態(tài)具有更優(yōu)化的新聞生產(chǎn)方式，可以更好地適應(yīng)當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的需求?？梢哉f，媒體融合是一場(chǎng)技術(shù)引領(lǐng)的深刻變革，也是一場(chǎng)不容回避的輿論競(jìng)爭(zhēng)，更是一個(gè)面向未來的歷史機(jī)遇。媒體融合背景下，各種新型的技術(shù)手段和不同類型的新媒體充斥在人們的日常生活和工作之中，并對(duì)眾多行業(yè)和領(lǐng)域產(chǎn)生了極大的沖擊。對(duì)各種傳統(tǒng)媒體而言，也受到了很大的影響。媒體融合背景下，各種新媒體的出現(xiàn)給人們提供多種不同的信息接收和傳播途徑，媒體傳播的形式得到了極大地豐富，傳播成本也顯著下降。對(duì)于各種不同的資訊，通過新媒體進(jìn)行采集和傳播，相應(yīng)的效率極大地提高，與傳統(tǒng)媒體之間存在顯著的差異。因此，傳統(tǒng)媒體也開始逐步認(rèn)識(shí)到新媒體的特點(diǎn)與應(yīng)用優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，并積極地尋找與新媒體進(jìn)行融合的可行途徑，以及進(jìn)行轉(zhuǎn)型的有效路徑。

2.2 傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展現(xiàn)狀

隨著科技的進(jìn)步，傳統(tǒng)媒體開啟了改革與轉(zhuǎn)型之路，與新媒體之間的融合發(fā)展不斷加深。在當(dāng)下媒體融合的語境中，媒介融合正由趨勢(shì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從微觀的傳播符號(hào)與報(bào)道形態(tài)，到宏觀的營(yíng)運(yùn)模式與產(chǎn)業(yè)生態(tài)。全媒體傳播是社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化隨時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，其形態(tài)和特征會(huì)不斷變化。同時(shí)，很多傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員也在思想觀念上也慢慢地認(rèn)可新媒體技術(shù)帶來的發(fā)展機(jī)會(huì)。這一過程中，大量新型的媒體類型被應(yīng)用到傳統(tǒng)媒體的發(fā)展過程之中，一些新型的技術(shù)手段，例如5G技術(shù)等也得到了廣泛的應(yīng)用。很多傳統(tǒng)媒體開始積極地打造融媒體平臺(tái)，在相應(yīng)的平臺(tái)中，立足自身原有的傳播方式，將一些新型的新媒體手段融合其中，打造出多元化、立體化的傳播模式。例如，在一些傳統(tǒng)媒體的發(fā)展過程中，選擇構(gòu)建了融媒體中心運(yùn)營(yíng)模式。此模式下，借助分布式、KVM坐席、數(shù)字會(huì)議、專業(yè)擴(kuò)聲、同聲傳譯等系統(tǒng)打造面向融媒體中心核心需求的一體化整體解決方案，以智能化、數(shù)字化手段拓展全媒體宣傳矩陣，推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展。[3]

3.媒體融合背景下傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型困境

3.1 互聯(lián)網(wǎng)背景下受眾分流嚴(yán)重

互聯(lián)網(wǎng)背景下，人們對(duì)各種新媒體的應(yīng)用越來越多。新的媒體技術(shù)下，各種新型的傳播渠道不斷出現(xiàn)，也在潛移默化之中對(duì)人們的日常生活習(xí)慣產(chǎn)生了諸多影響。這一情況下，難免會(huì)出現(xiàn)受眾分流問題，進(jìn)而影響到傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型發(fā)展。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，人們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)習(xí)慣性地收看電視節(jié)目。但是，在媒體融合的情況下，群體對(duì)其關(guān)注度明顯下滑。人們?cè)谟^看電視節(jié)目的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)邊收看電視節(jié)目邊刷微博、微信等情況。尤其是一些年輕人，十分喜歡在網(wǎng)絡(luò)上與其他一些網(wǎng)友針對(duì)各種熱點(diǎn)問題進(jìn)行互動(dòng)。因此，很多年輕人都十分熱衷于在大小屏幕之間進(jìn)行自由的選擇和切換，并借助一定的新媒體，積極地參與到各種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)之中，自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。同時(shí)，新媒體環(huán)境下，也導(dǎo)致電視臺(tái)的各種廣告量急劇減少。在形勢(shì)的逼迫下，傳統(tǒng)媒體也開始逐步參與到諸多新媒體平臺(tái)建設(shè)領(lǐng)域中，例如微信、App客戶端等。但是，受到技術(shù)水平和人才資源方面投入不足等問題的影響，轉(zhuǎn)型的效果還不夠理想，沒有能夠很好地吸引受眾，尤其是一些年輕的受眾。例如，央視春晚曾經(jīng)是備受全國觀眾喜愛、收視率極高的電視節(jié)目。但是，受到新媒體快速普及和應(yīng)用的影響，在春節(jié)期間，人們的娛樂方式和收看節(jié)目、獲取資訊的方式和途徑也十分多樣化。因此，收看電視節(jié)目的人數(shù)顯著減少，導(dǎo)致春晚節(jié)目收視率的明顯下降。

3.2 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展思維不足

媒體融合背景下，傳統(tǒng)媒體在進(jìn)行轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程中，需要積極地立足現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變思想，尋求更為理想的發(fā)展道路。但是，就目前的實(shí)際情況來看，一些傳統(tǒng)媒體在進(jìn)行轉(zhuǎn)型發(fā)展的時(shí)候，還存在思想不夠創(chuàng)新，缺乏完善的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展思維等問題。在運(yùn)營(yíng)以及發(fā)展的時(shí)候，缺少互聯(lián)網(wǎng)思維，創(chuàng)新意識(shí)不足，把新媒體看成是承載有關(guān)內(nèi)容的平臺(tái)。對(duì)各種新型的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展思路和途徑，也缺少深入全面的應(yīng)用。例如，在新聞傳播方面，傳統(tǒng)媒體的傳播機(jī)制下，使用的是從上至下、點(diǎn)對(duì)面、單項(xiàng)式的形式。但是，現(xiàn)在的很多公眾在收看新聞節(jié)目的時(shí)候，有著較強(qiáng)的參與需求和表達(dá)欲。尤其是年輕的觀眾，有著更強(qiáng)的表達(dá)欲，在收看電視新聞以外，還十分迫切地想要及時(shí)表達(dá)自己的意見，參與到一定的互動(dòng)之中。[4]與傳統(tǒng)媒體相比較，新媒體在對(duì)各種新聞資訊進(jìn)行傳播的時(shí)候，存在十分鮮明的特色，并具有傳播信息速度快、連續(xù)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)、可超越時(shí)空等特點(diǎn)。但是，傳統(tǒng)媒體的融合新聞傳播過程中，對(duì)一些新媒體技術(shù)的應(yīng)用不夠全面，挖掘還不夠深入。以致暫時(shí)未能形成個(gè)體化特色與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)越性，無法獲得理想的新聞傳播效果。

3.3 復(fù)合型、專業(yè)化人才缺乏

媒體融合是大勢(shì)所趨，必由之路。新形勢(shì)下，對(duì)傳統(tǒng)主流媒體而言，還需要逐步實(shí)現(xiàn)理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、技術(shù)路線創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。媒體融合環(huán)境下，對(duì)人才的需求也進(jìn)一步提高。為了促進(jìn)傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型發(fā)展，還需要積極地進(jìn)行人才建設(shè)。在新媒體時(shí)代，在日常工作中，工作人員需要不斷的接觸、學(xué)習(xí)各種新型的知識(shí)和技術(shù)。媒體融合過程中，傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要有復(fù)合型、專業(yè)化人才的支撐。但是，目前傳統(tǒng)媒體的人力資源管理和人才配置方面，還存在一定的問題。因此，在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，在復(fù)合型、專業(yè)化人才方面還存在相對(duì)缺乏的問題。在具體的運(yùn)作階段，對(duì)人才建設(shè)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)也存在一定的不足之處，未形成完善的用工機(jī)制與獎(jiǎng)懲體制。因此，在日常工作中，缺少一些具備較強(qiáng)綜合技能水平的新型人才。還有一些工作人員的工作熱情不高，對(duì)各種新知識(shí)和新技能，尤其是一些新媒體相關(guān)知識(shí)和技能的掌握不夠，學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。[5]

4.媒體融合背景下傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑

4.1 以用戶為導(dǎo)向，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

媒體融合背景下，不同用戶的需求與特點(diǎn)各不相同。而不同媒體的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展過程中，用戶的需求是十分重要的參考。因此，對(duì)傳統(tǒng)媒體而言，在現(xiàn)實(shí)運(yùn)作階段，還需要充分考慮不同用戶的特點(diǎn)，分析其實(shí)際需求，以用戶為導(dǎo)向，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?？紤]到傳統(tǒng)媒體在了解用戶需求、與用戶進(jìn)行互動(dòng)時(shí)存在一定的問題和不足，還需要積極地借助一定的新媒體來拉近與用戶的距離，及時(shí)掌握用戶的需求及其需求的變化情況。以往傳統(tǒng)媒體對(duì)新媒體產(chǎn)品的規(guī)劃和生產(chǎn)方式仍從自身既有的內(nèi)容出發(fā)，缺乏用戶思維、用戶意識(shí)，對(duì)用戶痛點(diǎn)的準(zhǔn)確把握還有很大差距，需要進(jìn)一步適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢(shì)，創(chuàng)新表達(dá)方式。對(duì)傳統(tǒng)的新聞媒體來說，需要積極地轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的生產(chǎn)理念，以用戶為中心，構(gòu)建良好的生產(chǎn)模式，為用戶提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。把融合理念貫穿于節(jié)目制播全過程，發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃一體化機(jī)制作用，整合頻道、頻率和各新媒體平臺(tái)資源。具體來看，可以從以下方面進(jìn)行努力。首先，注意對(duì)不同用戶進(jìn)行全面、科學(xué)分析，掌握用戶群體的現(xiàn)實(shí)需求。之后，針對(duì)用戶的具體需求，合理應(yīng)用各種新媒體技術(shù)，打造快速、有效傳播各種信息的模式。例如，傳統(tǒng)媒體可以通過應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，依靠微信、微博等平臺(tái)，快速、準(zhǔn)確、全面地將各種新聞報(bào)道內(nèi)容推送給不同的用戶，以提升媒體的新聞傳播能力。其次，持續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)媒體的自身情況進(jìn)行科學(xué)分析和精確定位。同時(shí)，注意分析用戶群體的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)需求，積極尋找媒體與用戶之間交流與活動(dòng)的有效途徑。并注意強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，盡可能地優(yōu)化服務(wù)流程和服務(wù)模式，為廣大用戶提供優(yōu)質(zhì)的媒體服務(wù)。

4.2 扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)觀念，向市場(chǎng)化方向轉(zhuǎn)型

媒體融合早已從宏觀戰(zhàn)略和熱門概念，變成可以具象化、可操作的流程。在市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)的壓力和政策的推動(dòng)下，廣電媒體的融合轉(zhuǎn)型在未來幾年之內(nèi)勢(shì)必仍然是大趨勢(shì)。當(dāng)下國內(nèi)很多傳統(tǒng)媒體并沒有真正理解傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵，實(shí)踐中僅是把傳統(tǒng)媒體和與新媒體簡(jiǎn)單疊加、聚集，和媒體深度融合相差甚遠(yuǎn)。這一情況下，對(duì)廣大傳統(tǒng)媒體而言，還需要清楚地認(rèn)識(shí)到，傳統(tǒng)媒體和新興媒體之間并不是相互對(duì)立的，而是存在著十分密切的內(nèi)在聯(lián)系，呈現(xiàn)出一種融合共生的關(guān)系。在促進(jìn)傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的過程中，還需要廣大傳統(tǒng)媒體積極地扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)觀念，向著市場(chǎng)化方向進(jìn)行轉(zhuǎn)型發(fā)展。這一過程中，還需要傳統(tǒng)媒體結(jié)合行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求構(gòu)建現(xiàn)代化傳播體系，以此為基礎(chǔ)促進(jìn)新、舊媒體深度融合。傳統(tǒng)媒體想要獲得改革與創(chuàng)新，順利地實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，獲得更大的發(fā)展空間，還需要積極地樹立新型的發(fā)展觀念，樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，從新媒體發(fā)展現(xiàn)狀角度出發(fā)，對(duì)原有的運(yùn)營(yíng)思想和發(fā)展理念予以完善和革新，根據(jù)用戶的個(gè)性化需求，以個(gè)性盈利方式主動(dòng)朝向市場(chǎng)化方向轉(zhuǎn)型。市場(chǎng)化、公司化的運(yùn)作是媒體融合的主要方式和基本方式，而不是補(bǔ)充方式。市場(chǎng)化、商業(yè)化的運(yùn)營(yíng)思路，令當(dāng)下的廣電機(jī)構(gòu)不得不追求用戶思維，探索視頻化運(yùn)營(yíng)模式。后者也許是傳統(tǒng)廣電機(jī)構(gòu)的固有優(yōu)勢(shì)，但前者就需要廣電機(jī)構(gòu)進(jìn)行體質(zhì)機(jī)制活化。傳統(tǒng)媒體可以積極地構(gòu)建起全媒體業(yè)務(wù)流程，合理地進(jìn)行業(yè)務(wù)安排，有機(jī)整合新媒體快速發(fā)布信息的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和傳媒內(nèi)容，為采集、加工以及編輯傳媒相關(guān)信息奠定基礎(chǔ)。[6]

4.3 立足現(xiàn)實(shí)，拓展新聞媒體發(fā)展空間

媒體融合大背景下，傳統(tǒng)新聞媒體行業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，還需要立足現(xiàn)實(shí)，做到審時(shí)度勢(shì)，在拓展與發(fā)展新興市場(chǎng)領(lǐng)域階段，注意不斷的拓展自身的發(fā)展空間。首先，在新聞媒體內(nèi)容的生產(chǎn)過程中，注意依托網(wǎng)絡(luò)和各種新型的媒體技術(shù)，充分掌握現(xiàn)實(shí)情況，了解公眾在新聞方面的現(xiàn)實(shí)需求。對(duì)具體的內(nèi)容，進(jìn)行多途徑、多渠道地開發(fā)。對(duì)原有的各種業(yè)務(wù)類型，傳統(tǒng)媒體也需要積極地進(jìn)行拓展。整合自有平臺(tái)矩陣，打造核心平臺(tái)集群，探索差異化的發(fā)展路徑。對(duì)傳統(tǒng)新聞媒體而言，還要注意對(duì)自身業(yè)務(wù)進(jìn)行不斷的拓展，以擴(kuò)大自身的發(fā)展空間。傳統(tǒng)媒體經(jīng)歷了較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展，積累了一定的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，并打造出一定的媒體品牌，具有一定的影響力。在對(duì)自身業(yè)務(wù)進(jìn)行開拓的過程中，傳統(tǒng)媒體可以結(jié)合自身原有的品牌效應(yīng)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù)，并對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)進(jìn)行持續(xù)的挖掘與開發(fā)，擴(kuò)大媒體的業(yè)務(wù)范圍，加深各種業(yè)務(wù)的深度。[7]另外，傳統(tǒng)媒體的新聞媒體業(yè)務(wù)內(nèi)容繁多。在媒體融合背景下，在對(duì)各種業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行部署的時(shí)候，也要注意打造新型、立體化的發(fā)展空間，以促進(jìn)新聞媒體規(guī)模擴(kuò)大向影響力增強(qiáng)方向轉(zhuǎn)型。因此，對(duì)于傳統(tǒng)的新聞媒體來說，可以立足自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展情況，業(yè)務(wù)內(nèi)容特點(diǎn)，從互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)角度出發(fā)，對(duì)各種媒體資源進(jìn)行整合?？茖W(xué)應(yīng)用不同的新媒體和相關(guān)技術(shù)，對(duì)媒體結(jié)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)的優(yōu)化與重組，積極打造出完善、立體的新媒體矩陣，初步構(gòu)建完善、高效的全媒體傳播體系。

4.4 強(qiáng)化人才培養(yǎng)，打造全媒體隊(duì)伍

通過上文的分析可以了解到，傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，考慮到媒體融合背景的特點(diǎn)，還需要做好相應(yīng)的人才培養(yǎng)和支持工作。分析現(xiàn)實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體在復(fù)合型、專業(yè)化人才方面十分缺乏，進(jìn)而嚴(yán)重影響到傳統(tǒng)媒體各項(xiàng)工作的開展效果。新形勢(shì)下，媒體融合是大勢(shì)所趨，對(duì)廣大傳統(tǒng)媒體而言，強(qiáng)化人才培養(yǎng)，努力打造綜合水平較高的工作隊(duì)伍至關(guān)重要。科學(xué)評(píng)估傳統(tǒng)媒體現(xiàn)有工作人員的理論知識(shí)掌握水平以及各種專業(yè)技能掌握情況，尤其是各種新媒體技術(shù)等的掌握情況。之后，結(jié)合日常工作需求，制定出科學(xué)的人才培養(yǎng)方案。在開展人才培養(yǎng)工作的時(shí)候，傳統(tǒng)媒體需要立足自身人力資源情況，構(gòu)建出完善的培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)在職員工，引導(dǎo)并鼓勵(lì)其積極主動(dòng)地參與到各種新媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)之中。在培訓(xùn)中，還應(yīng)注意有意識(shí)地對(duì)工作人員進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)方面的引導(dǎo)和教育，引導(dǎo)其充分掌握媒體融合的重要性和傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展的必然性和現(xiàn)實(shí)意義。督促其主動(dòng)地改變工作觀念，積極地參與到各種媒體融合相關(guān)的理論知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)之中。在吸納人才的問題上，要加大管理機(jī)制的創(chuàng)新力度，在新機(jī)制的協(xié)助下去盤活內(nèi)部的人力資源，建設(shè)健全崗位體系和績(jī)效考評(píng)方案，構(gòu)建公平性與競(jìng)爭(zhēng)性特征共存的薪酬體系。[8]另外，傳統(tǒng)媒體還可以積極地建立一定的媒體融合技術(shù)與傳播重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，提供開放的基礎(chǔ)研究平臺(tái)、學(xué)術(shù)交流與合作平臺(tái)和人才培養(yǎng)平臺(tái)，在綜合性、復(fù)合型人才培養(yǎng)方面形成特色和優(yōu)勢(shì)，以更好地促進(jìn)自身媒體融合水平的提升。

5.總結(jié)

總之，在新環(huán)境下，面對(duì)媒體融合背景，對(duì)廣大傳統(tǒng)媒體而言，還需要清醒地認(rèn)識(shí)到，這一背景并非傳統(tǒng)媒體與新媒體的機(jī)械融合，而是兩者的相互交融與深度融合。媒體融合背景下，在轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程中，還需要廣大傳統(tǒng)媒體做好對(duì)自身現(xiàn)實(shí)狀況的分析，研究傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的關(guān)鍵點(diǎn)，明確具體的轉(zhuǎn)型思路，以合理的方式進(jìn)行轉(zhuǎn)型發(fā)展。通過本文的分析可以了解到，目前傳媒體在轉(zhuǎn)型過程中還存在一定的問題，并體現(xiàn)在缺乏互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展思維以及復(fù)合型、專業(yè)化人才缺乏等方面。通過分析，本文也提出了一些針對(duì)性的發(fā)展對(duì)策，包括立足現(xiàn)實(shí)，拓展新聞媒體發(fā)展空間，以及以用戶為導(dǎo)向，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)觀念，向市場(chǎng)化方向轉(zhuǎn)型等。媒體融合是必然之路，這一背景下，傳統(tǒng)媒體還需要積極地轉(zhuǎn)變思想，謀求轉(zhuǎn)型發(fā)展。在具體的轉(zhuǎn)型過程中，還需要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，積極發(fā)展新興媒體、改造傳統(tǒng)媒體、推進(jìn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展，逐步形成完善的全媒體矩陣，從傳統(tǒng)媒體與新興媒體相“加”邁向相“融”。