米利娟，許巧枝

（湖州師范學院 人文學院，浙江湖州 313000）

陳忠實先生的《白鹿原》是當代文學中的一部巨著，獲第四屆茅盾文學獎。巴爾扎克說：“小說是一個民族的秘史?！盵1]這句話被印在了《白鹿原》的扉頁上?！栋茁乖氛故玖艘环趾甑拿袼罪L情畫卷，記錄了白鹿村大半個世紀的歷史變遷。其最大特點就是使用了大量地道的陜西方言詞匯。

《白鹿原》中體現(xiàn)陜西關中地區(qū)的特色方言的詞匯有很多。我們選取了小說中部分最具關中地區(qū)方言特色的、關中人在生活中使用頻率較高的行為動詞來進行釋義、歸類并賞析其語言表達效果。

1 《白鹿原》中的陜西方言行為動詞個案分析

1.1 “咥”

“咥”，《辭?！分薪忉尀椤爸?、咬”。 在普通話中表示“吃”的意思[2]。 陜西人把“吃飯”叫作“咥飯”，采用這種用法的除了陜西關中地區(qū)外，其他的地方很少會用到這個詞?！皢A”字帶有強烈的感情色彩，它不是簡單地吃，而是用大碗盛食，吃得爽快，吃得盡興，一般食物都比較美味可口[3]。小說中在表示“吃”的時候，并不是都用“咥”，也有很多用“吃”字，吃字就沒有這么濃的感情色彩。通過使用“咥”字我們能感受到食物的可口和關中人質樸豪爽的性格。

例1：那個被餓得東搖西晃的弟弟干嚎過幾聲之后，就抓起大碗到鍋里撈面澆臊子蹲在臺階上大咥起來。（《白鹿原》第18章）

1.2 “諞”

“諞”，《說文解字》：“便巧言也，從言扁聲”；后作“夸耀、夸口”之意[4]。如蒲松齡《增補幸云曲》第十六回：“這奴才不彈琵琶，光諞他的汗巾子，望我夸他。”現(xiàn)如今，陜西人經常用“諞”來表示交流、會話等意思。它通常意味著人們在閑暇的時候，在非正式的環(huán)境中交談和聊天，特別是當他們非常自由地交談并且不受任何限制地、暢快地表達想法的時候，最好是手舞足蹈，表情非常豐富，東拉西扯。從中可以看出關中人民無拘無束的交流方式。

例2：“黑娃你咋搞的？也不來我這諞諞閑話？”（《白鹿原》第 11章）

1.3 “彈嫌”

主要表示嫌棄、不喜歡。該詞在關中方言中具有強烈的感情色彩，通常在不同的語境下使用有不同的含義，表達的情感程度也不同。

例3：鹿三說：“你出去闖蕩二年，經見幾家財東心里就有數(shù)了，不走高山不顯平地嘛！到那會你就不會彈嫌……腰直腰硬的屁話了！”（《白鹿原》第8章）

例3出現(xiàn)在黑娃告訴他父母他想要出去打工，鹿三讓他去白嘉軒家做長工，他自己回家種地時。但是黑娃具有強烈的反叛精神和自尊心，他不愿去白家當長工，說他嫌白嘉軒的腰太直。這里的“彈嫌”是鹿三給黑娃說的話，表示“在意，嫌棄”的意思。

1.4 “熬活”

“熬活”指做苦工。使用“熬活”一詞，突出了農民千方百計謀生的艱辛，這種表現(xiàn)是非常恰當?shù)?，真實地反映了關中人民當時的生活非常不容易，也體現(xiàn)了農民勤勞的特點。黑娃從學堂回來后便覺得自己可以為父母分憂了，便提出了要外出“熬活”的想法。

例4：黑娃打斷父親的話：“我今年出門熬活呀?！保ā栋茁乖返?8章）

1.5 “圪蹴”

“圪蹴”就是“蹲”的意思,有時也可以直接說“蹴”?！瓣兾靼舜蠊帧敝挥小暗首硬蛔灼饋怼?。關中地區(qū)的人吃飯時喜歡用大碗盛食，蹲在地上，隨性又灑脫?！佰脔怼笔乔亍x地區(qū)一種比較常見的場景，一般人們吃飯或者累了時喜歡蹲在墻角，這與當?shù)厝嗣竦男愿裼嘘P，大多數(shù)人都爽朗、不拘小節(jié)，喜歡舒服灑脫的狀態(tài)。

例5：他突然蹲下去,圪蹴在馬號的腳地上。（《白鹿原》第10章）

1.6 “浪”

“浪”的意思是閑逛、游玩。鹿兆鵬想說服土匪投奔游擊隊。土匪頭子芒兒說，他想“浪逛四方”，這表明芒兒已經看透了世俗間的一切，不愿再卷入政治紛爭，也反映了土匪頭子開明灑脫的性格。

例6：芒兒說：“我當土匪當膩了，也累了，我想一個人浪逛四方?！保ā栋茁乖返?9章）

1.7 “捋碼”

“捋”指用手指順著摸過去，使物體順溜或干凈?！按a”在現(xiàn)代漢語詞典中指用預先規(guī)定的方法將文字、數(shù)字或其他對象編成代碼?！稗鄞a”在小說中主要有兩層意思：一是把物品或已有的東西梳理整理出來；二是把草用手弄整齊。尤其第一層意思，生動貼切。

例7：把白鹿村挨家挨戶捋碼一遍，有力量一次買走這二畝水地的除非鹿子霖，再數(shù)不出第二家來。（《白鹿原》第 3章）

1.8 “擩草”

“擩”，《說文解字》：染也。從手需聲。《周禮》：“六曰擩祭?！倍髑?。擩祭是古代九種祭儀之一。《周禮·春官·大?！罚骸氨婢偶馈粩J祭?！编嵭ⅲ骸班嵥巨r云：‘擩祭，以肝肺菹擩鹽醢中以祭也?！皇痴邤J而祭之?！睆闹锌梢缘贸觥皵J”就是“塞，插”的意思。這里的“擩草”指鍘草時一人將雙手所攬持之草塞入鍘口以內。

例8：鹿三說，“快擩草！甭只顧了說話手下停了擩草。”（《白鹿原》第5章）

1.9 “拾掇”

“拾掇”收拾，做一件事情，修理。 “拾”與“掇”在《說文解字》中都是收拾的意思。在小說中拾掇的對象指物時一般是“整理，歸攏，修理”，指人的時候是“修理，懲治”的意思。

例9：母親拾掇完灶間的事在院子里撲打身上的灰塵，喊他。（《白鹿原》第1章）

1.10 “踅摸”

《集韻》：“踅，旋倒也?！庇小氨P旋、旋轉、折回、橫”等意思。小說大多表示的是難為情，小心翼翼地走來走去。

例10：大師兄踅摸到芒兒跟前說：“兄弟……”（《白鹿原》第 21章）

1.11 “撤滑”

“撤滑”，跑了，離開，溜了。 “撤”是“離開、退去”的意思?！俺坊笔且粋€中補結構的動詞短語，從這個詞可以看出白孝武急切地想要去山里，免得當了白鹿村的甲長讓村民咒罵。

例11：白孝武連連應承著：“那我明天一早就撤滑了，免得節(jié)外生枝。”（《白鹿原》第29章）

1.12 “絞水”

“絞”，會意字。從交，從糸，表示與線絲有關，交亦聲。本義是用兩股以上的細長條扭結成一根繩索。這里的“絞水”是把繩索一端系在輪上，轉動輪軸，使系在另一端的水桶吊上來，是取水的方式。文中多次出現(xiàn)了絞水，再現(xiàn)了當時關中平原農民用水取水時的場景。

例12：灰掏凈了再絞水……你想吃我伺候你的省手飯？（《白鹿原》第21章）

1.13 “趿拉”

“趿拉”是指把鞋后幫踩在腳后跟下?！墩f文解字》中這樣解釋：“進足有所擷取也。從足及聲。”《爾雅》曰：“趿謂之擷。”如例13，那時的白孝文已經變成了一個十足的敗家子，每天和小娥混在一起，還染上了煙癮。在父親白嘉軒因為他賣了祖?zhèn)鞯乃貋碚宜麜r，他還趿拉著棉鞋出來和父親講話，淋漓盡致地展現(xiàn)了他當時已經無可救藥。

例13：孝文趿拉上棉窩窩走到院子。（《白鹿原》第18章）

1.14 “箍”

“箍”本來是“束緊、勒緊”的意思，但是文中還有一層意思是某人迫使、認定另一個人一定要做某件事，有種強迫不容置疑的意思。小說中鹿子霖多次強調白孝文是箍住他買房的，其實是想假裝仁義，說自己是迫于無奈才買白孝文的房的，鹿子霖為了樹立自己的良好形象才使用了這個詞。

例14：子霖買房掏了錢立了契約合理合法；再說孝文箍住人家要賣房，你們怪人家子霖的啥錯兒呢？（《白鹿原》第18章）

1.15 “呷”

“呷”是“喝”的意思。 《說文解字》這樣解釋：“吸呷也，從口甲聲。呼甲切。”宋·鄭起《飲馬長城窟》詩：“朝呷一口水，暮破千重關?！睆闹锌梢钥闯鲞@個字是從古時沿用下來的。現(xiàn)代人一般說“喝酒”而不是“呷酒”。

例15：這話必須……必得呷著酒說。（《白鹿原》第20章）

1.16 “料就”

“料”是“預料，料想”的意思。這里的“料就”是預料并判定。鹿三不讓黑娃去讀書，覺得黑娃就是一個種地的，但是白嘉軒卻說不能把黑娃斷定了，黑娃大有可為。事實證明黑娃確實有膽有識且比較聰明。

例16：“你可不要把娃娃料就了，我看黑娃倒很靈聰哩！”（《白鹿原》第5章）

1.17 “掮”

“掮”指用肩扛東西。因為作者寫作的背景是20世紀七八十年代的關中地區(qū)的白鹿原上的白鹿村，所以在農村干活時把東西扛在肩上很常見。

例17：他正要挎籠提鐮去割青草，卻聽鹿三說：“把草鐮和草籠撂下掮上板凳上學去?！保ā栋茁乖返?章）

1.18 “悅意”

“悅”是“高興；愉快”的意思。小說中的“悅意”一是指同意，愿意做某件事。二是情緒上的高興不高興，如例18里黑娃母親勸鹿三說黑娃要是不想、不愿意、不高興就不要讓黑娃去白嘉軒家做長工了。

例18：母親幫黑娃說話了：“他大，你就依了娃吧！娃不悅意就甭去了?！保ā栋茁乖返?章）

1.19 “整飭”

“整”的意思是“整理，整頓，修理”?！帮啞毙温曌?。從人，從力，食聲，也是“整頓，使整齊”的意思。

例19：白嘉軒也很快把精力轉移到家事和族事的整飭中來。（《白鹿原》第8章）

1.20 “苫”

“苫”字《說文解字》這樣解釋：“蓋也。從草占聲。失廉切?！边@是一個形聲字，泛指用席、布等遮蓋東西。

例20：所有土地莊稼苫著，農人們無法踏進田地就在村巷樹蔭下乘涼……（《白鹿原》第23章）

1.21 “撂”

“撂”，形聲字。從手，略聲。意思是“放，擱，扔，拋，弄倒”。小說中的“撂”一是它的本義“扔”的意思，還有一個是關中方言中的用法，指“說出，唱出”，如例21的鹿兆鵬撂出一句家鄉(xiāng)話，這比用“說”或“唱”表達的感情更強烈。

陶瓷花鳥畫得種類有很多，其中沒骨粉彩花鳥畫就是其中重要的一種。從清朝雍正時期開始，一直到現(xiàn)在，它走過了一條非常獨特的道路。在我們當前無比寬松的創(chuàng)作環(huán)境中，沒骨粉彩花鳥畫得到了飛速的進步。粉彩沒骨法是在中國傳統(tǒng)畫當中演變而來，并且形成了自己獨特的藝術特點。在這個創(chuàng)新與變革的過程中，充分展現(xiàn)了陶瓷繪畫者熱情的創(chuàng)作態(tài)度以及鮮明的審美特征。相信在不久的將來，在當代藝術家們的共同努力之下，沒骨粉彩花鳥畫還會繼續(xù)進步。

例21：鹿兆鵬看上去像是無意間撂出來的家鄉(xiāng)話，有效地抑制或者說鎮(zhèn)住了總在她心頭蠕動著的孝文那句習慣用語，感覺到了一種心態(tài)的平衡。（《白鹿原》第24章）

1.22 “蹾”

“墩”是重重地往下放的意思?！岸铡边@個動作一般是猛地往下放，著地很重。

例22：鹿三吃完一碗飯，咣當一聲把碗重重地墩到石桌上，又把筷子扣到碗上，霍地一下跳起來，……（《白鹿原》第25章）

1.23 “抻”

“抻”本義是拉長東西。抻，手伸物也（《集韻》）。它還有一個意思是拖延，支撐時間。例23中，面對瘟疫，冷先生給大家開的藥吃了就吐，所以他說藥吃不進去，沒有人能活下去，神仙也難以撐住。

例23：他走龍舞蛇開下的處方連一個病人也未能挽住性命，只好嘆曰：“再好再投癥的藥喝了吐了……湯水不進，神仙難抻……抻不住喀！”（《白鹿原》第25章）

1.24 “尅”

“尅”的意思有三種，皖北、蘇北、魯南方言常用，一般作動詞，有“快速做某事”或“兇猛野蠻地做某事”的意思；徐州方言，指用單手的拇指和食指把小東西輕輕地砸向人或物；河南方言，較輕程度地打罵、修理的意思，略有玩笑意味?！皩　弊秩f金油一般都可以和后面要做的事情聯(lián)用，通常在比較注重強調語氣（語氣較重、野蠻、粗俗）的地方這個詞都是可以通用的。在小說里“尅”字應該是取河南方言的意思，語氣比較重，岳維山生氣地說省上在罵他、批評他。

例24：省上尅我姑息養(yǎng)奸。（《白鹿原》第30章）

1.25 “躉來”

例25：“你從哪兒躉來這些嚇人的說詞？”（《白鹿原》第11章）

1.26 “挨挫”

“挨”，形聲字。從手，矣聲。有“遭受，忍受”的意思?！鞍ご臁本褪窃馐艽煺郏蕴澥軗p失。

例26：鹿子霖慷慨地說：“你有啥難處就給大說。誰敢哈你一口大氣大就叫他挨挫?！保ā栋茁乖返?5章）

1.27 “摜”

“摜”，動詞，扔，撂，握住東西的一端而摔另一端的意思。瘟疫中幾乎家家都有人去世，所以剩下活著的人不免傷心孤寂?！皳ァ辈煌谄胀ㄔ挼摹叭印保那楦懈鼭饬?，有一種無奈生氣的情感在里面。

例27：有人摜下正在摔打的梿枷，摸出煙袋來：人都死了，要這些糧食弄啥?。ā栋茁乖返?6章）

1.28 “操”

“操”，形聲字。 從手，（sào）聲。 本義“拿著，握手里”。在關中方言中就是“拿，抓”的意思。

例28：鹿子霖操起筷子攪了攪碗里的稠粥，霎時腦子里轟然爆響氣血沖頂一陣子天旋地轉——碗底攪翻出來一窩子鍘碎喂牲畜的麥草。（《白鹿原》第28章）

1.29 “惜耐”

“惜”，形聲字。從心，昔聲。本義哀痛，哀傷。引申為珍惜，愛惜，重視而不糟蹋耗費?！跋汀痹陉P中方言中就是珍重愛惜的意思。

例29：這樣年輕的娃娃都戰(zhàn)死了，我還惜耐這把老骨頭干啥？（《白鹿原》第29章）

2 《白鹿原》中方言詞匯的表達效果

2.1 展現(xiàn)地域文化

小說描繪了清末到20世紀七八十年代陜西關中地區(qū)的風土人情和鄉(xiāng)村社會，上演著關中平原上白鹿兩個家族之間的斗爭，將彼時中國農村社會生活體現(xiàn)得淋漓盡致。比如“諞”“圪蹴”“咥”都表示隨性、灑脫的行為，從中我們能體會到關中人民那種淳樸、自由、灑脫、豪爽的性格。從“絞水”“擩草”“熬活”等動詞中可以感受到關中農村生活的日常。同時關中平原土地肥沃，氣候適宜，這些方言詞語帶有鮮明的農耕文明的特征。許多的關中方言動詞被用于人物交流和對各種事件的描述，以生動的語言描繪了陜西關中的農村風俗面貌，使作品充滿了豐富而鮮明的地域色彩[5]。

2.2 凸顯人物形態(tài)情貌

通過對作品中的特征動詞的分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，這些動詞由于被賦予了豐富的情感色彩，是陜西關中地區(qū)具有強烈地域色彩的典型詞匯。每一個方言動詞都不再是淺顯的表層意思。這些動詞在具體的使用過程中，能夠表達特定的人物情感，體現(xiàn)相應的人物性格[6]。

黑娃先天具有叛逆不羈的性格，所以他無法忍受白嘉軒那挺得太硬太直的腰，他高高在上的權威地位讓黑娃覺得壓抑，所以在他十幾歲時便向父親提出了要出去“熬活”。成為土匪后和參軍時的黑娃將天性釋放了出來，他變得十分敏捷迅速，在習旅長遇到槍殺時，他能迅速感知并按倒習旅長，充分體現(xiàn)了黑娃本來的性格特征，給讀者塑造了一個全面具體的人物形象。

3 結語

《白鹿原》是以陜西方言為主體創(chuàng)作的小說，小說中運用了大量的方言動詞，不僅增強了語言表達效果，而且描繪了一幅非常具體的、充滿地域特色和民族傳統(tǒng)文化的畫卷。小說通過運用方言動詞，塑造了鮮明、生動、典型的人物形象，也使得作品具有獨特的文學審美價值。