云濤,張寶旭,劉亮亮
(陜西延長石油(集團(tuán))管道運(yùn)輸?shù)谝环止?,陜?榆林 718500)
安全培訓(xùn)是企業(yè)安全管理工作非常重要的任務(wù)之一,在企業(yè)安全管理系統(tǒng)工程中至關(guān)重要。在石化企業(yè)中,要想保障安全生產(chǎn)、造就安全型員工、培育良好的企業(yè)安全文化,安全培訓(xùn)顯得尤為重要。長期以來,由于安全培訓(xùn)屬于先期投入,對企業(yè)發(fā)展不能起到立竿見影的作用,加之有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,因此,造成企業(yè)安全培訓(xùn)缺失,員工安全意識(shí)淡薄、安全技能欠缺,缺乏安全專業(yè)管理人員等一系列問題,導(dǎo)致企業(yè)安全管理工作滯后,進(jìn)而造成事故多發(fā)的狀況。
石化企業(yè)屬于高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)。如果安全管理不到位、隱患排查不到位,尤其是對“人”的管控不到位,很容易造成安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。正如化工行業(yè)安全管理專家所斷言的“安全培訓(xùn)不到位就是最大的隱患”。所以,安全教育培訓(xùn)在石化企業(yè)中具有極為重要的作用。鑒此,石化企業(yè)只有加大安全培訓(xùn)力度,通過有效的培訓(xùn)教育,提升員工的安全意識(shí)和技能,才能確保石化企業(yè)的安全生產(chǎn),推動(dòng)石化企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
目前,有的石化企業(yè)往往把管理重心單純放在生產(chǎn)運(yùn)營、經(jīng)濟(jì)效益上面,存在淡化安全管控的現(xiàn)象。在安全管理范疇內(nèi),涉及的點(diǎn)多面廣,當(dāng)下石化企業(yè)所配置的安全機(jī)構(gòu)及專職安全管理人員數(shù)量有限,用有限的人力、財(cái)力、物力去管控?zé)o限的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),存在相互不匹配的現(xiàn)象。由于工作性質(zhì)以及石化企業(yè)特殊的崗位需求,往往存在一人一崗持續(xù)性會(huì)很長,加之慣性思維及安全管控的松馳,導(dǎo)致員工安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,紀(jì)律松懈。通過加強(qiáng)安全培訓(xùn),可以使整個(gè)企業(yè)內(nèi)部員工都能夠時(shí)時(shí)刻刻牢記安全的重要性,樹立正確的安全生產(chǎn)觀,從而確保企業(yè)安全生產(chǎn)[1]。
良好的企業(yè)安全文化能更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體員工的主觀能動(dòng)性,是石化企業(yè)長治久安的戰(zhàn)略舉措。強(qiáng)有力的安全教育培訓(xùn)能給企業(yè)所有員工賦能,積極培育廣大干部員工安全素養(yǎng),從而能夠有效促進(jìn)企業(yè)的安全文化建設(shè),保障企業(yè)用優(yōu)良的安全文化引領(lǐng)自身的健康發(fā)展。
石化企業(yè)安全培訓(xùn)主要涵蓋安全教育、安全技能培訓(xùn)、防控認(rèn)知培養(yǎng)等,經(jīng)過安全培訓(xùn),石化企業(yè)員工可以具備良好的安全防范意識(shí),對于一線職工來講,也能提升安全操作技術(shù)水平,降低安全事故發(fā)生概率,確保石化企業(yè)安全生產(chǎn),進(jìn)一步提升石化企業(yè)高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。
由于市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,石化企業(yè)的競爭也日趨激烈。有的企業(yè)為了不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,工作重心都放在企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展及生產(chǎn)運(yùn)營上,只求不出事故,在企業(yè)本質(zhì)安全建設(shè)上往往不是很重視。而在安全培訓(xùn)上投入的精力及資金相對有限,從而導(dǎo)致安全培訓(xùn)無法得到有效保障,進(jìn)而引發(fā)石化生產(chǎn)中存在較多的由于培訓(xùn)不夠而造成的不安全行為。
高效的培訓(xùn)方法不僅能夠大大提高培訓(xùn)質(zhì)量,還能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)主要還是以面對面為主,形式比較單一,對學(xué)員沒有吸引力,只是被動(dòng)地參加,造成培訓(xùn)效果不明顯。另外,大部分化工企業(yè)實(shí)施輪班制,培訓(xùn)組織者經(jīng)常利用輪班休息時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),由于員工在一個(gè)輪班周期后欠缺精力,如果企業(yè)沒有很好地把控培訓(xùn)時(shí)間,那么職工就很難在培訓(xùn)學(xué)習(xí)上集中精力[2]。
大部分企業(yè)培訓(xùn)以及事后跟蹤都只是讓職工做一套試卷或者填寫一張?jiān)u估表,但對培訓(xùn)師和職工卻沒有專項(xiàng)考核,缺少對培訓(xùn)工作的監(jiān)督、缺乏課程優(yōu)化等相關(guān)追蹤管理,導(dǎo)致許多講師只是急于完成表面工作、職工消極應(yīng)付。
安全講師的專業(yè)性水平直接關(guān)系到培訓(xùn)效果。因?yàn)榇蠖鄶?shù)企業(yè)對安全講師隊(duì)伍建設(shè)不夠重視,導(dǎo)致講師素質(zhì)不高,專業(yè)水平良莠不齊,培訓(xùn)方法簡單,造成培訓(xùn)效果不理想,也沒有辦法確保培訓(xùn)的質(zhì)量。
目前,國家高度重視石化企業(yè)安全生產(chǎn)工作,發(fā)布了一系列關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)包括安全培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的法律法規(guī)。但是,由于企業(yè)管理層法律意識(shí)淡薄,常常忽略安全培訓(xùn)的重要性,并沒有很好地貫徹執(zhí)行國家關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)法律法規(guī),導(dǎo)致執(zhí)行力度不到位,安全培訓(xùn)沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。
通過對石化企業(yè)安培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀進(jìn)行研究后不難發(fā)現(xiàn),要想不斷提升安全培訓(xùn)水平,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層必須抓緊克服對安全培訓(xùn)重視程度不夠、培訓(xùn)方式單一、培訓(xùn)講師隊(duì)伍不健全等薄弱環(huán)節(jié),增強(qiáng)培訓(xùn)法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外石化企業(yè)安全培訓(xùn)的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新培訓(xùn)方式,建立有效的安全培訓(xùn)機(jī)制,充分應(yīng)用智能化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化等技術(shù),將科學(xué)技術(shù)及安全培訓(xùn)相互結(jié)合,不斷提高培訓(xùn)水平。
加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)組織建設(shè)。首先建立以企業(yè)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)綱的安全培訓(xùn)委員會(huì),委員會(huì)成員應(yīng)該涵蓋不同層次、不同崗位的優(yōu)異人才,特別是要增加一線優(yōu)秀職工的比例,邀請相關(guān)專家的加入。委員會(huì)應(yīng)結(jié)合職能和實(shí)際工作,下設(shè)多個(gè)小組,如:理論研究小組、設(shè)備安全小組、工藝安全小組和車間管理小組等,擔(dān)任擬定安全培訓(xùn)綱要、編寫培訓(xùn)教材、實(shí)施培訓(xùn)的點(diǎn)評和監(jiān)督等工作。同時(shí),建立專職安全培訓(xùn)部門,專司其職,負(fù)責(zé)日常安全培訓(xùn)的具體業(yè)務(wù)工作。
培訓(xùn)講師的整體素養(yǎng)和專業(yè)能力直接關(guān)系到培訓(xùn)的效果。要想要提升石化企業(yè)培訓(xùn)水平,首先要造就一支專業(yè)精、作風(fēng)硬的培訓(xùn)師資隊(duì)伍,強(qiáng)化整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的能力。首先,要做好企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)教師的選拔、資格認(rèn)證工作,把好準(zhǔn)入關(guān),從源頭上規(guī)劃好師資隊(duì)伍建設(shè);其次,引進(jìn)外部優(yōu)秀人才,聘請一些專業(yè)技能高超、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、職業(yè)素養(yǎng)比較高的專業(yè)性優(yōu)秀人才擔(dān)任講師,改善企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師缺乏的狀況。再次,加大培訓(xùn)講師的培訓(xùn)力度??梢酝ㄟ^委培、送高等學(xué)府深造、鼓勵(lì)自學(xué)、企業(yè)自辦培訓(xùn)班等形式,強(qiáng)化師資隊(duì)伍的培訓(xùn);再其次,抓好講師作風(fēng)的培育工作,引導(dǎo)講師樹立正確的教學(xué)觀和人生觀,端正思想,做到與時(shí)俱進(jìn),樹立為員工服務(wù)、為企業(yè)負(fù)責(zé)的意識(shí),努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)水平[4]。
完善的安全培訓(xùn)課程體系,是推動(dòng)培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,不斷提升安全培訓(xùn)質(zhì)量的前提。石化企業(yè)應(yīng)針對安全培訓(xùn)課程零散、臨時(shí)湊合等弊端,結(jié)合職工崗位、認(rèn)知、人才層次的差異,同時(shí)根據(jù)安全管理工作的實(shí)際和企業(yè)培訓(xùn)要求,從橫向、縱向全面考慮,制定健全完善的安全培訓(xùn)制度。例如,可以把培訓(xùn)課程分為幾個(gè)板塊,包括安全理念、法規(guī)制度、職業(yè)健康、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、應(yīng)急自救、企業(yè)安全文化教育等等。培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性、全面性,培訓(xùn)目標(biāo)要包含石化企業(yè)的所有職工。通過開展不同層次、不同角度的安全培訓(xùn),更好地提升安全培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性,進(jìn)而提升安全培訓(xùn)的質(zhì)量,促進(jìn)安全培訓(xùn)水平的提升,以此確保石化企業(yè)的安全生產(chǎn)[3]。
傳統(tǒng)固化的安全培訓(xùn)方法很難調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)興趣和熱情,因此安全培訓(xùn)的質(zhì)量和效率也就很難得到提升。所以,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)目標(biāo)和提高安全培訓(xùn)水平,需要結(jié)合企業(yè)實(shí)際豐富培訓(xùn)方法,依據(jù)職工的工作任務(wù)和崗位特點(diǎn)選擇合適的培訓(xùn)方式,更好地提升培訓(xùn)工作的針對性、有用性、有效性。培訓(xùn)方法也要與培訓(xùn)方針和課程設(shè)計(jì)相適應(yīng),從而有效推動(dòng)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全培訓(xùn)不只是安全知識(shí)的教育,也包括安全意識(shí)、認(rèn)知能力、操作技能的培養(yǎng)和健康教育等培訓(xùn)。為了確保企業(yè)員工更好地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果,必須加強(qiáng)實(shí)訓(xùn),例如:情景模擬訓(xùn)練、角色扮演教育等,讓參與者靈活運(yùn)用安全技能和事故防范知識(shí),在實(shí)際工作中能夠從容有效地應(yīng)對安全事故[6]。
安全培訓(xùn)需求計(jì)劃的完善與否,對于加強(qiáng)培訓(xùn)管理的計(jì)劃性,達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)具有重要意義,只有制訂周密的培訓(xùn)計(jì)劃,才能避免培訓(xùn)目標(biāo)出現(xiàn)偏差、培訓(xùn)資源應(yīng)用不當(dāng)?shù)葐栴}。石化企業(yè)可以依照企業(yè)不同層級(jí)設(shè)定有針對性的培訓(xùn)方案,按照不同層級(jí)、不同崗位,結(jié)合實(shí)際需求對培訓(xùn)所需時(shí)間、頻率以及經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行明確規(guī)定,缺什么補(bǔ)什么,開展訂單式培訓(xùn),并根據(jù)職工的培訓(xùn)建議不斷完善安全培訓(xùn)需求方案[7]。
每一期安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,都要及時(shí)對培訓(xùn)情況進(jìn)行評估,根據(jù)培訓(xùn)結(jié)果及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、查找不足,調(diào)整完善下一步培訓(xùn)措施,確保今后培訓(xùn)有的放矢,取得實(shí)效。通過考核,表彰先進(jìn),樹立典范,激勵(lì)后進(jìn),營造“先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn)”的良好氛圍,為下一步培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。
信息化技術(shù)的快速發(fā)展,擴(kuò)大了應(yīng)用的范圍,對安全培訓(xùn)領(lǐng)域的發(fā)展起到促進(jìn)的作用。石化企業(yè)要抓住機(jī)遇,科學(xué)合理的運(yùn)用信息化技術(shù)創(chuàng)建智能化的培訓(xùn)管理模式,不斷提高石化企業(yè)安全培訓(xùn)管理技能,如;創(chuàng)建安全培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫,把企業(yè)所有員工培訓(xùn)情況 納入到數(shù)據(jù)庫中,以利于隨時(shí)查詢和管理??挂咂陂g,可以利用互聯(lián)網(wǎng)、電腦、手機(jī)、客戶端等開辟培訓(xùn)微課堂、翻轉(zhuǎn)課堂等網(wǎng)上培訓(xùn)項(xiàng)目,創(chuàng)新培訓(xùn)平臺(tái),做到抗疫、培訓(xùn)兩不誤。
3.8.1 打造企業(yè)安全文化
企業(yè)安全文化是指導(dǎo)和明確企業(yè)安全管理工作方向和目標(biāo)的指南,它是激發(fā)全體員工積極參與、主動(dòng)配合企業(yè)安全管理的動(dòng)力。石化企業(yè)在培訓(xùn)工作中,要倡導(dǎo)知名國際一流企業(yè)杜邦公司的安全文化理念,即“一切事故都是可以預(yù)防的”,通過有意識(shí)、有目的、有組織的傳授和強(qiáng)化本企業(yè)的企業(yè)安全文化理念、安全管理制度、安全行為準(zhǔn)則,安全生產(chǎn)紀(jì)律和規(guī)范,培育企業(yè)形成濃郁的企業(yè)安全文化氛圍,不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí),使員工從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。提高管理者的行為安全觀察與溝通能力,提高職工的安全意識(shí)和安全操作技能,規(guī)范員工的操作行為。同時(shí),通過企業(yè)安全文化的培訓(xùn),推動(dòng)企業(yè)形成良好的民主管理氛圍,如,每個(gè)職工可以根據(jù)自身的工作情況表達(dá)培訓(xùn)需求,提出更有針對性的建議,提升培訓(xùn)效果[5,8]。
3.8.2 提高應(yīng)急處理能力
石化企業(yè)在安全管理培訓(xùn)中,要把提高應(yīng)急處理能力作為實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。為了將理論知識(shí)和安全管理實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,安全培訓(xùn)過程中可以運(yùn)用多媒體、仿真、場景演練、三維立體、現(xiàn)場演練等多種方式,按照事先制定的“事故應(yīng)急處置預(yù)案”進(jìn)行消防、火災(zāi)處置、滅火救援、事故現(xiàn)場逃生等應(yīng)急模擬演練。通過演練,使員工了解消防等設(shè)備的使用技術(shù)、安全事故的處置流程和方法,并且,可以讓員工體會(huì)到由于操作不當(dāng)引發(fā)的事故過程以及危害,進(jìn)一步提高員工的安全防范意識(shí)以及處理應(yīng)急事件的能力。
綜上所述,安全培訓(xùn)是石化企業(yè)安全管理工作中非常重要的任務(wù)之一,科學(xué)合理的安全培訓(xùn)能夠有效提升職工的安全意識(shí),提高安全管理和安全生產(chǎn)技能水平,解決安全管理當(dāng)中存在的問題和防控安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,在石化企業(yè)安全生產(chǎn)管理中具積極的促進(jìn)作用。因此,石化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須提高安全生產(chǎn)培訓(xùn)意識(shí),建立企業(yè)安全培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),豐富培訓(xùn)方式,編制安全培訓(xùn)需求計(jì)劃,開展安全培訓(xùn)效果評估及考核。圍繞提高員工安全意識(shí),提高企業(yè)安全執(zhí)行力和應(yīng)急處理能力等目標(biāo),大力加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作,為石化企業(yè)的安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。