本刊記者 陳妮

2002年，他作為骨科人才被引入北京，成為綜合醫(yī)院的專業(yè)帶頭人；2010年，他開始扎根基層；2016年，在國家衛(wèi)生健康委員會和全國總工會舉行的崗位練兵活動中被選為全國基層衛(wèi)生形象代言人；多年來，他先后獲得我國全科醫(yī)學(xué)行業(yè)的最高獎“吳階平全科醫(yī)生獎”等多項(xiàng)榮譽(yù)。疫情之下，他作為社區(qū)專家和一線防控代表四次參加國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制舉辦的新聞發(fā)布會，他就是北京市朝陽區(qū)勁松社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、東湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心書記兼主任李永錦。

踐行群醫(yī)學(xué)理念，用好服務(wù)讓百姓回歸社區(qū)

作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，李永錦一肩挑兩頭，承擔(dān)著管理勁松、東湖2 家中心及下屬6 個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的繁重任務(wù)。在他看來，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是醫(yī)療機(jī)構(gòu)，能看病、不漏診、不誤診是基本功，同時更要借助家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的契機(jī)，踐行群醫(yī)學(xué)理念，做好醫(yī)防融合。多年來，他始終堅(jiān)持公共衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)兩手抓，為中心樹立“服務(wù)社區(qū)居民、心系百姓冷暖”的服務(wù)理念和宗旨，帶領(lǐng)中心職工為百姓提供有溫度、有水平的服務(wù)?！爸灰寻傩兆钚枰膯栴}解決了，其他問題就會迎刃而解?！崩钣厘\說。

他率先垂范，堅(jiān)持每周出診，用所學(xué)為社區(qū)百姓服務(wù)，成為“和居民打成一片”的院長，并帶領(lǐng)中心職工用實(shí)際行動打通了服務(wù)的最后一公里：積極打造老年友善醫(yī)院，2021年為失能、高齡人群提供了300多次導(dǎo)尿、插胃管等上門服務(wù)；與轄區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)簽訂服務(wù)協(xié)議，為機(jī)構(gòu)內(nèi)老人提供專業(yè)的健康指導(dǎo)，定期送醫(yī)送藥；引入訊飛醫(yī)療人工智能技術(shù)，利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段對于慢病患者進(jìn)行分級分類管理；為孕產(chǎn)婦遠(yuǎn)程提供人性化的關(guān)懷服務(wù)。

多年對于健康教育的堅(jiān)定實(shí)踐，讓他愈發(fā)認(rèn)識到健康教育應(yīng)該是醫(yī)生的首要工作?！敖】到逃茉黾影傩諏χ行牡牧私?、信任和認(rèn)可，讓百姓真正愿意回歸社區(qū)?！崩钣厘\說。

搭平臺促能力，為社區(qū)良性發(fā)展增強(qiáng)人才軟實(shí)力

如何培養(yǎng)人才、留住人才是社區(qū)機(jī)構(gòu)面臨的共性問題。多年來，李永錦積極想辦法為人才搭建成長平臺，為增強(qiáng)中心乃至更多社區(qū)的發(fā)展軟實(shí)力提供支持。

作為機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，他依托醫(yī)聯(lián)體資源優(yōu)勢，通過“將專家請進(jìn)來、把人員送出去”等方式，對中心全科醫(yī)生分門別類地進(jìn)行培養(yǎng)，多途徑提高人員服務(wù)能力，打造全科中的“特色專長”，讓每個全科醫(yī)生都有奮斗目標(biāo)，都能主動發(fā)揮長處。作為北京市社區(qū)衛(wèi)生首席專家，他參加了中華醫(yī)學(xué)會全科醫(yī)學(xué)分會牽頭的全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)工作，研究推動更多的全科醫(yī)學(xué)人才下基層。2021年，北京市大力推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)專病特色科室建設(shè)，作為骨科專家和社區(qū)管理專家，他受命深度參與骨質(zhì)疏松專科建設(shè)方案的制定，以中心的骨質(zhì)疏松特色專科典型，推動整個北京市社區(qū)骨質(zhì)疏松專科的發(fā)展，為提升社區(qū)人員能力貢獻(xiàn)力量。

學(xué)而不已，以身作則樹立典范楷模

扎根基層12年，直接參與和見證了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展歷程，這讓李永錦對做好社區(qū)衛(wèi)生管理有了深刻的認(rèn)知。他認(rèn)為社區(qū)機(jī)構(gòu)的引領(lǐng)者要勇于擔(dān)當(dāng)，做學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、實(shí)踐、清正廉潔、求真務(wù)實(shí)多方面的楷模，注重提高自身業(yè)務(wù)能力和修養(yǎng)，才能帶動職工更好地為百姓提供健康服務(wù)。

勤思篤學(xué)，修身律己是記者在李永錦主任身上感受到的鮮明特點(diǎn)。他以包容的心態(tài)取百家之長，全面提升自身專業(yè)能力和修養(yǎng)，鉆研內(nèi)科、心理學(xué)、康復(fù)學(xué)、口腔科，學(xué)習(xí)英語……曾在北京市口腔科比賽中獲獎，成為心理精神學(xué)資深專家，還取得康復(fù)醫(yī)師證；常年堅(jiān)持開展“接地氣”的科研工作，發(fā)表了多篇中英文學(xué)術(shù)論文；健康教育也成為他眼中提升自身思維能力、語言能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的好途徑。

對于所熱愛的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作未來發(fā)展，他也有著深切的期盼：一是希望國家能給予更多的政策支持，繼續(xù)重視加強(qiáng)基層網(wǎng)底建設(shè)。二是在收支兩條線的管理模式下，希望給予基層機(jī)構(gòu)更多發(fā)展的自主權(quán)，以激發(fā)機(jī)構(gòu)活力，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。