科技是國之利器，科技人才的培養(yǎng)依靠教育。北京市八一學(xué)校（以下簡稱“八一學(xué)?！保?，自建校之初就奠定了科技育人的辦學(xué)特色之路。近年來，把建設(shè)“世界一流科技高中”作為奮斗目標(biāo)，著力打造課程體系及活動創(chuàng)新，掀起科技教育新風(fēng)潮。

八一學(xué)校有兩大“寶地”——天工苑通用技術(shù)中心和開物苑航天科技實(shí)驗室，建設(shè)了設(shè)備先進(jìn)、門類齊全的特色教室，開展百余門校本選修課程及社團(tuán)活動。近日，學(xué)校通用技術(shù)及高中勞動技術(shù)教研組組長常樹巖老師、科技社團(tuán)傅悅銘老師，為本社詳細(xì)介紹了他們平時工作所在的天工苑和開物苑。讓我們跟隨他們，一起感受八一學(xué)?？萍冀逃莫?dú)特魅力吧。

天工苑通用技術(shù)中心

我們首先來到天工苑通用技術(shù)中心。這里是由學(xué)校原來的地下自行車車庫改建而成，共有11間教室，包括服裝設(shè)計工作室、家政工作室等。這里開展的技術(shù)課不僅融合了體驗性、設(shè)計性、技術(shù)增強(qiáng)性和實(shí)證性，而且注重多領(lǐng)域、跨學(xué)科、知識點(diǎn)模塊的整合，有助于培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力。

在配有3D打印機(jī)、激光切割機(jī)、數(shù)控CNC、3D掃描儀等高精度數(shù)控設(shè)備的創(chuàng)意研學(xué)教室，常老師風(fēng)趣而自豪地說：“只要你能想到的，在這里都能做出來?！惫ぷ髋_上擺放著的各種學(xué)生作品，也印證了他的話。學(xué)生們可以自己設(shè)計各種部件，將它們加工成型，并進(jìn)行試驗。

教室的一面墻上貼滿各色徽章，這是八一學(xué)校DI社團(tuán)（DI指DESTINATION IMAGINATION，即頭腦創(chuàng)新思維競賽）的學(xué)生參加歷屆比賽獲得的紀(jì)念品，DI比賽的徽章交換已成為全球第四大徽章交換活動。

在天工苑的走廊里，陳列著一件“超級越野車”模型，DI社團(tuán)2016年在美國參加DI全球總決賽，憑借它斬獲第一名。常老師介紹“它特別好玩”。當(dāng)時比賽要求參賽團(tuán)體建造的車輛，必須在8分鐘以內(nèi)搭乘至少一名隊員，以兩種行進(jìn)方式在場地中的規(guī)定路線上往返20次，“它涉及機(jī)械設(shè)計與加工、電子數(shù)控等專業(yè)知識，我們在制作中進(jìn)行了多次創(chuàng)新?！?/p>

多樣性的課程設(shè)計及社團(tuán)活動豐富了學(xué)生們的校園生活，拓展了他們的思維和創(chuàng)新能力，八一學(xué)校學(xué)生在國內(nèi)外賽事中屢獲殊榮：DI全球總決賽第一名，德國紐倫堡國際發(fā)明展金獎，RWDC真實(shí)世界設(shè)計挑戰(zhàn)賽中國賽區(qū)總冠軍，北京市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎等。機(jī)器人項目尤其是強(qiáng)項，多次獲得VEX世錦賽金獎、亞錦賽最高榮譽(yù)“最佳卓越獎”、美國公開賽冠軍等。八一學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)還獲得北京市中小學(xué)科技教育的集體最高榮譽(yù)——北京市學(xué)生金鵬科技團(tuán)稱號。

在常老師看來，成功的喜悅是“附屬”戰(zhàn)利品，最重要的是，學(xué)生們在嘗試和拼搏中，體驗到動手動腦的快樂、產(chǎn)生了對科技創(chuàng)造未來的向往。

開物苑航天科技實(shí)驗室

在開物苑航天科技實(shí)驗室，我們見到了負(fù)責(zé)日常管理的傅悅銘老師。2021年10月，在八一學(xué)校第21屆科技節(jié)上，八一學(xué)校航天少年學(xué)院宣布啟動。學(xué)院包括“箭、星、站、器”4個主題實(shí)驗室，基本覆蓋了火箭、衛(wèi)星、空間站、探測器等航天領(lǐng)域主要科技工程知識講解、初級實(shí)驗等。

一走進(jìn)開物苑，粉色光芒就吸引了我們。這里是籠罩著粉色光束的天宮實(shí)驗室（站）芯片“農(nóng)場”，實(shí)驗柜里培育著一些無土植物。傅老師深入淺出地為我們介紹，這是模擬“天宮”環(huán)境開展的太空育種、太空種植等課程。通過實(shí)驗，讓同學(xué)們能夠真切觀察到空間站的部分循環(huán)系統(tǒng)發(fā)揮的作用，更好地理解航天生命保障系統(tǒng)的工作原理，而粉色光則有助于植物進(jìn)行光合作用。

天問實(shí)驗室（器）里，在一塊模擬火星地貌的沙盤上堆滿了火山巖石，上面還坐落著模擬火星基地的實(shí)驗艙。2021年7月25日，來自全國各地的航天特色學(xué)校的百余名師生代表、航天專家、教育專家等各界人士齊聚于此，開展了為期5天的“逐夢火星”航天主題科技教育活動。同學(xué)們各顯其能，自己動手制作火星車，舉行火爆的火星基地巡視器對抗挑戰(zhàn)賽……師生們享受了一場航天科技的盛宴。

4個主題實(shí)驗室還是航天課程的教室，根據(jù)不同年級學(xué)生們認(rèn)知程度的不同，每個主題都設(shè)計了由淺入深的系統(tǒng)課程，探索貫通式航天科技教育培養(yǎng)模式。另外，課程還采取雙師制，除任課教師外，還邀請到長征五號火箭總設(shè)計師李東，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)專項工程副總設(shè)計師謝軍，嫦娥三號、嫦娥四號、天問一號探測器總設(shè)計師孫澤洲，以及中國空間站系統(tǒng)總指揮王翔作為主題課程首席專家，以使學(xué)生們了解到更多專業(yè)的航天知識，激發(fā)他們對中國航天事業(yè)的熱愛。

2021年12月9日，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富，在中國空間站為全國中小學(xué)生帶來生動有趣的“天宮課堂”。12月12日，八一學(xué)校邀請神舟號飛船首任總體副主任設(shè)計師李頤黎、太空授課科普專家組成員陳征博士在開物苑上了一堂“天宮課堂”（提高班），帶領(lǐng)學(xué)生全面復(fù)盤科學(xué)實(shí)驗，讓同學(xué)們直呼過癮。2022年3月23日，第二次太空科普課再次開講。

參觀結(jié)束前，傅老師又著重介紹了設(shè)置在開物苑樓道正中間的火箭發(fā)射記錄墻，墻上的數(shù)碼管記錄著我國長征系列運(yùn)載火箭的發(fā)射總數(shù)，隨著每一次成功發(fā)射，數(shù)字都會實(shí)時更新。計數(shù)器提醒著師生們——我國航天事業(yè)奔赴廣袤星辰的腳步將永不停息。

編輯/貢偉